Инфоурок Начальные классы ТестыИтоговый тест за первое полугодие по окружающему миру. 3 класс. Школа России.

Итоговый тест за первое полугодие по окружающему миру. 3 класс. Школа России.

Скачать материал
библиотека
материалов

Ф.И. __________________________________________ Тест за 1 полугодие. 3 класс. Вариант 1.

1. Определи, к какой группе относится ящерица

1) звери 2) земноводные 3) пресмыкающиеся 4) ракообразные

2. Укажи травоядное животное

1) лось 2) ястреб 3) медведь 4) щука

3. Определи группу животных, тело которых покрыто сухими чешуйками.

1) ракообразные 2) земноводные 3) рыбы 4) пресмыкающиеся

4. Закончи высказывание

Наука, изучающая работу органов человека это … .

1) анатомия 2) гигиена 3) физиология 4) ботаника

5. Укажи, к какой системе органов относится желудок

1) дыхательной 2) пищеварительной 3)нервной 4) опорно-двигательной

6. Отметь орган осязания

1) язык 2) нос 3) кожа 4) ухо 5) глаз

7. Какой признак может определить кожа?

1) солёный 2) гладкий 3) чёрный 4) громкий

8. Подумай, в какой строчке пропущено слово «малёк»

1) яйцо — … — птица 2) икринка — … — рыба
3) икринка — … — лягушка 4) яйцо — … — бабочка

9. Отметь группу животных, которые не откладывают яйца

1) птицы 2) рыбы 3) насекомые 4) пресмыкающиеся

10. Обозначь, кто является разрушителем

1) травы 2) бактерии 3) кроты 4) мыши

11. Как называется способность человека чувствовать запахи?

1) осязание 2) зрение 3) обоняние 4) слух

12. Какая система органов управляет деятельностью организма?

1) нервная 2) пищеварительная 3) кровеносная 4) органы дыхания



Ф.И. __________________________________________ Тест за 1 полугодие. 3 класс. Вариант 2.

1. Определи, к какой группе относится лягушка

1) звери 2) земноводные 3) пресмыкающиеся 4) насекомые

2. Укажи хищное животное

1) олень 2) сом 3) лебедь 4) ястреб

3. Определи группу животных, тело которых покрыто чешуёй.

1) ракообразные 2) земноводные 3) рыбы 4) пресмыкающиеся

4. Закончи высказывание

Наука о строении тела человека — это … .

1) биология 2) физиология 3) анатомия 4) гигиена

5. Как называется способность человека чувствовать запахи?

1) осязание 2) зрение 3) обоняние 4) слух

6. Укажи, к какой системе органов относятся лёгкие

1) дыхательной 2) нервной 3) пищеварительной 4) опорно-двигательной

7. Отметь орган обоняния

1) глаз 2) нос 3) ухо 4) язык 5) кожа

8. Подумай, где пропущено слово «головастик»

1) яйцо — … — птица 2) икринка — … — рыба
3) икринка — … — лягушка 4) яйцо — … — бабочка

9. Отметь группу животных, которые мечут икру

1) насекомые 2) птицы 3) рыбы 4) пресмыкающиеся

10. Отметь, кто является производителем.

1) грибы 2) звери 3) травы 4) птицы

11. Какой признак может определить кожа?

1) солёный 2) гладкий 3) чёрный 4) громкий

12. Какая система органов управляет деятельностью организма?

1) нервная 2) пищеварительная 3) кровеносная 4) органы дыхания

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.