Иван Шухов "Последняя песня"

DOCX

Предпросмотр материала:

Тема: И.Шухов «Последняя песня»

Цель: в процессе занятия учащиеся научатся критическим способам мышления, позволяющим людям с различными интересами жить в мире и согласии.

Задачи:

ü Определить основные права и свободы человека в обществе, нравственную оценку историческим фактам.

ü Развивать способность учащихся, анализировать, синтезировать, интерпретировать.

ü Через индивидуальные работы в парах формировать коммуникативные качества, развивать умение слушать и слышать друг друга, культуру диалогической и монологической речи.

Ход урока:

I. Мотивация.

Запись ассоциаций к фразе «Последняя песня».

Справка: «Лебединая песня» - последнее проявление таланта, основанное на поверье, будто лебеди поют перед смертью. Оно возникло еще в древности. Его вздох после полученной раны изливается в виде певучей мелодии.

Чтение «INSERT». Картина «Атаман - Вирий».

Заполнение таблицы:

Что вы почувствовали? Что увидели? Что услышали?

почувствовали

увидели

услышали

комментарии

Горький запах

Жалость

гнев

Скучающий атаман

Идиот Вирий

Обнаженная киргизка

Танцующий дурак

Протяжно выл

Скуля

Высвистывать импровизационный танец

3. Прогнозирование. Что произойдет далее? О чем рассказ? Почему так думаете?

4. Работа над сценой «Атаман-акын». «Война за идеалы».

Фразы, которые являются

основополагающими

Комментарии

5. Вывод: смерть всегда противоестественна.

II.1. Составить Т-таблицу.

Раскаялся ли атаман в своих деяниях?

За

Против

Жажда битвы умерла

Проклиная войну, себя

Руки дрожали

Злая затея не тронула

Рука потянулась к кабуре

Подумайте о сути: как поступили бы вы на месте…

Как соотносится этот рассказ с концепцией, что все люди братья?

Написать письмо от имени ветра, домбры, соратника…

III. «Древо свободы время от времени должно орошаться кровью патриотов». Согласны ли вы с этим утверждением?

За

Против

Любое право должно отстаиваться,

а это без потерь не происходит

Революция – это не всегда война, убийство

Домашнее задание. Составить дискуссионную карту.

Краткое описание материала

Можем ли мы понять события, которые произошли более 85 лет назад в нашей стране? Понять, что двигало тысячами людей? Историк Бортневский, оценивая события Гражданской войны, говорил, « что гражданская война в России была и подвигом и трагедией. Попробуем понять, сумело ли человечество, понеся огромные жертвы, извлечь какие-либо уроки. Гражданская война – это незабываемые страницы нашего прошлого, когда произошло столкновение различных политических сил, социальных групп. Это две наиболее организованные, непримиримые силы – белые и красные. И вот сегодня, спустя восемь десятилетий, оглядываясь назад, мы задаем себе вопрос: что мы знаем о ней, о гражданской войне?

Русский язык

Конспекты

Иван Шухов "Последняя песня"

24.10.2014

6398

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Ибраева Дариха Айтпаевна

учитель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 234997
Подписчики: 7
Всего материалов: 48

234997
просмотров
48
материалов
7
подписчиков

Об авторе

Я учитель, а значит, сеятель разумного, доброго, вечного. Я тот, кто помогает человеку стать Человеком, помогает формировать личность, учить мыслить, думать, а не жить по шаблону. Поэтому я и выбрала себе в верные спутники надежного друга – творческий подход в обучении. Моя педагогическая деятельность насчитывает 30 лет. Это не много и не мало. Это достаточно для того, чтобы подвести некоторые итоги, сделать выводы, оценить свой труд. Люблю работать творчески, нравится искать и находить, открывать что-то новое, придумывать самой и учить детей фантазировать, мыслить, жить красиво, познавать глубже и всесторонне. Это они, дети, ставят передо мной те цели и задачи, решая которые стремишься расти в их глазах, совершенствоваться, покорять новые вершины, идти в ногу со временем. "Благодарю тебя, создатель, Что я в житейской кутерьме Не безработный, не писатель - Простой учитель на Земле!..."

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Ибраева Дариха Айтпаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.