Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Тесты / Итоговый тест по музыке для учащихся 3 классов по программе Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Итоговый тест по музыке для учащихся 3 классов по программе Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.

библиотека
материалов

Итоговый тест для учащихся 3 класса

по программе Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.

составитель Пустовалова Наталья Николаевна, учитель музыки МАОУ "СОШ № 12 с УИОП" г.Стерлитамак РБ


Приведите в соответствие

1. Композиторов и произведения:

а) опера «Иван Сусанин» 1) С.С.Прокофьев
б) кантата «Александр Невский» 2) П.И.Чайковский

в) «Детский альбом» 3) М.И.Глинка

г) «Старый замок» 4) Ф. Шопен

д) Соната № 14 5) М.П.Мусоргский

е) Вальс дождя 6) Л.Бетховен


2. Определения :

А) Опера – это ….

Б) Ария – это….

В) Симфония – это….

Г) Соната – это…..

Д) Концерт – это….

Е) Сюита - это....


1) музыкальное произведение, состоящее из нескольких частей, объединенных одной темой


2) крупное музыкальное произведение для симфонического оркестра, состоящее из контрастных частей


3) сольное произведение одного героя оперы


4) произведение для одного или нескольких инструментов, которое состоит из нескольких контрастных частей


5) текст или сценарий оперы


6) музыкальный спектакль, где все герои поют


7) музыкальное состязание инструмента и симфонического оркестра


3. Назовите один из самых древних жанров русского песенного фольклора, повествующий о важных событиях на Руси:

а) песня б) былина в) романс г)кантата

4. Назовите инструмент, под звучание которого исполняли былины:

а) балалайка б) курай в) рожок в) гусли

4. Имена первых певцов-сказителей:
а) Садко б) Баян в) Римский-Корсаков

5. Выберите правильный ответ:

1. Праздник, который длится целую неделю – это… а )Пасха

2. Праздник Воскресения Христова б) Вербное воскресенье

в) Масленица
г) Рождество


6. Выберите произведения, в которых воспевают образ Богородицы:.


а) «Аve, Maria” б) «Богородице Дево, радуйся!»
в) кантата «Александр Невский» г) Икона «Богоматерь Владимирская»
д) балет "Спящая красавица" е) Симфония № 5


7. Пентатоника - это звукоряд из:


а) 7 звуков б) 5 звуков в) 12 звуков

8. Распредели по столбцам инструменты:

а) башкирского народа б) русского народа

балалайка, гусли, курай, рожок, кубыз, домбра, мандолина, баян, гармонь, рубель, трещетка, ложки

9. Напиши имена композиторов:

hello_html_5d892c3c.jpg hello_html_3b03498e.jpg hello_html_4732dad8.jpghello_html_m27920731.jpg

1.________________ 2.______________________ 3.________________ 4._________________



Краткое описание документа:

Итоговый тест для учащихся 3 класса

по программе Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.

составитель Пустовалова Наталья Николаевна, учитель музыки МАОУ "СОШ № 12 с УИОП" г.Стерлитамак РБ

Приведите в соответствие

1. Композиторов и произведения:

а) опера «Иван Сусанин» 1) С.С.Прокофьев
б) кантата «Александр Невский» 2) П.И.Чайковский

в) «Детский альбом» 3) М.И.Глинка

г) «Старый замок» 4) Ф. Шопен

д) Соната № 14 5) М.П.Мусоргский

е) Вальс дождя 6) Л.Бетховен

2. Определения :

А) Опера – это ….

Б) Ария – это….

В) Симфония – это….

Г) Соната – это…..

Д) Концерт – это….

Е) Сюита - это....

1) музыкальное произведение, состоящее из нескольких частей, объединенных одной темой

2) крупное музыкальное произведение для симфонического оркестра, состоящее из контрастных частей

3) сольное произведение одного героя оперы

4) произведение для одного или нескольких инструментов, которое состоит из нескольких контрастных частей

5) текст или сценарий оперы

6) музыкальный спектакль, где все герои поют

7) музыкальное состязание инструмента и симфонического оркестра

3. Назовите один из самых древних жанров русского песенного фольклора, повествующий о важных событиях на Руси:

а) песня б) былина в) романс г)кантата

4. Назовите инструмент, под звучание которого исполняли былины:

а) балалайка б) курай в) рожок в) гусли

4. Имена первых певцов-сказителей:
а) Садко б) Баян в) Римский-Корсаков

5. Выберите правильный ответ:

1. Праздник, который длится целую неделю – это… а )Пасха

2. Праздник Воскресения Христова б) Вербное воскресенье

в) Масленица
г) Рождество

6. Выберите произведения, в которых воспевают образ Богородицы:.


а) «Аve, Maria” б) «Богородице Дево, радуйся!»
в) кантата «Александр Невский» г) Икона «Богоматерь Владимирская»
д) балет "Спящая красавица" е) Симфония № 5

7. Пентатоника - это звукоряд из:

а) 7 звуков б) 5 звуков в) 12 звуков

8. Распредели по столбцам инструменты:

а) башкирского народа б) русского народа

балалайка, гусли, курай, рожок, кубыз, домбра, мандолина, баян, гармонь, рубель, трещетка, ложки

9. Напиши имена композиторов:

Автор
Дата добавления 16.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров2809
Номер материала 444950
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх