Инфоурок Информатика ТестыИтоговый тест по информатике за курс 6 класса

Итоговый тест по информатике за курс 6 класса

Скачать материал

Итоговый тест по информатике за курс 6 класса

 

1.       Компьютер — это:

А.   устройство для работы с текстами;

Б.     электронное вычислительное устройство для обработ­ки чисел;

В.    устройство для хранения информации любого вида;

Г.     многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

Д.    устройство для обработки аналоговых сигналов.

 

2.       Файл — это:

А.   именованный набор однотипных элементов данных, называемых записями;

Б.     поименованная совокупность байтов, записанная на жесткий или гибкий магнитный диск;

В.    совокупность индексированных переменных;

Г.     совокупность фактов и правил;

Д.    термин.

 

3.       Расширение имени файла, как правило, характеризует:

А.   время создания файла;

Б.     объем файла;

В.    место, занимаемое файлом на диске;

Г.     тип информации, содержащейся в файле;

Д.    место создания файла.

 

4.       Операционная система — это:

А.   совокупность основных устройств компьютера;

Б.     система программирования на языке низкого уровня;

В.    набор программ, обеспечивающий работу всех аппа­ратных устройств компьютера и доступ пользовате­ля к ним;

Г.     совокупность программ, используемых для операции с документами;

Д.    программа для уничтожения компь­ютерных вирусов.

 

5.   Операционные системы входят в состав:

А.   прикладного программного обеспечения;

Б.     системного программного обеспечения;

В.    системы управления базами данных;

Г.     систем программирования;

Д.    уникального программного обеспечения.

 

6. Назовите "лишнюю" программу:

А.   Turbo-Pascal;

Б.     Exel;

В.    Word;

Г.     Acses;

Д.    Internet Explorer.

 

7.       Какая из последовательностей отражает истинную хронологию:

А.   почта, телеграф, телефон, телевидение, радио, компьютерные сети;

Б.     почта, радио, телеграф, телефон, телевидение, компь­ютерные сети;

В.    почта, телевидение, радио, телеграф, телефон, компьютерные сети;

Г.     почта, телефон, телеграф, телевидение, радио, компь­ютерные сети;

Д.    почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компь­ютерные сети?

 

8.       В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания:

А.   байт, килобайт, мегабайт, бит;

Б.     килобайт, байт, бит, мегабайт;

В.    байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;

Г.     мегабайт, килобайт, гигабайт, байт;

Д.    байт, килобайт, мегабайт, гигабайт?

 

9.       Укажите перечень основных устройств персонального компьютера:

А.   микропроцессор, сопроцессор, монитор;

Б.     центральный процессор, оперативная память, устрой­ства ввода-вывода;

В.    монитор, винчестер, принтер;

Г.     АЛУ, УУ, сопроцессор;

Д.    сканер, мышь монитор, принтер.

 

10.     Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:

А.   дисковод;

Б.     оперативную память;

В.    мышь;

Г.     принтер;

Д.    сканер.

 

11.     Дисковод — это устройство для :

А.   обработки команд исполняемой программы;

Б.     чтения/записи данных с внешнего носителя;

В.    хранения команд исполняемой программы;

Г.     долговременного хранения информации;

Д.    вывода информации на бумагу.

 

12.     Какое из устройств предназначено для ввода инфор­мации:

А.   процессор;

Б.     принтер;

В.    ПЗУ;

Г.     клавиатура;

Д.    монитор?

 

13.     Манипулятор "мышь" — это устройство:

А.   модуляции и демодуляции;

Б.     считывания информации;

В.    долговременного хранения информации;

Г.     ввода информации;

Д.    для подключения принтера к компьютеру.

 

14.     Для подключения компьютера к телефонной сети ис­пользуется:

А.   модем;

Б.     факс;

В.    сканер;

Г.     принтер;

Д.    монитор.

 

15.     В позиционной системе счисления:

А.   значение каждого знака в числе не зависит от пози­ции, которую занимает знак в записи числа;

Б.     значение каждого знака в числе в отдельных случаях не зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа;

В.    значение каждого знака в числе зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа;

Г.     для записи чисел используется ровно один символ;

Д.    количественный эквивалент значения каждого симво­ла не зависит от его положения в коде числа.

 

16. Число 10  (в десятичной системе счисления) в двоичной системе счисления имеет вид:

А.   100;

Б.     10;

В.    2;

Г.     1010;

Д.    11

 

17.     Сколько имеется чисел, записываемых в двоичной си­стеме счисления шестью знаками:

А.   6;

Б.     16;

В.    32;

Г.     128;

Д.    64?

 

18.     К достоинствам двоичной системы счисления относят:

А.   простоту совершаемых операций и возможность автоматической обработки информации с использовани­ем только двух состояний элементов компьютера;

Б.     широкое использование названной системы в обыден­ной жизни;

В.    наглядность и понятность записи числа в двоичной
системе счисления;

Г.     экономию памяти компьютера;

Д.    возможность экономии электроэнергии.

 

19.     Число (Ю)16 (в шестнадцатеричной системе счисления)
в десятичной системе счисления имеет вид:

А.   1010;

Б.     16;

В.    101;

Г.           12;

Д.         CD

 

20.     Точечный элемент экрана дисплея называется:

А.   вектор;

Б.     пиксель;

В.    точка;

Г.     растр;

Д.    зерно люминофора.

 

21.     Набор пиктограмм с изображением инструментов для рисования, палитра, рабочее поле, меню образуют:

А.   среду графического редактора;

Б.     полный набор графических примитивов редактора

В.    перечень режимов работы графического редактора

Г.     набор команд графического редактора;

Д.    рабочее поле графического редактора.

 

22.     Текстовый редактор — это:

А.   программа, предназначенная для работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства, редакционно-издательской деятельности и др.;

Б.     программа обработки изображений при создании
мультимедийных игровых программ;

В.    программа управления ресурсами персонального ком­пьютера при создании документов;

Г.     программа автоматического перевода текста на сим­волических языках в текст, записанный с использова­нием машинных кодов;

Д.    работник издательства, осуществляющий проверку и
исправление ошибок в тексте при подготовке рукопи­си к печати.

 

23.     При считывании текстового файла с диска пользова­тель должен указать:

А.   тип файла;

Б.     имя файла;

В.    размеры файла;

Г.     дату и время создания файла;

Д.    имя текстового редактора, в котором создан файл.

 

24.     К числу основных функций текстового редактора от­носятся:

А.   копирование, перемещение, уничтожение и сортиров­ка текстовых файлов;

Б.     управление ресурсами ПК и процессами, использую­щими эти ресурсы при создании текста;

В.    создание, редактирование, сохранение, печать текстов;

Г.     автоматическая обработка информации, представлен­ной в текстовых файлах;

Д.    создание экспертных системой.

 

25.Редактирование текста представляет собой:

А.   процесс внесения изменений в имеющийся текст;

Б.     процедуру сохранения текста на диске в виде тексто­вого файла;

В.    процесс передачи текстовой информации по компью­терной сети;

Г.     процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее заданного текста;

Д.    процедуру уничтожения ненужных текстовых фай­лов.

 

26.     Курсор —это:

А.   отметка на экране дисплея, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ;

Б.     клавиша на клавиатуре;

В.    наименьший элемент изображения на экране;

Г.     устройство ввода текстовой информации;

Д.    пиксель.

 

27.     При наборе текста в текстовых редакторах одно слово от другого отделяется:

А.   двоеточием;

Б.     пробелом;

В.    точкой;

Г.     запятой;

Д.    апострофом.

 

28.     При редактировании текста для удаления неверно набранного символа используется клавиша:

А.   <Enter>;

Б.     <Esc>;

В.    <Delete>;

Г.     <Insert>;

Д.    <Ноте >.

 

29.     Процедура форматирования текста предусматривает:

А.   удаление текста;

Б.     отмену предыдущей операции, совершенной над текстом;

В.    запись текста в буфер;

Г.     разбивку текста на страницы;

Д.    автоматическое расположение текста в соответствии с определенными правилами.

 

30.     Символ, вводимый с клавиатуры при наборе текста отображается на экране дисплея в позиции, определя­ющейся:

А.   вводимыми координатами;

Б.     адресом;

В.    положением предыдущей набранной буквы;

Г.     положением курсора;

Д.    произвольно.

 

31. К числу основных преимуществ работы с текстом в тек­стовом редакторе (в сравнении с пишущей машинкой) следует назвать возможность:

А.   более быстрого набора текста;

Б.     уменьшения трудоемкости при работе с текстом;

В.    многократного редактирования текста;

Г.     использования различных шрифтов при наборе текста;

Д.    уменьшения сложности при работе с текстом.

 

32.     Меню текстового редактора — это:

А.   подпрограмма, обеспечивающая управление ресурса­
ми ПК при создании документа;

Б.     часть его интерфейса, обеспечивающая переход к вы­полнению различных операций над текстом;

В.    своеобразное "окно", через которое текст просматривается на экране;

Г.     информация о текущем состоянии текстового редак­тора;

Д.    строка статуса.

 

33.     Копирование текстового фрагмента в текстовом редак­торе предусматривает в первую очередь:

А.   указание позиции, начиная с которой должен копироваться фрагмент;

Б.     выбор соответствующего пункта меню;

В.    выделение копируемого фрагмента;

Г.     открытие нового текстового окна;

Д.    запись исходного текста на диск.

 

34.     Электронная таблица представляет собой:

А.   совокупность нумерованных строк и поименованных
с использованием букв латинского алфавита столбцов;

Б.     совокупность поименованных с использованием букв
латинского алфавита и нумерованных столбцов;

В.    совокупность пронумерованных строк и столбцов;

Г.     совокупность строк и столбцов, именуемых пользова­телем произвольным образом;

Д.    таблицу, набранную в текстовом редакторе.

 

35.     Диапазон в электронной таблице — это:

А.   все ячейки одной строки;

Б.     все ячейки одного столбца;

В.    множество допустимых значений;

Г.     совокупность клеток, образующих в таблице область
прямоугольной формы;

Д.    область таблицы произвольной формы.

 

36.     Диаграмма, отдельные значения которой представле­ны точками в декартовой системе координат, называ­ется:

А.   гистограммой:

Б.     линейчатой;

В.    круговой;

Г.     объемной;

Д.    точечной.

 

37.     Гистограмма — это диаграмма:

А.   в которой отдельные значения представлены верти­кальными столбцами различной высоты;

Б.     из параллелепипедов, размещенных вдоль оси X;

В.    которой используется система координат с тремя координатными осями, что позволяет получить эффект пространственного представления рядов данных.

Г.     в которой отдельные значения представлены полоса­ми различной длины, расположенными горизонталь­но вдоль оси X;

Д.    представленная в виде круга, разбитого на секторы.

 

38. Предложим, что некоторая база данных описывается следующим перечнем записей:

А.   Иванов, 1956, 2400

Б.     Сидоров, 1957, 5300

В.    Петров, 1956, 3600

Г.     Козлов, 1952, 1200

 

 

Какие из записей БД поменяются местами при сортировке по возрастанию, произведенной по второму полю:

А.   3 и 4

Б.     1 и 3

В.    1 и 4

Г.     2и 3

Д.    2 и 4

 

 

39.Выражение 3(А1+В1):5(2В1-3А2), записанное в соответствии с правилами , принятыми в математике, в электронной таблице имеет вид:

А.   3*(А1+В1)/5*(2В1-3*А2)

Б.     3*(А1+В1)/5(2В1-3*А2)

В.    3(А1+В1):5(2В1-3А2)

Г.     3(А1+В1)/5(2В1-3А2)

Д.    3*(А1+В1)/(5*(2*В1-3*А2))

 

 40. ячеййки Н5 электронной таблицы записана формула =В5*V5. Какая формула будет получена из нее при копировании в ячейку Н7:

А.   =В7*V7.

Б.     =В5*V5.

В.    =$В5*$V5.

Г.     =$В5*V5.

Д.    =В5*$V5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1.      

2.      

3.      

4.      

5.      

6.      

7.      

8.      

9.      

10.  

Г

Б

Г

В

Б

А

Б

Д

Б

Б

11.  

12.  

13.  

14.  

15.  

16.  

17.  

18.  

19.  

20.  

Б

Г

Г

А

В

Г

Г

А

Б

Б

21.  

22.  

23.  

24.  

25.  

26.  

27.  

28.  

29.  

30.  

Д

В

Б

Б

А

А

Б

В

Г

Г

31.  

32.  

33.  

34.  

35.  

36.  

37.  

38.  

39.  

40.  

В

Б

В

А

Г

Д

А

Д

А

А

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по информатике за курс 6 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: проверить уровень знаний учащихся по информатике за курс 6 класса. Тест можно использовать для итогового контроля знаний учащихся по информатики за курс 6 класса. В тесте 40 вопросов с 5 вариантами ответов. 

В тесты включены такие темы как:
- Графический редактор Paint;

- Устройства компьютера;

- Компьютер;

- кодирование информации;

- система счисления;

- Программное обеспечение,

- операционная система. 

- История развития вычислительной техники.
Ответы прилагаются.

используемая литература: Информатика. Методическое пособие. Н.Ермеков, С.Давиденко, С.Пилипенко. – Алматы: Жазушы, 2008.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 926 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.03.2015 5306
    • DOCX 87.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суворова Ксения Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суворова Ксения Викторовна
    Суворова Ксения Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 135833
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 619 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 956 человек

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек