131855
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыИтоговый тест для 11 класса

Итоговый тест для 11 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест по математике 11 класс по теме «Обобщение и систематизация знаний»

Составила учитель математики МБОУ «Краснорогская СОШ» Почепского района, Брянской области Жеравовой Любовью Владимировной.

  1. Упростить выражение: cos 4 α + sin2α cos2α

0.5 ctg α

  1. 1;

  2. Sin2α;

  3. Sinα;

  4. Cosα.



  1. Упростить выражение: 5 – 6 sin2α – 6 cos2α

  1. 1+ 6cos2α;

  2. 5 – 6 cos2α;

  3. 1;

  4. 1.

  1. Найдите значение cosα , если 4sin2α – 3 cosα – 3 = 0, -π/2 ‹x‹0.

  1. 1;

  2. 1;

  3. -0,25;

  4. 0,25.

  1. Решите уравнение: 81х3х = 1/9

А) -2;

В) -6;

С) 2;

Д) 3.

  1. Решите неравенство: 8х21-х›4

А)( -∞; 2);

В) (0; +∞);

С) [2; +∞);

Д) (-∞; 6).

  1. Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения

log2 (x+1) = 4

  1. (8; 10);

  2. (14; 16);

  3. (6; 8);

  4. ( 4; 6).

  1. Решите неравенство: log0,4 (1,9 x – 1,3) ≥ -1

  1. (13/19; 2];

  2. ( -∞; 2];

  3. [ 2; +∞);

  4. (12/19; 13/19].

  1. Найдите область определения функции y = hello_html_m118b106d.gif

  1. ( - 1; 4];

  2. ( - ∞; - 1);

  3. [ 4; +∞);

  4. ( - ∞; -1) U[ 4; +∞).

  1. Найдите множество значения функции y = 1/ x2 +2

  1. R;

  2. ( 0; ½);

  3. [ 0; ½);

  4. (0; 1/2].

  1. Из приведённых функций выберите чётную функцию:

  1. Y = x2 + |x|;

  2. Y = 5 x3;

  3. Y = x 13 + x2 ;

  4. Y = hello_html_20badd56.gif



  1. Найдите значение прозводной функции y = x2 + sin x в точке х = π

  1. y´= π – 1;

  2. y´ = 2π + 1;

  3. y´ = 2π – 1;

  4. y´ = 2π.

  1. Найдите коэффициент наклона касательной к графику функции у = exx – 1 в точке с абсциссой х = 0

  1. 1;

  2. 1;

  3. e;

  4. 0.





Краткое описание документа:

Тест по математике 11 класс по теме «Обобщение и систематизация знаний»

 Составила учитель математики МБОУ «Краснорогская СОШ» Почепского района, Брянской области Жеравовой Любовью Владимировной.

1.     Упростить выражение:       cos4 α   + sin2αcos2α

                                                        0.5 ctg α

A)     1;

B)    Sin2α;

C)    Sinα;

D)   Cosα.

 

2.     Упростить выражение:     5 – 6 sin2α – 6 cos2α

A)    1+ 6cos2α;

B)    5 – 6 cos2α;

C)    – 1;

D)   1.

3.      Найдите значение  cosα ,  если  4sin2α – 3 cosα – 3 = 0, -π/2 ‹x‹0.

A)    – 1;

B)    1;

 

C)    -0,25;

Общая информация

Номер материала: 291873

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.