Инфоурок Русский язык ТестыИтоговый тест по русскому языку 8 класс

Итоговый тест по русскому языку 8 класс

Скачать материал

Промежуточная аттестация

Русский язык

8 класс

 

 

1. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую.

1) На клумбе росли не только розы но и простые  полевые цветы.

2) Я за ним и в огонь и в воду.

3) Он был от страха ни жив ни мёртв.

4) Поднялось солнце и залило волнами света и тепла и водную гладь и потопленный лес и людей.

 

2. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую.

1) Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противо­положного берега.

2) А вокруг был дым и бой и смерть.

3) Заблестели на листьях берёз капли не то росы не то вчерашнего дождя.

4) К тому времени я стал всё чаще и чаще бывать у него в доме и позна­комился со всей его семьей.

 

3. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую.

1) Водоёмы всюду прекрасны: и на юге и в тишине наших северных ле­сов.

2) Рыжеватые болотца перемежаются то ржаным жнивьём то черно­той полос то яркими пятнами озимых.

3) Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противо­положного берега.

4) Снегири вылетели из лесной чащи и появились в садах и огородах.

 

4. В каком предложении есть обобщающее слово, стоящее после однородных членов.

1) Мы с азартом спорили  обо  всем:   о современной музыке,  о поэзии  и даже о религии.

2) В тайге никого не видно вокруг;  ни человека,  ни зверя,  ни птицы.

3) Среди  птиц,  насекомых, в сухой травевсюду чувствовалось приближение осени.

4) Юг - это исполинский конденсатор растений, родина тепла и человеческой культуры.

 

5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В глубоких балках между (1) поросшими редким кустарником (2) обрывами ещё лежат (3) напоминая об ушедшей ночи(4) влажные тени.

1)3,4               2)2,3                 3)1,2                4)1,2,3

 

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Море слилось там с синим небом и крепко спит (1) отражая в себе прозрачную ткань облаков (2) не скрывающих собой (3) золотых узо­ров звёзд.

1)1,3                2)2,3                 3)1,2                4)1,2,3

 

7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Закинув голову (1) я мог видеть в вышине тёмную деревянную цер­ковку (2) наивно глядевшую на меня (3) с высокой кручи.

1)1,3               2)2,3                 3)1,-2                4)1,2,3

 

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Напуганный дурными предзнаменованиями (1) наш проводник (2) отказавшись вести нас (3) повернулся и быстро пошёл обратно.

1)1,3                2)2,3                3)1,2                4)1,2,3

 

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Стёкла (1) запотев за ночь (2) закрывали одинокую берёзовую ветку (3) день и ночь стучавшую в окно.

1)1,2                 2)2,3                3)1,3                4)1,2,3

 

10. В каком предложении есть обособленные члены? (Знаки препинания не расставлены)

1) Сквозь редкие деревья виден был залитый лунным светом двор.

2) Облака оседая снежными холмами на рёбрах гор летят к западу.

3) Наконец он увидел сворачивающую влево дорогу и на ней ехав­шую к развилке крытую санитарную машину.

4) Нельзя читать лёжа.

 

 

11. В каком предложении нет обособленных членов? (Знаки препинания не расставлены)

1)  Марья Дмитриевна приняла вид достойный и несколько оби­женный.

2) Он постоял немного вслушиваясь в темноту и улыбнувшись про себя зашагал ещё быстрее.

3) Залитые солнцем стлались за рекой пшеничные нивы.

4) Мальчик сконфуженный покраснел.

 

12. В каком предложении есть обособленные члены? (Знаки препинания не расставлены)

1) Незнакомец стал смотреть куда-то в глубину освещенного солн­цем двора.

2) Лейтенант с расстроенным лицом не спускал с неё глаз.

3) Окаймлён летучей пеной днём и ночью дышит мол.

4) Мелькнуло что-то махавшее светлыми крылышками.

 

13. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях (Знаки препинания не расставлены):

1) Давыдов пришел к себе в горницу и присел к столу просмотреть недавно принесённые с почты газеты.

2) Прельстительно заманивало к себе это место затканное  шелковистой голубизной незабудок.

3) Мичурин вывел за свою жизнь более четырёхсот новых плодовых сортов способных сопротивляться суровому климату.

4) Проглянувшее сквозь тучи осеннее солнце неяркими лучами ложилось на сырую после вчерашнего дождя хвою.

 

14. В каких предложениях есть обособленное приложение?

1) Вдохновлённый успехом, лейтенант обдумывал положение спокойно и деловито.

2) Поражённый неприятной догадкой, Яков Лукич опустил глаза, ахнул и проворно заработал пальцами.

3) И тут он, этот похожий на воробья мальчуган, заметил, что карие глаза лётчика заплывают слезами.

4) Инженер Ананьев, Николай Анастасьевич, был плотен, широк в плечах.

 

15. Обособленное приложение есть в предложениях (Знаки препинания не  расставлены).

1) Усталый   я лёг отдохнуть под большим кедром.

2)  Братск  город больших и светлых домов  расположился в тайге.

3) Речушка  неглубокий родниковый ручеек  шевелит травой-осокой  у его  разутых ног.

4) Русый  с кудрявой головой  без шапки и с расстёгнутой на груди рубахой  Дымов казался красивым и

необычайно сильным.

 

16. Укажите предложение с обращением. (Знаки препинания не  расставлены)

                1) Не пошла Москва моя к нему с повинной головою.

                2) Весел мирный просёлочный путь хороши вы степные дороги.

                3) Поздравляю Вас с праздником  Восьмое марта!

                4) Эй ты вернёшь мне мои тетради?

 

17. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

                1) Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.

                2) Старик  видимо, хорошо знал  эти места.

                3) Полевая клубника, я уверен, уже поспела.

                4) Мне казалось, что я попаду домой раньше.

 

18. В каких предложениях есть вводные слова

1) Вода в пруду казалось была черная словно дёготь.

2) Море казалось зелёным  от большого количества водорослей.

3) Правда может быть неприятной.

4) Я правда совсем не умею танцевать..

 

19.  Составьте предложения с прямой речью.

 «П», - а.___________________________________________________________________________________________

А: «П?»____________________________________________________________________________________________

 

 

 

20. Расставьте знаки препинания в предложении:

Кто    здесь    спросили    мы   Выходите   а   то    вызовем   полицию

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по русскому языку 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 693 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.04.2022 1284
    • DOCX 19.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казановская Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 220897
    • Всего материалов: 66

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 36 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов