Итоговый тест по ОБЖ 8 класс
1. Что такое взрыв?
а)
разрушение большого масштаба;
б)
динамично протекающий процесс физических, химических и эргономических
превращений веществ, сопровождающейся освобождением значительного количества
энергии;
в) быстро
протекающий процесс физических и химических превращений веществ,
сопровождающийся освобождением значительного количества энергии в ограниченном
объёме.
2. Какие взрывы
наиболее часто встречаются в современных условиях?
а)
взрывы аэрозольных упаковок в быту;
б)
взрывы котлов в котельных;
в)
взрывы аппаратов, продукции и полуфабрикатов на химических предприятиях;
г)
взрывы паров бензина и других компонентов на нефтеперегонных заводах, а также
боеприпасов на военных складах и арсеналах.
3. Как в условиях
мирного времени происходят взрывы и гибель людей?
а) от
взрывов при сносе зданий;
б) от
взрывов бытовых газовых баллонов;
в) от
взрывов петард;
г) от
взрывов неразорвавшихся бомб, снарядов и мин, оставшихся после войны.
4. Чем
характеризуется ударная волна любых взрывов при производственных авариях:
а)
небольшой силой воздействия;
б)
вызывает большие людские потери;
в)
вызывает панику у населения;
г)
вызывает разрушения элементов сооружений.
5. Каковы
основные поражающие факторы взрыва?
а) волна
прорыва;
б)
ударная волна;
в)
сильная загазованность местности;
г)
осколочные поля.
6. Процесс
горения протекает при следующих условиях:
а)
наличие горючего вещества;
б)
наличие окислителя;
в) наличие
условий для теплообмена;
г)
наличие источника воспламенения.
Найдите допущенную
ошибку.
7. В каком из
перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса
горения:
а)
бензин + кислород воздуха;
б)
ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в)
гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г)
дерево + кислород воздуха + факел;
д)
ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
8. Среди
перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для
пожара:
а)
открытый огонь;
б)
интенсивное излучение гамма-лучение, поражающее людей;
в)
токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека;
д)
образование облака заражённого воздуха.
9. Как вы
поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костёр и бросают
в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите
правильные ответы:
а) остановитесь и объясните им, что это
опасно;
б)
пройдёте мимо;
в)
попытаетесь занять их чем-то другим;
г)
затушите костёр.
10. Как вы
поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
а)
побежите и постараетесь сорвать одежду;
б)
остановитесь, упадёте и покатитесь, сбивая пламя;
в)
завернётесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
13. Выходить из
зоны химического заражения следует с учётом направления ветра:
а) по
направлению ветра;
б)
перпендикулярно направлению ветра;
в)
навстречу потоку ветра.
14. Хлор – это:
а)
бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта);
б)
зеленовато-жёлтый газ с резким запахом;
в) парообразное вещество с запахом горького миндаля и металлическим
привкусом во рту.
15. Аммиак –
это:
а) бесцветный газ с резким удушливым запахом,
легче воздуха;
б)
бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;
в) газ
с удушливым неприятным запахом, напоминающих запах гнилых плодов.
16. При аварии
на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы живёте на 1-м этаже
9-ти этажного дома и можете оказаться в зоне заражения. Ваши действия:
а)
укроетесь в подвале здания;
б)
подниметесь на верхний этаж;
в) останетесь
в своей квартире.
19. За счёт чего
в основном образуется естественный радиационный фон? Назовите правильный ответ:
а) за счёт радиации Солнца, Земли, внутренней радиоактивности человека,
рентгеновских исследований, флюорографии, радиоактивных осадков от ядерных
испытаний, проводившихся в атмосфере;
б) за
счёт увеличения добычи радиоактивных материалов;
в) за счёт роста химически опасных производств, использования
радиоактивных материалов на производстве, сжигания угля, нефти, газа на ТЭС.
20. Какую цель
преследует проведение йодной профилактики? Не допустить:
а)
возникновение лучевой болезни;
б)
внутреннего облучения;
в)
поражение щитовидной железы.
21. Определите
последовательность оказания первой медицинской помощи при отравлении
лекарственным препаратами:
а) дать пострадавшему выпить крепкого чая и
съесть чёрных сухарей;
б)
срочно вызвать скорую помощь;
в)
промыть пострадавшему желудок.
22. Определите
последовательность оказания первой медицинской помощи при химическом ожоге кислотой:
а) дать
обезболивающее средство;
б)
промыть кожу проточной водой;
в)
удалить с человека одежду, пропитанную кислотой;
г)
промыть место повреждения слабым раствором питьевой соды;
д)
доставить пострадавшего в лечебное учреждение.
25. Назовите
закон в России определяющий правовые и организационные нормы в области защиты
от чрезвычайных ситуаций:
а) закон Российской Федерации «О
безопасности»;
б)
Федеральный закон «Об обороне»;
в) Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных
ситуаций природного и техногенного характера»;
г) Федеральный закон «О гражданской обороне».
26. К зоне
чрезвычайной ситуации относятся:
а) территория, на которой прогнозируется ЧС;
б)
территория, на которой расположены потенциально опасные объекты;
в)
территория, на которой сложилась ЧС.
29. Определите
последовательность оказания первой медицинской помощи при обмороке:
а)
обрызгать лицо холодной водой;
б)
придать ногам возвышенное положение;
в)
пострадавшего уложить на спину с несколько откинутой назад головой;
г)
Расстегнуть воротник и дать доступ свежего воздуха.
30. Определите
последовательность реанимационной помощи пострадавшему:
а)
произвести прекардиальный удар в области грудины;
б)
положить пострадавшего на спину на жёсткую поверхность;
в)
провести искусственную вентиляцию лёгких;
г)
приступить к непрямому массажу сердца;
д)
вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.