Инфоурок Окружающий мир ТестыИтоговый тест по окружающему миру за 2 класс (по 2-й части учебника А.А.Плешакова)

Итоговый тест по окружающему миру за 2 класс (по 2-й части учебника А.А.Плешакова)

Скачать материал
библиотека
материалов

  Фамилия_________________________           

                Итоговый тест по окружающему миру по 2-й- части учебника А.А.Плешакова

1.Укажите внешние части тела:

1) Голова, туловище, лёгкие     2) почки, кишечник, сердце       3) живот, верхние конечности, шея

 

2. Какой внутренний орган похож на две розовые губки, с их помощью человек дышит?

1.  Печень;                  2.  Сердце;                     3.  Лёгкие                          4. Грудь.

 

3.Как часто  надо чистить зубы?

1. Один раз в день.        2.  Два раза в день;         3.  После еды.

 

4.Какие предметы должны быть у человека личными?

1) Мочалка;        2) Мыло;      3) Шампунь.    4) Зубная щётка;      5) Полотенце;         6) Расчёска.

 

5.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».

1) Если нет машин, быстро перебежать дорогу.

2) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли  машин.

3) Перейти дорогу, водитель сам остановиться

 

6. Выбери верное утверждение:

Если вы почувствовали запах газа нельзя

1) Закрывать все двери и окна;          2) Перекрывать газ, поворачивать ручку на газовой плите;

3) Включать свет;                                4) Немедленно сообщать взрослым.

 

7. Можно ли нырять в незнакомых местах?

1). Можно, если рядом взрослые;                                       2). Можно, если есть подводная маска;

3). Нельзя, так как можно пораниться об острые камни, предметы

 

8. Какая ягода ядовита?

1). Земляника;                 2). Вороний глаз;                   3). Облепиха.

 

9. Подчеркните в списке членов семьи одной чертой:

Отец, сестра, дедушка, брат, мама, бабушка, кошка, учительница, собака,   друг, сосед.

 

10. Как должны себя вести ученики на уроках?

1. Чётко выполнять задания учителя.

2. Слушать учителя, заниматься делами.

3. Разговаривать с соседом, оговариваться с учителем.

 

11. Как нужно проходить на своё место, по отношению к сидящим  зрителям?

1) Лицом к сидящим зрителям;    2) Спиной к сидящим зрителям;        3) Как получится.

 

12. Что такое горизонт?

1) Небесный свод;       2) Земная поверхность, которую мы видим;       3) Открытая местность.

 

13. Сколько основных сторон горизонта?

1) Шесть;                   2) Восемь;                      3) Четыре.

 

 

14. Как называется прибор для определения сторон горизонта?_______________________________

Из каких частей он состоит?

1) Магнитная стрелка, батарейка, предохранитель.        2) Магнитная стрелка, корпус, батарейка.

3) Магнитная стрелка, корпус, предохранитель.

15. Выбери верное утверждение:

Равнина – это большие участки суши, имеющие…

1) Ровную или почти ровную поверхность;                        2) Неровные участки поверхности;

3) Ровную и неровную поверхность.

 

16. Из каких частей состоят холм и гора?

1) Вершина, склон, обрыв.          2) Вершина, склон, подошва;           3)Вершина, подошва, камни.

 

17.Что относится к естественным водоёмам?

1) Пруд;                 2) Озеро;                 3) Водохранилище;                    4) Река.

 

18. Какие весенние явления происходят в неживой природе?

1) Ледоход;                   2) Вьюга;                     3)Половодье;                     4) Гололёд.

19. Кто является основателем Москвы?

1) Иван Грозный;                          2) Юрий Долгорукий;                       3) Ярослав Мудрый.

 

20. На какой реке стоит город Санкт – Петербург?

1).  Москва;                             2).  Нева;                              3).  Енисей.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.