Предпросмотр материала:
Тест по теме: «Почва».
Вариант №1.
Задание №1.
Выберите один правильный ответ.
1. Почвы, содержащие большое количество питательных веществ относятся к:
а) подзолистыми; в) чернозёмными;
б) песчаными; г) торфяными.
2. Что может защитить почву от эрозии?
а) неправильная обработка; в) сильный ветер;
б) посадка растений; г) дождь.
3. К органическим веществам относят:
а) перегной; в) минеральные соли;
б) вода; г) песок.
4. Почва не способна обеспечить растения:
а) водой; в) воздухом;
б) питательными веществами; г) прохладой.
5. Ухаживать за почвой – значит:
а) рыхлить; в) утрамбовывать;
б) удобрять; г) поливать.
Задание №2.
Выберите номера правильных суждений.
1. Почва – это результат взаимодействия климата, живых организмов, состава горных пород.
2. Наиболее плодородной является подзолистая почва.
3. Бесструктурная почва благоприятна для роста и развития растений.
4. В состав почвы входят органические вещества: песок, вода, глина, минеральные соли, воздух и неорганичекие вещества: перегной.
5. Бактерии разлагают остатки растений и животных, образуя перегной.
Тест по теме «организмы»
Задание №1.
Вставьте пропущенные слова.
1. Тела живой природы называются …………………
2. Растения питаются ……………………веществами.
3. В процессе……….организмы поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.
4. …………………..– это способность живых организмов воспроизводить себе подобных.
5. Условия среды обитания, с которыми организм находится в определённых взаимоотношениях, называются………………
6. Наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой называется ……
7. Клетки, сходные по строению и выполняемой работе (функции), называются…………………..
8. Каждая …………….. состоит из оболочки с порами, цитоплазмы, ядра.
9. Неклеточные организмы, состоящие из веществ, которые у клеточных организмов содержаться в ядрах клеток, относятся к царству …………………
10. Растения, грибы, животные относятся к …………………… организмам.
11. Корень, стебель, лист, цветок, плод - ……………… растений.
Задание №2.
1. Что лишнее в списке? Объясните свой выбор.
2. Дыхание, гниение, развитие, питание, размножение, рост.
Задание №3.
«Выберите факторы неживой природы»:
1. Свет
2. Почва
3. Деятельность человека
4. Влажность
5. Воздух
6. Деятельность живых организмов
7. Температура
Задание №4.
«Выберите из представленных тел природы организмы»:
1. Макака
2. Берёза
3. Мрамор
4. Белка
5. Кусочек льда
6. Пень
7. Бактерии
Тест по теме: «Почва».
Вариант №2.
Задание №1.
Выберите один правильный ответ.
1. Почва не обладает:
а) хорошей теплопроводностью; в) воздухопроницаемостью;
б) плодородием; г) влагопроницаемостью.
2. К неорганическим веществам относят:
а) перегной; в) торф;
б) песок; г) птичий помёт.
3. Разрушение плодородного слоя почвы называется:
а) выветриванием; в)
б) эрозией;
4. Почвы, наиболее благоприятные для выращивания растений:
а) торфяные; в) подзолистые;
б) солончаковые; г) чернозёмные.
5. Животные, которые живут в почве:
а) дождевые черви и полевые мыши; в) кроты и медведи;
б) личинки жуков и мухи; г) муравьи и тараканы.
Задание №2.
Выберите номера правильных суждений.
1. Почва – это особое состояние вещества, обладающее определёнными свойствами.
2. Рыхлить почву после дождя вредно для растений, так как можно повредить корень.
3. Вода в почве движется как снизу вверх, так и сверху вниз.
4. Солончаковые почвы отличаются от других типов почв большим количеством питательных веществ.
5. В почве есть вода, воздух, питательные вещества – всё, что необходимо для роста и развития растений, а также для жизни некоторых животных.
Тест по теме «Организмы»
Задание №1.
Вставьте пропущенные слова.
1. Свойства живых организмов называют …………. явлениями.
2. Животные и человек питаются готовыми …………веществами.
3. Увеличение массы живых организмов - ………….
4. В процессе………. кислород окисляет вещества.
5. Наука, которая изучает живые организмы, называется …………
6. ………. – основа живых организмов, структурная единица всего живого.
7. Условия, окружающие организм и оказывающие воздействие на него называются средой ……………… или …………….. средой.
8. Часть организма, имеющая определенное строение и выполняющая определенную функцию (работу), называется…...
9. Бактерии, амеба, хламидомонада, эвглена - зеленая, инфузория – туфелька относятся к ………………..… организмам.
10. Крупная группа живых организмов, имеющая общие признаки строения и свойств, называется ………………….
11. Сердце, легкие, печень, желудок, головной мозг - ………………. человека.
Задание №2.
1. Что лишнее в списке? Объясните свой выбор.
2. Мрамор, алмаз, яйцо, соль, сахар, хлеб, перегной.
Задание №4.
Выберите факторы живой природы:
1. Свет
2. Почва
3. Деятельность человека
4. Влажность
5. Воздух
6. Деятельность живых организмов
7. Температура
Задание №5.
Выберите номера правильных ответов.
«Какие явления природы относятся к биологическим»:
1. Дыхание
2. Питание
3. Выветривание
4. Рост
5. Испарение
6. Размножение
7. Смерть
Тест по теме: «Почва».
Вариант №1.
Задание №1.
Выберите один правильный ответ.
1. Почвы, содержащие большое количество питательных веществ относятся к:
а) подзолистыми; в) чернозёмными;
б) песчаными; г) торфяными.
2. Что может защитить почву от эрозии?
а) неправильная обработка; в) сильный ветер;
б) посадка растений; г) дождь.
3. К органическим веществам относят:
а) перегной; в) минеральные соли;
б) вода; г) песок.
4. Почва не способна обеспечить растения:
а) водой; в) воздухом;
б) питательными веществами; г) прохладой.
5. Ухаживать за почвой – значит:
а) рыхлить; в) утрамбовывать;
б) удобрять; г) поливать.
Задание №2.
Выберите номера правильных суждений.
1. Почва – это результат взаимодействия климата, живых организмов, состава горных пород.
2. Наиболее плодородной является подзолистая почва.
3. Бесструктурная почва благоприятна для роста и развития растений.
4. В состав почвы входят органические вещества: песок, вода, глина, минеральные соли, воздух и неорганичекие вещества: перегной.
5. Бактерии разлагают остатки растений и животных, образуя перегной.
Тест по теме «организмы»
Задание №1.
Вставьте пропущенные слова.
1. Тела живой природы называются …………………
2. Растения питаются ……………………веществами.
3. В процессе……….организмы поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.
4. …………………..– это способность живых организмов воспроизводить себе подобных.
5. Условия среды обитания, с которыми организм находится в определённых взаимоотношениях, называются………………
6. Наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой называется ……
7. Клетки, сходные по строению и выполняемой работе (функции), называются…………………..
8. Каждая …………….. состоит из оболочки с порами, цитоплазмы, ядра.
9. Неклеточные организмы, состоящие из веществ, которые у клеточных организмов содержаться в ядрах клеток, относятся к царству …………………
10. Растения, грибы, животные относятся к …………………… организмам.
11. Корень, стебель, лист, цветок, плод - ……………… растений.
Задание №2.
Тест по теме: «Почва».
Вариант №1.
Задание №1.
Выберите один правильный ответ.
1. Почвы, содержащие большое количество питательных веществ относятся к:
а) подзолистыми; в) чернозёмными;
б) песчаными; г) торфяными.
2. Что может защитить почву от эрозии?
а) неправильная обработка; в) сильный ветер;
б) посадка растений; г) дождь.
3. К органическим веществам относят:
а) перегной; в) минеральные соли;
б) вода; г) песок.
4. Почва не способна обеспечить растения:
а) водой; в) воздухом;
б) питательными веществами; г) прохладой.
5. Ухаживать за почвой – значит:
а) рыхлить; в) утрамбовывать;
б) удобрять; г) поливать.
Задание №2.
Выберите номера правильных суждений.
1. Почва – это результат взаимодействия климата, живых организмов, состава горных пород.
2. Наиболее плодородной является подзолистая почва.
3. Бесструктурная почва благоприятна для роста и развития растений.
4. В состав почвы входят органические вещества: песок, вода, глина, минеральные соли, воздух и неорганичекие вещества: перегной.
5. Бактерии разлагают остатки растений и животных, образуя перегной.
Тест по теме «организмы»
Задание №1.
Вставьте пропущенные слова.
1. Тела живой природы называются …………………
2. Растения питаются ……………………веществами.
3. В процессе……….организмы поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.
4. …………………..– это способность живых организмов воспроизводить себе подобных.
5. Условия среды обитания, с которыми организм находится в определённых взаимоотношениях, называются………………
6. Наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой называется ……
7. Клетки, сходные по строению и выполняемой работе (функции), называются…………………..
8. Каждая …………….. состоит из оболочки с порами, цитоплазмы, ядра.
9. Неклеточные организмы, состоящие из веществ, которые у клеточных организмов содержаться в ядрах клеток, относятся к царству …………………
10. Растения, грибы, животные относятся к …………………… организмам.
11. Корень, стебель, лист, цветок, плод - ……………… растений.
Задание №2.
Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям