Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Итоговый урок по русскому языку «Имя существительное»

Итоговый урок по русскому языку «Имя существительное»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература
Род имен существительных К данным существительным подберите имена прилагатель...
200 Род имен существительных Серый волк придумал несуществующее слово рочь и...
 300 Род имен существительных Видеовопрос от Answer
400 Род имен существительных Составь синквейн на тему «Род имен существительн...
100 Число имен существительных Какое из существительных не имеет форму множес...
200 Число имен существительных У какого из этих слов форма множественного чис...
400 Число имен существительных Составь синквейн на тему «Число имен существит...
100 Падеж имен существительных Укажи имя существительное, которое в форме дат...
200 Падеж имен существительных Даны существительные в форме родительного паде...
300 Падеж имен существительных ВидеовопросУчитель истории.mp4 Answer
400 Падеж имен существительных Составь синквейн на тему «Падеж имен существит...
100 Падеж имен существительных Как правильно сказать: У рыб нет зуб У рыбов н...
200 Падеж имен существительных К именам существительным подберите и напишите...
300 Склонение имен существительных Видеовопрос от Answer
400 Склонение имен существительных Составь синквейн на тему «Склонение имен С...
100 Имя существительное Какое слово можно употребить в роли существительного...
200 Имя существительное Выбери верное утверждение:  Имена существительные не...
300 Имя существительное ВидеовопросУчитель начальных классов.mp4 Answer
400 Имя существительное Составь синквейн на тему «Имя существительное»
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Род имен существительных К данным существительным подберите имена прилагатель
Описание слайда:

Род имен существительных К данным существительным подберите имена прилагательные: боль, шампунь, тюль, рояль, полынь, домишко, путь, кофе, мозоль, какао, шаль Сильная боль, хороший шампунь, красивый тюль, чёрный рояль, горькая полынь, маленький домишко, трудный путь, чёрный кофе, больная мозоль, вкусное какао, красивая шаль. 100

№ слайда 2 200 Род имен существительных Серый волк придумал несуществующее слово рочь и
Описание слайда:

200 Род имен существительных Серый волк придумал несуществующее слово рочь и спросил у трёх поросят, что это за часть речи. Ниф-Ниф сказал: “Это существительное женского рода”. Нуф-Нуф сказал: “Это существительное мужского рода”. Наф-Наф сказал: “Это глагол”. Кто из поросят точно неправ? (А) Ниф-Ниф; (Б) Нуф-Нуф; (В) Наф-Наф; (Г) Ниф-Ниф и Нуф-Нуф; (Д) Нуф-Нуф и Наф-Наф (Б) Нуф-Нуф

№ слайда 3  300 Род имен существительных Видеовопрос от Answer
Описание слайда:

300 Род имен существительных Видеовопрос от Answer

№ слайда 4 400 Род имен существительных Составь синквейн на тему «Род имен существительн
Описание слайда:

400 Род имен существительных Составь синквейн на тему «Род имен существительных»

№ слайда 5 100 Число имен существительных Какое из существительных не имеет форму множес
Описание слайда:

100 Число имен существительных Какое из существительных не имеет форму множественного числа А) Барон Б) Случай В) Доктор Г) Электричество  Какое из имен существительных имеет только форму множественного числа?  А) Перья Б)Упражнения В) Метели Г) Сутки Г) Электричество Г) Сутки

№ слайда 6 200 Число имен существительных У какого из этих слов форма множественного чис
Описание слайда:

200 Число имен существительных У какого из этих слов форма множественного числа соотносится с формой единственного не так, как у остальных? (А) котята; (Б) щенята; (В) цыплята; (Г) ягнята; (Д) утята. (Б) щенята

№ слайда 7 400 Число имен существительных Составь синквейн на тему «Число имен существит
Описание слайда:

400 Число имен существительных Составь синквейн на тему «Число имен существительных»

№ слайда 8 100 Падеж имен существительных Укажи имя существительное, которое в форме дат
Описание слайда:

100 Падеж имен существительных Укажи имя существительное, которое в форме дательного падежа имеет окончание – е? А) Библиотека Б) Морковь. В) Дочь Г) Мать. А) Библиотека

№ слайда 9 200 Падеж имен существительных Даны существительные в форме родительного паде
Описание слайда:

200 Падеж имен существительных Даны существительные в форме родительного падежа множественного числа. В каком из них в зависимости от значения можно по-разному выделить окончание? (А) коров; (Б) домов; (В) столов; (Г) голов; (Д) подков Г) голов

№ слайда 10 300 Падеж имен существительных ВидеовопросУчитель истории.mp4 Answer
Описание слайда:

300 Падеж имен существительных ВидеовопросУчитель истории.mp4 Answer

№ слайда 11 400 Падеж имен существительных Составь синквейн на тему «Падеж имен существит
Описание слайда:

400 Падеж имен существительных Составь синквейн на тему «Падеж имен существительных»

№ слайда 12 100 Падеж имен существительных Как правильно сказать: У рыб нет зуб У рыбов н
Описание слайда:

100 Падеж имен существительных Как правильно сказать: У рыб нет зуб У рыбов нет зубов Или у рыбей нет зубей?   У рыб нет зубов

№ слайда 13 200 Падеж имен существительных К именам существительным подберите и напишите
Описание слайда:

200 Падеж имен существительных К именам существительным подберите и напишите антонимы, относящиеся к другому склонению: Героизм – ……; Ложь – ………; Война - ….. Трудолюбие – ……; Радость – ……….. Героизм – трусость; Ложь – правда; Война – мир; Трудолюбие – лень; Радость – горе

№ слайда 14 300 Склонение имен существительных Видеовопрос от Answer
Описание слайда:

300 Склонение имен существительных Видеовопрос от Answer

№ слайда 15 400 Склонение имен существительных Составь синквейн на тему «Склонение имен С
Описание слайда:

400 Склонение имен существительных Составь синквейн на тему «Склонение имен Существительных»

№ слайда 16 100 Имя существительное Какое слово можно употребить в роли существительного
Описание слайда:

100 Имя существительное Какое слово можно употребить в роли существительного и в роли глагола? А) речь Б) дочь В) печь Г) луч В) печь

№ слайда 17 200 Имя существительное Выбери верное утверждение:  Имена существительные не
Описание слайда:

200 Имя существительное Выбери верное утверждение:  Имена существительные не изменяются по падежам. Имена существительные изменяются по числам и падежам. Имена существительные изменяются по родам. Имена существительные не изменяются по числам. Имена существительные изменяются по числам и падежам.

№ слайда 18 300 Имя существительное ВидеовопросУчитель начальных классов.mp4 Answer
Описание слайда:

300 Имя существительное ВидеовопросУчитель начальных классов.mp4 Answer

№ слайда 19 400 Имя существительное Составь синквейн на тему «Имя существительное»
Описание слайда:

400 Имя существительное Составь синквейн на тему «Имя существительное»

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Этот урок предназначен, для того чтобы

- признавать важность учёбы и познания нового, понимать, зачем выполнять те или иные учебные действия;
- проявлять интерес к поиску и присвоению общих способов решения учебных задач.
Регулятивные: 
- участвовать в учебном диалоге, аргументировать свою точку зрения,
- сотрудничать с одноклассниками при работе в паре;
- сверять свои действия с целью и при необходимости исправлять ошибки с помощью учителя и одноклассников;
- вырабатывать критерии оценки своих действий в диалоге с учителем, одноклассниками и самостоятельно.
Познавательные:
- делать выводы на основе обобщения;
- определять последовательность действий для решения предметной задачи.
Коммуникативные:
- подтверждать аргументы фактами;
- слушать, сотрудничать с одноклассниками при работе в паре;
- участвовать в учебном диалоге, аргументировать свою точку зрения;

Автор
Дата добавления 28.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров283
Номер материала 414390
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх