Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Итоговый контрольный тест за год для 3 класса УМК Биболетова
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Итоговый контрольный тест за год для 3 класса УМК Биболетова

библиотека
материалов

Вариант 1

Фамилия, имя _______________________________ Класс ____________

1. Подчеркни в скобках правильную форму местоимения или существительного:

This is (my/me) book.

What is (he/his)?

(Sam's/Sam) father is a doctor.

(He/His) mother is a teacher.

Is it (you/your) bike?

(She/Her) doll is beautiful.

Has (his/he) got a friend?

I like to play with (her / hers).

We like to play with (his/him).

Do you play with (him/his) ball?

2. Вставь в пропуски артикль а/an или слово some:

_______ puppy

_______ orange

_______ pupil

_______ apple

_______ duck

_______ bird

_______ oranges

_______ family

_______ address

_______ flower

_______ bananas

_______ sandwich

_______ cheese

_______ flag

_______ clocks

3. Вставь частицу to там, где это необходимо:

I can _____________ play tennis well.

Не wants _________________ be a teacher.

My sister likes _______________ sing.

She can ________________ sing well.

We like __________________ play tennis.

She doesn't want ______________ skip.

My mother can't ________________ ski.

She likes ________________ skate.

He doesn't want ________________ play.

He can't _______________ play tennis well.

4. Переделай предложения во множественное число.

She is a girl. _____________________________________________________

It is a bird. _______________________________________________________

He is a teacher. ___________________________________________________

She is a pupil. ____________________________________________________

He is a pupil. ____________________________________________________

5. Замени существительное подходящим местоимением: he, she, it, we, they.

a pupil — ____________________ pupils — ________________________

tigers —______________________ a friend —________________________

a bear -_______________________ friends -__________________________

slim girls -_____________________ brave boys - ________________________

new tables - ____________________ my eye -___________________________

6. Составь предложения из слов.

mother/ my/ and/ are/ father/ fine/ my.

___________________________________________________________________

yellow/ balls/ not/ are/ my.

___________________________________________________________________

is/ it/ dog/ a / clever/ very.

___________________________________________________________________

its/ the/ cat/ and/ kittens/ fine/ are.

___________________________________________________________________

her/ not/ brother/ are/ she/ teachers/ and.

___________________________________________________________________

7. Вставь в пропуски глаголы: am, is, are, have, has.

I ________________ not from Africa.

I ________________ from Russia.

I ________________ not a student.

My name _________________ not Nick.

What ________________ your name?

I _________________ got a little brother.

She__________________got a sister.

It__________________a book.

Ann__________________got a nice book.

Ann__________________a teacher.

8. Вставь в пропуски глаголы do/does или don't/doesn't.

_____________ you skate? - Yes, I ________________.

_____________ your sister skip? - No, she _____________.

_____________ his aunt ski? - Yes, she _____________.

_____________ her uncle swim? - No, he_____________.

_____________ this boy play? - Yes, he _____________.

_____________ these boys play? - No, they _____________.

_____________ your sister like cats? - Yes, she _____________.

_____________ Sam and you like to play? - Yes, we _____________.

_____________ that girl skip? - Yes, she _____________.

_____________ those girls skip? - No, they _____________.

9. Сделай необходимые изменения и напиши правильную форму глагола:

The dogs swim - The puppy __________

The birds sing - It__________________

My sisters skip — My sister__________

The pupils play - The pupil___________

The ducks swim - The duck__________

The men don't run - The man_____________

Ann doesn't jump - They_________________

My aunt doesn't swim — My aunts ________

Your mother doesn't like - You____________

The cat doesn't run — The kittens_________

10. Допиши краткий ответ. Обращай внимание на глагол, с которого начинается вопрос (не забудь про частицу ‘not’ в отрицательном ответе):

Is your doll beautiful? - Yes, _____________________

Are their kittens funny? - Yes,____________________

Is our dog stupid? - No,________________________

Do they play with the dog? – Yes,______________________

Are you sad? — No,__________________________

Am I strong? - Yes,__________________________

Are the monkeys funny? - Yes, __________________________

Can her sister skate? - Yes,_____________________________

Must he do homework? - Yes,_____________________________

Can you skate? - No,_________________________________



Из 95 возможных баллов ты набрал(а) __________ баллов.

Вариант 2

Фамилия, имя _______________________________ Класс ____________

1. Подчеркни в скобках правильную форму местоимения или существительного:

Let's play with (they/them).

What is (them/their) mother?

(They/Their) car is red.

Do you love (you/your) family?

Give me (this/these) ball.

(Him/His) dog is funny.

(He/His) eyes are blue.

Take (me/my) doll.

Where is (you/your) pen?

This (child's/childs') toys are nice.

2. Вставь в пропуски артикль а/an или слово some:

_______ girls

_______ arm

_______ man

_______ men

_______ student

_______ uncle

_______ cows

_______ bear

_______ mouse

_______ mice

_______ bread

_______ tea

_______ cup

_______ meat

_______ juice

3. Вставь частицу to там, где это необходимо:

Ann and Jane like __________ dance.

You must _____________ do your homework.

Can he _______________ draw?

He can _______________ draw very well.

My sister can _______________ sing.

She wants ________________ sing.

Does she want _______________ be a singer?

Must she ________________ help her mother?

She doesn't like ______________ help her mother.

Can this bird ______________ fly?

4. Переделай предложения во множественное число.

I am a pupil. _____________________________________________________

You are a pupil. ___________________________________________________

It is a book. ______________________________________________________

It is a cat. ________________________________________________________

She is a teacher. ___________________________________________________

5. Замени существительное подходящим местоимением: he, she, it, we, they.

its ears -________________________ ice-creams –_______________________

a big tree - ______________________ a pink pig — _______________________

green trees -_____________________ a daughter -________________________

daughters - _____________________ his foot -__________________________

her feet -_______________________ our dogs -_________________________

6. Составь предложения из слов.

dog/ not/ this/ black/ brave/ is.

___________________________________________________________________

a kitten/ not/ has/ my/ cat/ got.

___________________________________________________________________

America/ her/ she/ friend/ and/ from/are.

___________________________________________________________________

clever/ not/ dog/ is/ his/ very.

___________________________________________________________________

balls/ he/ not/ got/ has/ many.

___________________________________________________________________

7. Вставь в пропуски глаголы: am, is, are, have, has.

This__________________a table.

He___________________not a worker.

Kate__________________his friend.

Her friends____________________Tom and I.

Tom and Ann___________________got an apple.

They________________________got a big apple.

The boy____________________strong.

____________________your sister clever?

The mouse___________________not brave.

The hare_____________________got a house.

8. Вставь в пропуски глаголы do/does или don't/doesn't.

_____________ your father skate? - No, he _____________.

_____________ your mother ski? - Yes, she _____________.

_____________ Tom and Bob ski? - Yes, they _____________.

_____________ you help mother? — Yes, I _____________.

_____________ Tom help mother? - No, he _____________.

_____________ his aunt swim? - No, she _____________

_____________ his aunts skate? - No, they _____________.

_____________ Tom and you see the bird? - No, we _____________.

_____________ they swim? - Yes, they _____________.

_____________ they you ski? - No, we _____________.

9. Сделай необходимые изменения и напиши правильную форму глагола:

Bob runs - The boys______________

He likes - We___________________

Tom plays - They________________

The duck swims — The ducks______

The cat plays — The cats__________

We don't know - He________________

The pupils don't ask — The girl__________

I don't ski - He_____________________

We don't sing — Ann__________________

Children don't draw - The child___________

10. Допиши краткий ответ. Обращай внимание на глагол, с которого начинается вопрос (не забудь про частицу ‘not’ в отрицательном ответе):

Are her aunts teachers? - No,________________________

Can his dog jump? - Yes,_____________________________

Can Ann swim? - No,______________________________

Must we go home? - No,____________________________

Have you got a pet? – No,____________________________

Have your friends got a cat? – Yes,___________________________

Is it your cat? — No,___________________________________

Is it Sam's bag? - Yes,_______________________________

Are these your toys? - Yes,__________________________

Are the toys ugly? - No,______________________________


Из 95 возможных баллов ты набрал(а) __________ баллов.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данный итоговый тест представляет материал для подведения итогов по изученному материалу в третьем классе за год по УМК Биболетова М.З. В этом тесте содержится два варианта. Задания в них не повторяются. В тесте я использовала задания на проверку знаний по употреблению артикя, притяжательных местоимений и притяжательного падежа существительных, модальных глаголов ''can", "must", на умение правильно употреблять глаголы "to be" и "have got" и т.д. Этот тест рассчитан на один урок (45 минут).  Не пугайтесь, что он очень объемный. Накануне, я даю детям материал для подготовки, который будет использован в тестах. И разобрав эти задания дома, ребенок легко справится с этим тестом.

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров713
Номер материала 567880
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх