1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ТестыИтоговый тест по математике за курс 6 класса.

Итоговый тест по математике за курс 6 класса.

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Итоговый тест по математике за курс 6 класса.


Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации по математике за курс 6 класса.

На выполнение работы отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей и содержит 10 заданий.

Часть 1 содержит 6 заданий обязательного уровня. К каждому заданию приведены 4 варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

Часть 2 содержит 4 более сложных задания. К каждому заданию надо дать подробное обоснованное решение.

Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, в каждой части теста, не являются поводом для снижения оценки.

За выполнение каждого задания ученик получает определенное количество баллов.

Таблица количества баллов за выполнение задания


Максимальное количество баллов за 1 задание

Количество баллов за работу в целом

Часть 1

Часть 2

задания 1-6

задания 1-2

задания 3-4


1 балл

2 балла

3 балла

16 баллов


Таблица перевода тестовых баллов в школьные оценки


Тестовый балл

Школьная оценка

1-4

5-8

9-12

13-16

«2»

«3»

«4»

«5»


Вариант 1

Часть 1

В этой части обведите кружком номер верного ответа или запишите

полученный ответ:


1. Какая из записей является разложением на множители числа 36?

А. 2  3  6 Б. 30 + 6 В. 40 – 1  4 Г. 72 : 2

2. В пропорции hello_html_91ce516.gif неизвестный член равен

А. 4,5. Б. hello_html_3d3c0bc8.gif. В. hello_html_23576230.gif. Г. 4,8.

3. Что больше: 26% учащихся школы или hello_html_m11c12d59.gif учащихся этой школы?

А. 26% учащихся Б. hello_html_m11c12d59.gif учащихся В. Эти числа равны

Г. Данных для ответа недостаточно

4. Какой из указанных цифр нужно заменить *, чтобы число 781* делилось и на 3, и на 5?

А. 0. Б. 2. В. 3. Г. 5.

5. Расположите числа -4,5; hello_html_7bad4b40.gifв порядке убывания.

Ответ:_____________________________


6. Вычислите: hello_html_59f928b6.gif : hello_html_634474d4.gif.

Ответ:_____________________________


Часть 2

В заданиях 7 – 10 записать полное решение .


7. Вычислите: (1,8 · 0,4 – hello_html_m3498fccf.gif) : ( - 0,8).

8. Координаты точек A(8; 2), B(–4; –1). В какой точке отрезок AB пересекает ось ординат?


9 . Решите уравнения

а) hello_html_33f95b60.gif.


10. Решите задачу, составив уравнение.

Расстояние между городами автомобиль преодолевает за 3 ч. Если бы его скорость была на 15 км/ч больше, то на этот путь ему потребовалось бы 2,4 ч. Определите скорость автомобиля и расстояние между городами.


Вариант 2

Часть 1

1. Какая из записей является разложением на множители числа 42?

А. 2  3  7 Б. 36 + 6 В. 49 – 1  7 Г. 84 : 2

2. В пропорции hello_html_m6c960ebd.gif неизвестный член равен

А. hello_html_533d920d.gif Б. hello_html_4215d251.gif. В. hello_html_5716827d.gif. Г. 0,15.

3. Что больше: 25% учащихся школы или hello_html_m150a5af6.gif учащихся этой школы?

А. 25% учащихся

Б. hello_html_m150a5af6.gifучащихся

В. Эти числа равны

Г. Данных для ответа недостаточно

4. Какой из указанных цифр нужно заменить *, чтобы число 537* делилось и на 2,

и на 3?

А. 5. Б. 6. В. 7. Г. 8.

5. Расположите числа -3,5; hello_html_7e3e368.gifв порядке убывания.

Ответ:_____________________________


6. Вычислите: hello_html_300bd01f.gif : hello_html_m5ec35954.gif.


Часть 2

В заданиях 7 – 10 записать полное решение .

7. Вычислите: (2,6 · 0,3 – hello_html_m597838e7.gif) : ( - 1,9).

8. Координаты точек A(–1; 4), B(3; –4). В какой точке отрезок AB пересекает ось абсцисс?


9.Решите уравнение: hello_html_3f340d0a.gif


10.Решите задачу, составив уравнение.

На одном складе было в 2,5 раза меньше овощей, чем на втором. После того как на первый склад завезли 180 т овощей, а на второй – 60 т, овощей на обоих складах стало поровну. Сколько тонн овощей было на каждом складе первоначально?



Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации по математике за курс 6 класса.

На выполнение работы отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей и содержит 10 заданий.

Часть 1 содержит 6 заданий обязательного уровня. К каждому заданию приведены 4 варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

Часть 2 содержит 4 более сложных задания. К каждому заданию надо дать подробное обоснованное решение.

 

Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, в каждой части теста, не являются поводом для снижения оценки.За выполнение каждого задания ученик получает определенное количество баллов.

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее