Инфоурок Алгебра ТестыИтоговый тест по математике 8 класса

Итоговый тест по математике 8 класса

Скачать материал

               Итоговый тест по математике 8 класс

Итоговый тест по математике в 8 классе представлен в двух вариантах и состоит из двух модулей «Алгебра» и «Геометрия».

Всего в работе 15 заданий.

Модуль «Алгебра» содержит 9 заданий:

В I части -8 заданий

Во II части -1 задание с полным решением

Модуль «Геометрия» содержит 6 заданий:

В I части - 5 заданий

Во II части - 1 задание с полным решением

Задания первой части теста оцениваются  в 1 балл. Задания второй части модуля «Алгебра» оцениваются  в 2 балла, задания модуля «Геометрия» оцениваются в  3 балла.

Для успешного выполнения теста необходимо в сумме набрать не менее 8 баллов, из них не менее 5 баллов по модулю «Алгебра» и не менее 3 баллов по модулю «Геометрия»

Возможный вариант оценивания теста

Количество баллов

0-8

9-11

12-15

16-18

Оценка

2

3

4

5

 

Используемы материалы:

1.Открытый банк заданий ОГЭ. Геометрия. ФИПИ.

2.Гусева И.Л., Пушкин С.А., Рыбаков Н.В.Тестовые материалы для оценки качества обучения. Алгебра .8 класс. «Интеллект-центр» . Москва.2013г.

 

 

 

 

Модуль «Алгебра»

Часть 1

Вариант 1

1.Решите уравнение:  3х2 + х - 4=0

1) -;  2                      2) 1;  -                     3) - 1;                                     4) 4;-3

2.Сократие дробь:

1) -2b                    2)                                  3)                             4)

3.Вычислите без калькулятора, используя свойства арифметического квадратного корня 

1) 10                      2) 25                                    3) 0,25                            4) 5

4.Упростите выражение: (- )2 +

Ответ:____________________

5.На каком чертеже изображен график функции у = -

сканирование0001.jpg

6.Решите систему неравенств:

1)(-3;             2)        3) (-)     4)(-;

7.Запишите в стандартном виде число 0,845 10-2

1) 8,45 10-3         2) 84510-5        3) 84,510-4              4) 8,4510-1

8.Для каждого выражения из верхней строчки укажите тождественно равное ему выражение из нижней строчки

А) (а-6)2         Б) а2 а-10       В)

1) а-4              2) а-12           3) а-20         4) а-8

Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующий номер

А

Б

В

 

 

 

 

Модуль «Геометрия»

1. Найдите угол АВС равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием AD и боковой стороной CD углы, равные 20° и 100° соответственно.

undefined

2. Найдите площадь треугольника, изображённого на рисунке.

http://opengia.ru/resources/02270F4A1CFD9BA3472C3FE8161B6223-GMA2014093310-innerimg0/repr-0.png

 

3. Человек стоит на расстоянии 4,2 м от столба, на котором висит фонарь, расположенный на высоте 6 м. Тень человека равна 1,8 м. Какого роста человек (в метрах)?

http://opengia.ru/resources/053DC3491D9DBDA344EF2C07D3FB4A00-053DC3491D9DBDA344EF2C07D3FB4A00-053DC3491D9DBDA344EF2C07D3FB4A00-1-1395660352/repr-0.png

 

http://213.208.189.17/os/docs/DE0E276E497AB3784C3FC4CC20248DC0/questions/G12.14.4/xs3qstsrcA24489FA2397A78D47A240F6ED0064A4_1_1333621547.png

4.Точка О – центр окружности, ACB=65° (см. рисунок). Найдите величину угла AOB(в градусах).

 

 

5. Найдите тангенс угла В треугольника ABC, изображённого на рисунке.

undefined

 

 

 

 

Часть 2

1.Решите уравнение:  -  =0

Ход решения запишите на отдельном листе

 

2.Один из катетов прямоугольного треугольника в 2 раза меньше другого. Найдите меньший катет, если гипотенуза равна .

Ход решения запишите на отдельном листе

Модуль «Алгебра»

Часть 1

Вариант 2

1.Решите уравнение: 2х2 + х - 3=0

1) -1; 2) 3; -2                    3)  4)  4; -3

2.Сократие дробь:

1) 2)                                 3)                                     4)

3.Вычислите без калькулятора, используя свойства арифметического квадратного корня   

1)                      2)2                                    3)8                                4)4

4.Упростите выражение: (+ )2 -

Ответ:____________________

5.На каком чертеже изображен график функции у = -сканирование0002.jpg

 

6.Решите систему неравенств:

1); 2)             2)        3) ()     4) (2; +)

7.Запишите в стандартном виде число 548 10-5

1) 5,48 10-7         2) 0,54810-2        3) 5,4810-4              4) 5,4810-3

8.Для каждого выражения из верхней строчки укажите тождественно равное ему выражение из нижней строчки

А) с4с-4         Б) (с-4) 4       В)

1)с0              2) с4           3) с-16         4) с-8

Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующий номер

А

Б

В

 

 

 

 

Модуль «Геометрия»

1. Найдите угол АDС равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием ВС и боковой стороной АВ углы, равные 30° и 40° соответственно.

undefined

2. Найдите площадь ромба, изображенного на рисунке

http://opengia.ru/resources/005D56A72503968A454C3D1D815757BE-GMA2014111010-005D56A72503968A454C3D1D815757BE-1-1396349725/repr-0.gif

Надпись: 8
Надпись: 12
Надпись: 10
Надпись: 11
 

 

 

 

 


3. На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 2 м, если длина его тени равна 1 м, высота фонаря 9 м?

undefined

 

 

4. Точка  О — центр окружности, BOC=160° (см. рисунок).

Найдите величину угла BAC (в градусах) http://79.174.69.4/os/docs/DE0E276E497AB3784C3FC4CC20248DC0/questions/G12.8.19/xs3qstsrc0CF105CD6BD4B2B948FCF17D1DD90410_1_1334151431.png

 

5 .Найдите тангенс угла AOB.

http://opengia.ru/resources/0418F99A513F9B3649DAB97479BBFFDA-GMA2014120405-0418F99A513F9B3649DAB97479BBFFDA-1-1396528826/repr-0.gif

 

 

 

 

 

Часть 2

1.Решите уравнение:  -  =0

Ход решения запишите на отдельном листе

2.Один из катетов прямоугольного треугольника в 4 раза больше другого. Найдите больший катет, если гипотенуза равна .

Ход решения запишите на отдельном листе

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по математике 8 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Итоговый тест по математике разработан для проведения  аттестации учащихся 8 класса  по результатам учебного года.Он включает 15 заданий ( два варианта) и состоит из двух модулей "Алгебра" и "Геометрия".

Модуль "Алгебра" содержит 9 заданий:

В частиI-8 заданий,в части II-1 задание  c полным решением.

Модуль "Геометрия" содержит 6 заданий:

в I части-5 заданий,во II части-1 задание с полным решением.

Для успешного выполнения теста необходимо в сумме набрать не менее 8 баллов,из них не менее 5 балловпо модулю " Алгебра" и не менее 3 баллов по модулю "Геометрия".Также приводится примерная таблица оценивания выполненного теста.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 515 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.06.2015 2202
    • DOCX 185.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Романова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Романова Ольга Викторовна
    Романова Ольга Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 42401
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе