Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Итоговый контрольный тест за год для 3 класса УМК Биболетова

Итоговый контрольный тест за год для 3 класса УМК Биболетова

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант 1

Фамилия, имя _______________________________ Класс ____________

1. Подчеркни в скобках правильную форму местоимения или существительного:

This is (my/me) book.

What is (he/his)?

(Sam's/Sam) father is a doctor.

(He/His) mother is a teacher.

Is it (you/your) bike?

(She/Her) doll is beautiful.

Has (his/he) got a friend?

I like to play with (her / hers).

We like to play with (his/him).

Do you play with (him/his) ball?

2. Вставь в пропуски артикль а/an или слово some:

_______ puppy

_______ orange

_______ pupil

_______ apple

_______ duck

_______ bird

_______ oranges

_______ family

_______ address

_______ flower

_______ bananas

_______ sandwich

_______ cheese

_______ flag

_______ clocks

3. Вставь частицу to там, где это необходимо:

I can _____________ play tennis well.

Не wants _________________ be a teacher.

My sister likes _______________ sing.

She can ________________ sing well.

We like __________________ play tennis.

She doesn't want ______________ skip.

My mother can't ________________ ski.

She likes ________________ skate.

He doesn't want ________________ play.

He can't _______________ play tennis well.

4. Переделай предложения во множественное число.

She is a girl. _____________________________________________________

It is a bird. _______________________________________________________

He is a teacher. ___________________________________________________

She is a pupil. ____________________________________________________

He is a pupil. ____________________________________________________

5. Замени существительное подходящим местоимением: he, she, it, we, they.

a pupil — ____________________ pupils — ________________________

tigers —______________________ a friend —________________________

a bear -_______________________ friends -__________________________

slim girls -_____________________ brave boys - ________________________

new tables - ____________________ my eye -___________________________

6. Составь предложения из слов.

mother/ my/ and/ are/ father/ fine/ my.

___________________________________________________________________

yellow/ balls/ not/ are/ my.

___________________________________________________________________

is/ it/ dog/ a / clever/ very.

___________________________________________________________________

its/ the/ cat/ and/ kittens/ fine/ are.

___________________________________________________________________

her/ not/ brother/ are/ she/ teachers/ and.

___________________________________________________________________

7. Вставь в пропуски глаголы: am, is, are, have, has.

I ________________ not from Africa.

I ________________ from Russia.

I ________________ not a student.

My name _________________ not Nick.

What ________________ your name?

I _________________ got a little brother.

She__________________got a sister.

It__________________a book.

Ann__________________got a nice book.

Ann__________________a teacher.

8. Вставь в пропуски глаголы do/does или don't/doesn't.

_____________ you skate? - Yes, I ________________.

_____________ your sister skip? - No, she _____________.

_____________ his aunt ski? - Yes, she _____________.

_____________ her uncle swim? - No, he_____________.

_____________ this boy play? - Yes, he _____________.

_____________ these boys play? - No, they _____________.

_____________ your sister like cats? - Yes, she _____________.

_____________ Sam and you like to play? - Yes, we _____________.

_____________ that girl skip? - Yes, she _____________.

_____________ those girls skip? - No, they _____________.

9. Сделай необходимые изменения и напиши правильную форму глагола:

The dogs swim - The puppy __________

The birds sing - It__________________

My sisters skip — My sister__________

The pupils play - The pupil___________

The ducks swim - The duck__________

The men don't run - The man_____________

Ann doesn't jump - They_________________

My aunt doesn't swim — My aunts ________

Your mother doesn't like - You____________

The cat doesn't run — The kittens_________

10. Допиши краткий ответ. Обращай внимание на глагол, с которого начинается вопрос (не забудь про частицу ‘not’ в отрицательном ответе):

Is your doll beautiful? - Yes, _____________________

Are their kittens funny? - Yes,____________________

Is our dog stupid? - No,________________________

Do they play with the dog? – Yes,______________________

Are you sad? — No,__________________________

Am I strong? - Yes,__________________________

Are the monkeys funny? - Yes, __________________________

Can her sister skate? - Yes,_____________________________

Must he do homework? - Yes,_____________________________

Can you skate? - No,_________________________________



Из 95 возможных баллов ты набрал(а) __________ баллов.

Вариант 2

Фамилия, имя _______________________________ Класс ____________

1. Подчеркни в скобках правильную форму местоимения или существительного:

Let's play with (they/them).

What is (them/their) mother?

(They/Their) car is red.

Do you love (you/your) family?

Give me (this/these) ball.

(Him/His) dog is funny.

(He/His) eyes are blue.

Take (me/my) doll.

Where is (you/your) pen?

This (child's/childs') toys are nice.

2. Вставь в пропуски артикль а/an или слово some:

_______ girls

_______ arm

_______ man

_______ men

_______ student

_______ uncle

_______ cows

_______ bear

_______ mouse

_______ mice

_______ bread

_______ tea

_______ cup

_______ meat

_______ juice

3. Вставь частицу to там, где это необходимо:

Ann and Jane like __________ dance.

You must _____________ do your homework.

Can he _______________ draw?

He can _______________ draw very well.

My sister can _______________ sing.

She wants ________________ sing.

Does she want _______________ be a singer?

Must she ________________ help her mother?

She doesn't like ______________ help her mother.

Can this bird ______________ fly?

4. Переделай предложения во множественное число.

I am a pupil. _____________________________________________________

You are a pupil. ___________________________________________________

It is a book. ______________________________________________________

It is a cat. ________________________________________________________

She is a teacher. ___________________________________________________

5. Замени существительное подходящим местоимением: he, she, it, we, they.

its ears -________________________ ice-creams –_______________________

a big tree - ______________________ a pink pig — _______________________

green trees -_____________________ a daughter -________________________

daughters - _____________________ his foot -__________________________

her feet -_______________________ our dogs -_________________________

6. Составь предложения из слов.

dog/ not/ this/ black/ brave/ is.

___________________________________________________________________

a kitten/ not/ has/ my/ cat/ got.

___________________________________________________________________

America/ her/ she/ friend/ and/ from/are.

___________________________________________________________________

clever/ not/ dog/ is/ his/ very.

___________________________________________________________________

balls/ he/ not/ got/ has/ many.

___________________________________________________________________

7. Вставь в пропуски глаголы: am, is, are, have, has.

This__________________a table.

He___________________not a worker.

Kate__________________his friend.

Her friends____________________Tom and I.

Tom and Ann___________________got an apple.

They________________________got a big apple.

The boy____________________strong.

____________________your sister clever?

The mouse___________________not brave.

The hare_____________________got a house.

8. Вставь в пропуски глаголы do/does или don't/doesn't.

_____________ your father skate? - No, he _____________.

_____________ your mother ski? - Yes, she _____________.

_____________ Tom and Bob ski? - Yes, they _____________.

_____________ you help mother? — Yes, I _____________.

_____________ Tom help mother? - No, he _____________.

_____________ his aunt swim? - No, she _____________

_____________ his aunts skate? - No, they _____________.

_____________ Tom and you see the bird? - No, we _____________.

_____________ they swim? - Yes, they _____________.

_____________ they you ski? - No, we _____________.

9. Сделай необходимые изменения и напиши правильную форму глагола:

Bob runs - The boys______________

He likes - We___________________

Tom plays - They________________

The duck swims — The ducks______

The cat plays — The cats__________

We don't know - He________________

The pupils don't ask — The girl__________

I don't ski - He_____________________

We don't sing — Ann__________________

Children don't draw - The child___________

10. Допиши краткий ответ. Обращай внимание на глагол, с которого начинается вопрос (не забудь про частицу ‘not’ в отрицательном ответе):

Are her aunts teachers? - No,________________________

Can his dog jump? - Yes,_____________________________

Can Ann swim? - No,______________________________

Must we go home? - No,____________________________

Have you got a pet? – No,____________________________

Have your friends got a cat? – Yes,___________________________

Is it your cat? — No,___________________________________

Is it Sam's bag? - Yes,_______________________________

Are these your toys? - Yes,__________________________

Are the toys ugly? - No,______________________________


Из 95 возможных баллов ты набрал(а) __________ баллов.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Данный итоговый тест представляет материал для подведения итогов по изученному материалу в третьем классе за год по УМК Биболетова М.З. В этом тесте содержится два варианта. Задания в них не повторяются. В тесте я использовала задания на проверку знаний по употреблению артикя, притяжательных местоимений и притяжательного падежа существительных, модальных глаголов ''can", "must", на умение правильно употреблять глаголы "to be" и "have got" и т.д. Этот тест рассчитан на один урок (45 минут).  Не пугайтесь, что он очень объемный. Накануне, я даю детям материал для подготовки, который будет использован в тестах. И разобрав эти задания дома, ребенок легко справится с этим тестом.

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров544
Номер материала 567880
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх