Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Итоговый контрольный тест за год для 2 класса УМК Биболетова
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Итоговый контрольный тест за год для 2 класса УМК Биболетова

библиотека
материалов

Итоговый тест по английскому языку за курс 2 класса начальной школы.

Фамилия, имя: ____________________________________________

1. Какое предложение соответствует картинке, обведи нужную букву. (2 балла)

a) A boy can’t ski.Анимашки спорт, спортивные анимашки, анимашки спортсменов | Smayli.ru

b) A boy can ski.

c) A boy can skate.

a) It is a dog.Анимашки Животные, анимированные животные, разные картинки животных | Smayli.ru

b) It is a bear.

c) It is a frog

2. Прочитай отрывок из письма Ани ее английскому другу Джону. О каком питомце Аня говорит? Найди правильный ответ и обведи букву.

I have got a friend. It is black. It is brave. It is not angry. It can run, jump and swim. It likes to play. It can`t fly and swim. It’s name is Pushok. It is two. It lives with me, my mum and dad. We like Pushok too.

a) It is a bear. b) It is a cat. c) It is a parrot.

Подчеркни в тексте предложения, которые указывают, что это именно тот герой, о котором ты думаешь. (2 балла)

  1. Выбери ответ и обведи нужную букву. (7 баллов)

1) Alice … a nice umbrella..

a) have b) has

2) Tigers … sharp teeth.

a) have b) has

3) I … a student.

a) am b) is c) are

4) My friends … brave and strong.

a) am b) is c) are

5) The man … got a little computer.

a) have b) has

6) My sister … a doctor.

a) am b) is c) are

7) Her monkey … funny.

a) am b) is c) are


  1. Допиши по три слова в каждую строчку. (18 баллов)

[əʊ] - go, ____________________________________

[e] - hen, _____________________________________

[ɪ] - pig, _____________________________________

[ʌ] - up, _____________________________________

[l] - lion, ____________________________________

[f] - four, ____________________________________

    1. Соедини транскрипции парами — открытый слог — закрытый слог. (5 баллов)

[aɪ] [eɪ] [ju:] [i:] [əʊ]




[e] [ɪ] [ɒ] [æ] [ʌ]


6. Вставь пропущенную букву и прочитай вслух. (8 балла)

dent_st, tig_r, wi_h, dra_, pen_il, _he, pa_k, bl_e


7. Задай вопрос к предложениям. Запиши. (6 балла)

Образец: I can skip. - Can I skip?

She has got a pen. – ________________________________________

She can run. – ____________________________________________

You are brothers. – _________________________________________

He can skip well. – _________________________________________

We have got a car. – ________________________________________

She is а mother. – __________________________________________


8. Расскажи о своем питомце. Составь 5 предложений о нем. Обсуди с учителем внешность и характер своего питомца, дай краткий ответ на вопросы учителя. (5 баллов + 3 балла за ответы на вопросы учителя)


I have got a pet. Its name is ...


Итого_______баллов Всего 56 баллов









Итоговый тест по английскому языку за курс 2 класса начальной школы.

Фамилия, имя: _________________________________________

1. Какое предложение соответствует картинке, обведи нужную букву. (2 балла)


a) A girl can play basketball.Анимашки спорт, спортивные анимашки, анимашки спортсменов | Smayli.ru

b) A girl can play football.

c) A girl can play tennis.

a) They are sad.Анимашки Животные, анимированные животные, разные картинки животных | Smayli.ru

b) They are angry.

c) They are happy.



2. Прочитай отрывок из письма Ани ее английскому другу Джону. О каком питомце Аня говорит? Найди правильный ответ и обведи букву.

I have got a friend. It is green. It is not brave. It is not angry. It is funny. It can swim well. It likes to jump. It can`t run and fly. It lives in the river (в реке).

a) It is a cat. b) It is a cockerel. c) It is a frog.

Подчеркни в тексте предложения, которые указывают, что это именно тот герой, о котором ты думаешь. (2 балла)

  1. Выбери ответ и обведи нужную букву. (7 баллов)

1) Grandfather … new magazine

a) have b) has

2) I … a birthday cake.

a) have b) has

3) I … a worker.

a) am b) is c) are

4) Elephants … big animals.

a) am b) is c) are

5) Diana … got two blue pencil boxes

a) have b) has

6) He … not lazy.

a) am b) is c) are

7) My elder brother … tall

a) am b) is c) are


  1. Допиши по три слова в каждую строчку. (18 баллов)

[ aɪ] - five, _____________________________________________

[ eɪ] - snake, ___________________________________________

[ ɒ ] - dog, _____________________________________________

[ ɪ] - pig, ______________________________________________

[ p] - pet, ______________________________________________

[h] - hen, ______________________________________________

    1. Соедини транскрипции парами — открытый слог — закрытый слог. (5 баллов)

[aɪ] [eɪ] [ju:] [i:] [əʊ]




[æ] [ɒ] [ɪ] [ʌ] [e]


6. Вставь пропущенную букву и прочитай вслух. (8 балла)

sk_te, clim_, f_nny, che_s, sev_n, you_, pi_k, sist_r

7. Задай вопрос к предложениям. Запиши. (6 балла)

Образец: I can skip. - Can I skip?

She has got a crocodile. – ____________________________________

She can count. – ___________________________________________

We are elephants. – _________________________________________

He can write well. – _______________________________________

They have got a pet. – _____________________________________

He is а son. – ____________________________________________


8. Расскажи о своем питомце. Составь 5 предложений о нем. Обсуди с учителем внешность и характер своего питомца, дай краткий ответ на вопросы учителя. (5 баллов + 3 балла за ответы на вопросы учителя)


I have got a pet. Its name is ...


Итого_______баллов Всего 56 баллов










Итоговый тест по английскому языку за курс 2 класса начальной школы.

Фамилия, имя: ___________________________________________

1. Какое предложение соответствует картинке, обведи нужную букву. (2 балла)

a) A man can ride a horse.Анимашки спорт, спортивные анимашки, анимашки спортсменов | Smayli.ru

b) A man can ride a bicycle.

c) A man can ride a scooter.

a) It is a tiger.Анимашки Животные, анимированные животные, разные картинки животных | Smayli.ru

b) It is a lion.

c) It is a cat.

2. Прочитай отрывок из письма Ани ее английскому другу Джону. О каком питомце Аня говорит? Найди правильный ответ и обведи букву.

I have got a friend. It is brown. It is funny. It is not angry. It is nice. It can climb well. It likes to play. It can`t fly. It’s name is Chita. It is four. It lives in the zoo. We like Polly too.

a) It is a monkey. b) It is a fox. c) It is a parrot.

Подчеркни в тексте предложения, которые указывают, что это именно тот герой, о котором ты думаешь. (2 балла)

  1. Выбери ответ и обведи нужную букву. (7 баллов)

1) Julia … two sandwiches.

a) have b) has

2) Foxes … long beautiful tails.

a) have b) has

3) It … rainy today.

a) am b) is c) are

4) My friends … brave and strong.

a) am b) is c) are

5) Carol … got three nice cups

a) have b) has

6) The pupils … at school now.

a) am b) is c) are

7) His parrot … in the room.

a) am b) is c) are


  1. Допиши по три слова в каждую строчку. (18 баллов)

[əʊ] - go, ________________________________________

[æ] - bag, ________________________________________

[ɪ] - pig, ________________________________________

[ʌ] - cup, _________________________________________

[n] - name, ______________________________________

[ɡ] - got, ________________________________________

    1. Соедини транскрипции парами — открытый слог — закрытый слог. (5 баллов)

[aɪ] [eɪ] [ju:] [i:] [əʊ]




[ɪ] [ɒ] [e] [æ] [ʌ]


6. Вставь пропущенную букву и прочитай вслух. (8 балла)

doct_r, monk_y, ou_, dra_, e_ght, sm_rt, sk_, bla_k

7. Задай вопрос к предложениям. Запиши. (6 балла)

Образец: I can skip. - Can I skip?

She has got a fox. – ______________________________________

She can play chess. – ____________________________________

They are sisters. – _______________________________________

He can ride a bike well. – __________________________________

You have got a fish. – ____________________________________

He is а dentist. – ________________________________________


8. Расскажи о своем питомце. Составь 5 предложений о нем. Обсуди с учителем внешность и характер своего питомца, дай краткий ответ на вопросы учителя. (5 баллов + 3 балла за ответы на вопросы учителя)


I have got a pet. Its name is ...


Итого_______баллов Всего 56 баллов










Итоговый тест по английскому языку за курс 2 класса начальной школы.

Фамилия, имя: ____________________________________________

1. Какое предложение соответствует картинке, обведи нужную букву. (2 балла)

a) A girl can play tennis.Анимашки спорт, спортивные анимашки, анимашки спортсменов | Smayli.ru

b) A girl can play hockey.

c) A boy can play hockey.

a) It is a frog.Анимашки Животные, анимированные животные, разные картинки животных | Smayli.ru

b) It is a dog.

c) It is a pig.

2. Прочитай отрывок из письма Ани ее английскому другу Джону. О каком питомце Аня говорит? Найди правильный ответ и обведи букву.

I have got a friend. It is red. It is brave. It is not angry. It is nice. It can’t fly. It likes to run. It can`t fly. It’s name is Kitty. It is one. It lives in the forest. We like Kitty.

a) It is a dog. b) It is a cockerel. c) It is a fox.

Подчеркни в тексте предложения, которые указывают, что это именно тот герой, о котором ты думаешь. (2 балла)

  1. Выбери ответ и обведи нужную букву. (7 баллов)

1) Rabbits … short tails and long ears.

a) have b) has

2) Paul … an ice-cream.

a) have b) has

3) I … hungry.

a) am b) is c) are

4) They … big black bears.

a) am b) is c) are

5) Liza … got a big red bag.

a) have b) has

6) He … not fat.

a) am b) is c) are

7) My sister … a doctor

a) am b) is c) are



  1. Допиши по три слова в каждую строчку. (18 баллов)

[ɪ] - pig, __________________________________________

[] - like, _________________________________________

[ɒ] - cock, ________________________________________

[ju:] - pupil, ______________________________________

[h] - hen, ________________________________________

[b] - black, _______________________________________

    1. Соедини транскрипции парами — открытый слог — закрытый слог. (5 баллов)

[aɪ] [eɪ] [ju:] [i:] [əʊ]




[æ] [ʌ] [ɒ] [ɪ] [e]


6. Вставь пропущенную букву и прочитай вслух. (8 балла)

s_im, p_lot, fi_h, bo_k, br_wn, mer_y, fl_, n_ce

7. Задай вопрос к предложениям. Запиши. (6 балла)

Образец: I can skip. - Can I skip?

She has got an eraser. – __________________________________

She can sit. – __________________________________________

They are brothers. – _____________________________________

He can skate well. – _____________________________________

You have got a tiger. – ___________________________________

He is а doctor. – _______________________________________


8. Расскажи о своем питомце. Составь 5 предложений о нем. Обсуди с учителем внешность и характер своего питомца, дай краткий ответ на вопросы учителя. (5 баллов + 3 балла за ответы на вопросы учителя)


I have got a pet. Its name is ...


Итого_______баллов Всего 56 баллов



Краткое описание документа:

Данный итоговый тест представляет материал для подведения итогов по изученному материалу во втором классе за год по УМК Биболетова М.З. В этом тесте содержится 4 варианта. Задания в них не повторяются. В тесте я использовала задания на проверку знаний по лексическим единицам, грамматике, знанию транскрипционных значков, а также на разговорную речь. Этот тест рассчитан на один урок (45 минут).  Не пугайтесь, что он очень объемный. Накануне, я даю детям материал для подготовки, который будет использован в тестах. И разобрав эти задания дома, ребенок легко справится с этим тестом. Желаю всем удачи и успехов!

Общая информация

Номер материала: 567846

Похожие материалы