Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология ТестыИтоговый тест на тему "Фотосинтез"

Итоговый тест на тему "Фотосинтез"

библиотека
материалов

Дайте полный ответ
1. Как повлияло появление фотосинтезирующих организмов на дальнейшую эволюцию жизни на Земле?

2. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, объясните их.
1. А. Растения дышат только днем на свету. Б. В то же самое время происходит и фотосинтез. В. Углекислого газа при фотосинтезе растения поглощают гораздо больше, чем выделяют при дыхании. Г. Во время фотосинтеза растения используют энергию органических веществ, накопленных ими. Д. Во время дыхания растения используют энергию света. Е. Так же как и животные, растения погибают при прекращении дыхания.

3. Впишите нужные слова.

Процесс синтеза __________________ веществ за счёт энергии ______________ называется фотосинтез. Процесс фотосинтеза проходит в 2 стадии: ________________ и ______________. Фотолиз – это процесс _________________ молекул воды под действием энергии солнца. В темновую фазу расходуется энергия, заключённая в молекулах _____________. Организмы, способные создавать органические вещества из неорганических, называются ________________. Организмы, получающие энергию за счёт солнечного света, называются _________________. К таким организмам относятся цианобактерии и _________________. Грибы, Животные, бактерии относятся к ___________________.

 

4.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, объясните их.

1.      Клетки зеленых растений используют энергию солнечного света, способны синтезировать органические вещества.

2.      Исходными веществами для фотосинтеза являются углекислый газ и азот атмосферы.

3.      Процесс фотосинтеза, как в прокариотических клетках, так и эукариотических, происходит в хлоропластах.

4.      В световой стадии фотосинтеза происходит синтез АТФ и разложение воды –фотолиз.

5.      В темновой стадии фотосинтеза образуется глюкоза и кислород.

6.      Энергия АТФ, запасенная в световой стадии, расходуется на синтез углеводов.

 

 

5.      Известен опыт ван Гельмонта, когда, взяв 90,6 кг сухой земли и ивовое деревце весом 2,5 кг, он выращивал его, поливая только дождевой водой. Вес ивы через 5 лет составлял 74,2 кг, а вес земли уменьшился всего на 56,6 г. Ван Гельмонт сделал ошибочный вывод, что материал, из которого образовалось дерево, произошёл из воды, использованной для полива. Почему ошибся учёный с точки зрения современного человека? Какой вывод он должен бы был сделать в результате своего исследования сегодня?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дайте полный ответ
Как повлияло появление фотосинтезирующих организмов на дальнейшую эволюцию жизни на Земле?
Задание №5.
Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, объясните их.
1. А. Растения дышат только днем на свету. Б. В то же самое время происходит и фотосинтез. В. Углекислого газа при фотосинтезе растения поглощают гораздо больше, чем выделяют при дыхании. Г. Во время фотосинтеза растения используют энергию органических веществ, накопленных ими. Д. Во время дыхания растения используют энергию света. Е. Так же как и животные, растения погибают при прекращении дыхания.

Задание №4
1) Преобразование энергии Солнца, синтез органических веществ из неорганических, питание гетеротрофов.
2) Накопление кислорода в атмосфере, что способствовало появлению кислородного типа обмена веществ.
3) Появление озонового слоя, защищающего организмы от ультрафиолетового излучения, что обеспечило выход организмов на сушу.
1) свет – необходимое условие для световых реакций фотосинтеза, при его недостатке интенсивность фотосинтеза снижается;
2) углекислый газ необходим для синтеза глюкозы, при его недостатке снижается синтез;
3) все реакции фотосинтеза осуществляются при участии ферментов, активность которых зависит от температуры.
Задание №5
Б. Фотосинтез происходит только на свету.
Г. При фотосинтезе растения используют энергию света.
Д. При дыхании используют энергию органических веществ.

 

 

 

1. Впишите нужные слова.

Процесс синтеза __________________ веществ за счёт энергии ______________ называется фотосинтез. Процесс фотосинтеза проходит в 2 стадии: ________________ и ______________. Фотолиз – это процесс _________________ молекул воды под действием энергии солнца. В темновую фазу расходуется энергия, заключённая в молекулах _____________. Организмы, способные создавать органические вещества из неорганических, называются ________________. Организмы, получающие энергию за счёт солнечного света, называются _________________. К таким организмам относятся цианобактерии и _________________. Грибы, Животные, бактерии относятся к ___________________.

 

4.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, объясните их.

6.      Клетки зеленых растений используют энергию солнечного света, способны синтезировать органические вещества.

7.      Исходными веществами для фотосинтеза являются углекислый газ и азот атмосферы.

8.      Процесс фотосинтеза, как в прокариотических клетках, так и эукариотических, происходит в хлоропластах.

9.      В световой стадии фотосинтеза происходит синтез АТФ и разложение воды –фотолиз.

10.  В темновой стадии фотосинтеза образуется глюкоза и кислород.

11.  Энергия АТФ, запасенная в световой стадии, расходуется на синтез углеводов.

Элементы ответа:

Ошибки допущены в предложения: 2,3,5

1.      (2)Ошибочно названо одно из исходных веществ, участвующих в фотосинтезе.

2.      (3)Не все организмы имеют хлоропласты.

3.      (5) Ошибочно назван один из продуктов темновой фазы.

 

1.      Известен опыт ван Гельмонта, когда, взяв 90,6 кг сухой земли и ивовое деревце весом 2,5 кг, он выращивал его, поливая только дождевой водой. Вес ивы через 5 лет составлял 74,2 кг, а вес земли уменьшился всего на 56,6 г. Ван Гельмонт сделал ошибочный вывод, что материал, из которого образовалось дерево, произошёл из воды, использованной для полива. Почему ошибся учёный с точки зрения современного человека? Какой вывод он должен бы был сделать в результате своего исследования сегодня?

Пояснение.

1.      Ван Гельмонт ничего не знал о процессах фотосинтеза.

2.      Сегодня он бы пришёл к выводу о том, что органические вещества синтезируют сами растения, поглощая вещества не только из воды, но и из воздуха (почвенное и воздушное питание)

 

 

 

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология (углублённый уровень)», Высоцкая Л.В., Дымшиц Г.М., Рувинский А.О. и др./ Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.
Тема: Готовимся к экзамену

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее