Химические реакции

Найдено 54 материала по теме

Итоговый тест по теме "Химические реакции"(11 класс)

    DOCX

Предпросмотр материала:

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ

«КЛАССИФИКАЦИЯ И ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОТЕКАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ  РЕАКЦИИ»

 

А1. Реакция горения магния является:

а)реакцией разложения;  б) обратимой;   в)экзотермической;  эндотермической.

А2.Реакция между алюминием  и соляной кислотой является:

а) реакцией обмена;                                     в) реакцией замещения;

б)реакцией соединения;                              г) реакцией разложения.

А3.Какая из характеристик реакции Н2 + Cl2 → 2НСl + Q

является верной:

а) соединения, некаталитическая, окислительно-восстановительная, эндотермическая;

б) соединения, гомогенная, окислительно-восстановительная, экзотермическая;

в) соединения, гетерогенная, каталитическая, экзотермическая;

г) обратимая, гомогенная, экзотермическая, соединения.

А4. Выберите реакцию, идущую без изменения степени окисления:

а) 2Na + 2H2ONaOH + H2                             в) 2Na2О2 + 2H2O → 4NaOH + О2

б) NaH + H2ONaOH +H2                г) Na2О + H2O → 2NaOH

А5. Какая схема соответствует процессу окисления:

а) Fe0   Fe+3                  б) Fe+3 Fe0             в) Fe+3 Fe+2                г) Fe+2Fe0

А6. Какая схема соответствует процессу восстановления:

а) Cr+2 Cr+3                б) Cr+3 Cr+6               в) Cr+3 Cr+2              г) Cr0 →  Cr+3

А7.В какой из реакций водород выступает окислителем:

а) Н2 + Сl2 →2HCl                                        в) Н2 + S → Н2S

б) Н2 + СгО→ Сu + Н2O                               г) 2Na + Н2 →2NaH

А8. Какой элемент является восстановителем в реакции

    СН4 + 4CuO → 4Cu + 2H2O + CO2

а) углерод;     б) водород;     в) медь;          г) кислород.

А9.Коэффициент перед восстановителем в уравнении реакции Al + CuOCu + Al2O3

а) 1;                             б) 8;                            в) 3;                            г) 6.

А10.Сумма коэффициентов в уравнении NH3 + O2N2 + H2O равна:

а) 7;                             б) 8;                            в)15;                           г) 17.

А11.Тепловой эффект какой реакции наибольший:

а) Н2 + I2 → 2HI                                           в) Н2 + Br2 →2HBr

б) Н2 + Cl → 2HCl                                        г) Н2 + F2 →2НF

А12. Тепловой эффект какой реакции наименьший:

а) 2Mg + O2 → 2MgO                                  в) 4Al + 3O2 → 2Al2O3

б) 4Fe +3O2 → 2Fe2O3                                            г) 2Cu + O2 → 2CuO

A13. Сколько теплоты выделится в реакции:

2SO2 + O2 ↔ 2SO3 +198 при образовании 8г SO3?

а) 19,8 к Дж;              б) 198 к Дж;              в) 9,9 к Дж;                г) 99 к Дж.

Ф14. Какой тепловой эффект реакции синтеза аммиака (NH3) из азота и водорода, если при образовании 6,8 г аммиака выделилось 18,4 к Дж тепла:

а) 46 кДж;                  б) 23 кДж;                 в) 92 к Дж;                 г) 184 к Дж.

А15. Сколько л ацетилена нужно сжечь для получения 5220 к Дж теплоты, если термохимическое  уравнение горения ацетилена:

2C2 H2  + 5O2 → 4CO2 + 2H2O + 2610 к Дж

а) 22,4 л                      б) 44,8 л;                    в)89,6 л;                     г)11,2 л.

А16. Чму равна теплота образования 1 моль оксида магния, если тепловой эффект реакции горения магния 1200 к Дж:

а) 1200 к Дж/моль;    б) 2400 к Дж/моль;   в) 600 ккДж/моль      г) 900 кДж/моль.

А17. Даны термохимические уравнения:

С + О2 СО2 + Q1     C + 1/2O2 → CO + Q2           CO + 1/2O2 → CO2 + Q3.

Какое из соотношений тепловых эффектов справедливо:

а) Q1 = Q3 Q2              б) Q2 = Q3 + Q1             в) Q1 = Q3 + Q2              г) Q3 = Q1 + Q2.

А18.На скорость реакции Zn (ТВ) + 2HCl (р-р) → ZnCl2 + H2 существенного влияния не оказывает:

а) температура;                                             в) концентрация HCl;

б) степень измельченности цинка;            г) давление.

А19. На скорость реакции С (тв) + О2 (г)→CO2 существенного влияния не оказывает:

а) концентрация О2  б) температура;         в) давление;   г) катализатор.

А20. Скорость какой реакции при одинаковой концентрации соляной кислоты наибольшая:

а) с магнием  б) с железом;             в) со свинцом;           г) с цинком.

А21. скорость какой реакции наименьшая:

а) 20%-ный р-р HCl + цинковая пыль;                  б) 10%-ный р-р HCl + цинковая пыль;

а) 20%-ный р-р HCl + цинковая пластина;           а) 10%-ный р-р HCl + цинковая пластинка.

А22. Во сколько раз увеличивается скорость реакции    2Al + 3Cl3 при увеличении концентрации хлора в 2 раза;

а) в 2 раза       б) в 6 раз;                   в) в 8 раз;                   г) в 9 раз.

А 23. Во сколько раз увеличится скорость прямой реакции     N2 + 3HN3 при увеличении давления в 2 раза:

а) в 2 раза;      б) в 3 раза;                 в) в 8 раз;                   г) в16 раз.

А24. Во сколько раз увеличится скорость реакции, температурный коэффициент  которой равен 2, при повышении температуры с 200С до 50 0С:

а) в 2 раза;      б) в 6 раз;                   в) в 8 раз                    г)в 16 раз.

А25. На сколько градусов необходимо повысить температуру, чтобы скорость реакции возросла в 27 раз, если ۷=3:

а) на 100;        б) на 200;                    в) на 270;                    г) на 300.

А 26. При повышении температуры на 200 скорость р-ции возросла в 16 раз.  γ реакции =:

а) 2;                 б) 2,5;                         в) 3;                            г) 4.

А 27. При 500 С реакция протекает за 135 секунд. За сколько секунд эта реакция закончится при 700С, если ۷=3:

а) 45;               б) 15;                          в) 405;                        г) 90.

А28. Реакция разложения метана 2СН4 →С2 Н2 + 3Н2 идет 30 минут. За это время концентрация СН4 уменьшилась с 0,8 моль/л до 0,2 моль/л. Скорость реакции разложения метана равна:

            моль                        моль                                        моль                                        моль

а) 1,2   ──      б) 0,2 ──                   в) 0,2 ──                    г) 1,2 ──

           л • ч                        л • мин                                        л • с                                          л • с

А29. Во сколько раз нужно увеличить давление, чтобы скорость реакции А( r ) +3В(r) → С (r ) возросла в 1000 раз:

а) в 10 ;           б) в 100;                     в) в 1000;                    г) в 500 раз.

А30. Как нужно изменить концентрацию вещества А, чтобы при повышении концентрации вещества В в 3 раза скорость реакции: А( r ) +3В(r) → 2С (r ) не изменилась:

а) уменьшилась в 3 раза;                             в) уменьшилась в 18 раз;

б) уменьшилась в 9 раз;                               г) уменьшилась в 27 раз.

А31.При концентрациях веществ А и В ) 0,5 и 0,6 моль/л соответственно скорость реакции А ( r ) + B (r) → C(r) равна  0,12 моль/л •мин.Найдите константу скорости этой реакции:

а) 0,2;             б) 0,4;                         в)  0,8;                        г) 1.

А32. Реакция протекает по уравнению А( r ) +В(r) → С (r ) . Как изменится ее скорость  при понижении концентраций А и В в 2 раза?

а) Не изменится;                                          в) уменьшится в 4 раза;

б) уменьшится в 2 раза;                               г) увеличится в 2 раза.

А33. Скорость реакции А( r ) +2В(r) → 2С (r ) равна  0,02 моль/л•мин. Через 5 мин концентрация вещества А уменьшится на:

а) 0,5 моль/л ;                                               в) 0,004 моль/л;

б) 0,1 моль/л;                                                г) 0,8 моль/л.

А34. В ходе химической реакции 2А( r ) + В(r) → 2С (r ) концентрация А уменьшилась с 0,4 до 0,2 моль/ л. На сколько уменьшилась концентрация В:

а) на 0,2 моль/л;                                            в) на 0,1 моль/л;

б)на 0,4 моль/л;                                            г)0,8 моль/л.

А35.Температурный коэффициент реакции А( r ) +2В(r) → 2С (r ) равен 2. Как нужно понизить температуру, чтобы при повышении давления в 2 раза скорость реакции не изменилась?

а) на 100;        б) на 200;                    в) на 300;                    г) на 400.

 

А36. На равновесие в системе                 V2 O3   

                                                    2SO2 + O2──→ 2SO3 +Q        влияет :

а) температура                                  в) давление;

б) концентрация О2                         г) катализатор.

А37.На равновесие в системе N2 (r) + O2 (r) ↔ 2NO(r) – Q не влияет:

а) температура;                                 в) концентрация Na2

б) давление;                                      г) концентрация NO/

А38. На равновесие в системе N2 + 3H2↔2СО - Q  не влияет:

а) концентрация СО2                              в)масса С;

б) концентрация СО;                               г) температура.

А39.  Равновесие в системе N+ 3H2 ↔ 2NH3 + Q сместится вправо при:

а) понижении давления;                  в) понижении концентрации N2

б) повышении температуры;          u) понижении концентрации NH3.

A40.Равновесие в системе Н2(r) + I2 (r) ↔ 2HI (r) –Q cместится  в сторону обратной реакции при:

а) повышение температуры;                       в) повышение давления;     

б) понижении температуры;                       г) понижении давления.

А41.В системе 2А(r) + B(r) → 2C(r)  установилось равновесие при концентрациях всех веществ 0,2 моль/л. Какими были начальные концентрации А и В ?

а) по 0,2 моль/л;                                           в) по 0,4 моль/л;

б) по 0,3 моль/л;                                           г) по 0,6 моль/л.

А42. В каком случае понижение давления и повышение температуры сместит равновесие в сторону прямой реакции:

а) 2SO2 + О2 ↔ 2SO3 + Q                             в) CO2 + C ↔2CO -Q

б) Н2 + I2 ↔ 2HI – Q                                    г) N2 + 3H2 ↔ 2NH3 + Q

А43.Равновесие  в системе SO2 + H2O H+ +HSO3 сместится в сторону обратной реакции при:            а) добавлении Н2 О    б) добавлении SO

                                                  в) добавлении НСl       г) добавлении NaCl.

А44. В системе А + 2В ↔ 2С равновесие установилось при концентрациях всех веществ 0,1 моль/л. Константа равновесия реакции равна:

а) 0,1;              б) 1;                            в) 10;                          г) 100.

А45. В четырех сосудах идет одна и та же реакция при разных условиях. За равный промежуток времени в первом сосуде образовалось 0,896 л SO2, во втором – 6,4г SO2? в третьем – 0,05 моль SO2, в четвертом – 6,02 •1021 молекул SO2. В каком сосуде скорость наибольшая?

а) №1;             б)№2;                          в) №3                          г) №4.

В1. Установите соответствие между уравнением реакции и ее типом:

1.Zn +2HClZnCl2 + H2 + Q                                а) замещения, эндотермическая

2. Fe2O3 + 3H2SO4Fe2(SO4)3  + 3H2O +Q         б) замещения, экзотермическая

3. CuO + H2Cu + H2O +Q                                  в) разложения, эндотермическая

4. 2Mg + O2 → 2MgO + Q                                       г) разложения, экзотермическая

5. CH4C + 2H2Q                                              д) обмена, эндотермическая

6. CaO + H2OCa(OH)2 +Q                                  е) обмена, экзотермическая

                                                                                   ж) соединения, эндотермическая

                                                                                   з) соединения, экзотермическая.

В2.Выберите характеристики, соответствующие реакции

Р2О5(ТВ) + 3Н2О(ж) → Н3РО4(р-р) + Q:

а) гомогенная;                       б) гетерогенная;                в) соединения;

г) разложения;                      д) замещения;                    е) обмена;

ж) экзотермическая;            з) эндотермическая;          и) каталитическая;

к) окислительно-восстановительная                             л) обратимая;

м) необратимая.

В3.Скорость прямой реакции 3Fe +4H2OFe3O4 + H2 можно повысить :

а) увеличением температуры;                                       б) снижением температуры;

в) увеличением давления;                                             г) снижением давления;

д) измельчением железа                                                е) увеличением концентрации Н2.

В4. Сместить равновесие в системе FeO + CO Fe + CO2 +Q

в сторону получения железа можно:

а) повысив температуру;                                        г) понизив температуру;

б)повысив давление;                                               д) понизив давление;

в) добавив СО;                                                         е) добавив СО2.

В5.Тепловой эффект полного обезвоживания 1 моль Na2SO4•10H2O равен -520 кДж. Для получения 99г воды при обезвоживании Na2SO4•10H2O необходимо затратить _______кДж теплоты.

В6.Теплотворная способность этана  52000 кДж/кг. Чему равен тепловой эффект реакции горения этана 2 С2Н6 +7О2 → 4СО2 + 6Н2О?

В7. Восстановите уравнение FeO + H2SO4 (конц) → …+SO2 + H2O и укажите число атомов в формульной единице пропущенного вещества.

В8. Подберите коэффициенты методом электронного баланса и укажите  коэффициент, стоящий перед восстановителем: K2Cr2O7 + SO2 + H2SO4Cr2(SO4)2 + K2 SO4 H2O

В9. В сосудах одинакового объема проводят реакции:

1)      FeO (тв) + Н2(г) → Fe(тв) + Н2О(г)

2)      СоО(тв) + Н2(г) → Со(ТВ) + Н2О(г).

Определите, во сколько раз скорость первой реакции отличается от скорости второй реакции, если через одинаковый промежуток времени  в первой реакции затратилось 2,24 л Н2 (н.у), а во второй – 2г Н2.

В10. В реакции 2NO + Cl2 → 2NOCl концентрации NO и Cl2 до начала реакции составляли 0,4 и 0,3 моль/л соответственно. Во сколько Во сколько раз уменьшится скорость этой реакции по сравнению с первоначальной в тот момент, когда прореагирует половина NO/

C1. Составьте уравнение реакции , соответствующих следующей схеме^

 Fe0Fe+2 Fe+3Fe+2Fe+0Fe+3

C2. Перечислите факторы, смещающие равновесие в системе CO+ 2H2CH3OH(г) +Q  в сторону образования продукта реакции.

С3. Перечислите все факторы, которые уменьшают скорость реакции в газовой фазе.

С4. В реактор объемом 20л поместили 84г С3Н6 и 110г С2Н8. Константа равновесия реакции С3Н6 + Н2 ↔ С3Н8 , Сколько г водорода нужно добавить, чтобы после установления равновесия массы С3Н6 и С3Н8 не изменились?

С5. Допишите уравнение реакции и расставьте коэффициенты методом электронного баланса:

а) PI3 + Н2O2I2 + …                                           б) СuBr + HNO3 (разб.) → NO + …

в) FeS2 + HNO3 (конц.) →  …+ SO2+ …                г) AsH3 + HNO3 → H3AsO4


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                         

 

 

 

 

           

   

Краткое описание материала

    Итоговый тест по теме "Классификация химических реакций и основные закономерности протеканий химических реакций" для проверки знаний и подготовки к итоговой аттестации выпускников основной средней школы, т.е. к ЕГЭ. Тест состоит из частей А (45 вопросов), В (10 заданий), С (5 заданий). Тест предназначен для профильного химико-биологического класса, можно использовать и в классах универсального, физико-математического профилей, выбрав необходимые и соответствующие задания как после каждого модуля (темы), так и для итогового контроля знаний после изучения раздела учебной программы.

Итоговый тест по теме "Химические реакции"(11 класс)

4

(2 оценки)

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Матюнова Татьяна Петровна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 15085
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 15085
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Окончила химический факультет Иркутского государственного университета им.А.А.Жданова в 1977 году.Химик, преподаватель. Высшая квалификационная категория. Педагогический стаж 37 лет, в том числе административный - 9 лет (заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заведующий методическим кабинетом районного отдела образования). Награждена медалью "За трудовую доблесть"(1986г.), значком "Отличник народного просвещения"(1996г), Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ "Победитель конкурса "Лучшие учителя России"(2006г). Ветеран труда. 5 выпусков (как классный руководитель), в которых 3 золотых медалиста, 8 - серебряных, 4 - Премия Президента РФ "Поддержка талантливой молодежи", 3 - Премия Губернатора Иркутской области, 1- победитель конкурса "Лучшие ученики года" Усть-Ордынского Бурятского округа, 3-победители конкурса "Лучшие ученики Иркутской области". 30 лет руководитель районного методического объединения учителей химии, победитель муниципального конкурса "Портфолио лучшего руководителя РМО"(2013г.)

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Матюнова Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: