Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Из опыта работы "Формирование у обучающихся интереса к своему историческому прошлому через изучение истории родного края"

Из опыта работы "Формирование у обучающихся интереса к своему историческому прошлому через изучение истории родного края"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

рического образования в формировании и развитии у обучающихся системы современных мировоззренческих взглядов, ценностных ориентаций, идейно-нравственных, культурных и эстетических принципов и норм поведения


Москвичева Н.Н.

Учитель истории и обществознания

МКОУ Куртамышского района «Пепелинская ООШ»


Формирование у обучающихся интереса к своему историческому прошлому через изучение истории родного края


Цель данного опыта работы – изменить подход к изучению истории края, опираясь на единство трех временных измерений: прошлое – настоящее – будущее.

В основе реализации опыта используется проектный метод – педагогическая технология, ориентированная на применении и приобретении новых знаний. Этот метод ориентирован на самостоятельную творческую деятельность обучающихся, которая выполняется индивидуально или группой. Проект, как метод обучения, представляет собой проблемную ситуацию, которую обучающиеся выбирают сами, так как им интересно искать пути ее решения. Тематика проектов определяется практической значимостью, доступностью выполнения.

Данный метод оказался просто необходим при завершении курса по выбору в 9 классе «История родного края», когда ребята, изучив историю земли Курганской, смогли сравнить ее с историей России, и также с событиями, происходившими в родном селе. На вводном задании учащиеся получили задание – в конце курса защитить проект по любому из направлений: «Моя малая родина в древности», «Образование родного села», «Из истории моей школы», «Моя малая родина вчера, сегодня, завтра», «Простые люди нашего села» или придумать свою тему. Курс еще не окончен, а ребята уже определились с проектами, двое из пяти обучающихся презентовали свои работы и виртуальный школьный музей пополнился двумя «экспонатами» - «Масловская школа: как все начиналось» и « История возникновения села Маслово»

Также необходимо отметить, что краеведение – прекрасная возможность работы со способными детьми. В проекте «Рисуем историю» ребята, не плохо владеющие изобразительными навыками, начали иллюстрировать ранее собранный материал по истории села «Откуда есть пошло село Пепелино». Юные творцы рассказывают в своем творчестве о родной земле, повествуя о ее «вчера» и «сегодня». За трехгодичный период участия в проекте планируется создать живописные и творческие работы детей, которые приобщились к истории родного края. Альбом с работами учащихся позволит большому количеству молодежи и подросткам визуально через творчество своих ровесников познакомиться с историей родного края. Традиционно выполняя свою композицию и создавая проект будущей работы, учащемуся бывает трудно выбрать сюжет, образы героев, предметы быта. Сбор материала позволяет выразительнее изображать исторические сцены и сюжеты композиции. Проект способствует решению задач социальной адаптации воспитанников школы, формированию у них готовности жить и трудиться в своем селе, районе, крае, республике, участвовать в их развитии, социально-экономическом и культурном обновлении. Ученики знакомятся с непосредственными участниками событий далекого и близкого прошлого, а также наших дней. Это помогает преодолеть все еще встречающуюся «безликость», «безымянность», «безлюдность» истории в школе. Полученные знания, умения и навыки дадут возможность участия в различных конкурсах и олимпиадах.

Внеклассная работа также позволяет развивать интерес к истории родного края. Классные часы о селе, районе, области вызывают много эмоций и вопросов, а порой даже диспутов. Незабываемыми стали экскурсии, казалось бы, по давно уже знакомому селу, но совсем по другому оно выглядит на фотографиях, а уж тем более значимыми становятся дома и здания, когда дети узнают историю их создания. Ребята 5 и 6 классов приняли активное участие в записи местных фольклорных сказок, а затем и в их инсценировании на празднике «Книжкины именины»

Большой интерес вызвало появление проекта «Учительская династия семьи Битковых», так как ребята другими глазами взглянули на своих наставников, когда узнали, как происходило их становление как учителей.

Вряд ли можно признать правильным подход, когда все внимание краеведов-следопытов сосредотачивается на сборе и исследовании материалов о жизненном пути только знаменитых земляков или других известных лиц, связанных с их регионом. Важно, чтобы на первый план выступало изучение судеб конкретных людей, история «обычных» семей, повседневность событий прошлого, настоящего и будущего. Так, изучая со школьниками историю села, важно познакомить их с его современным состоянием, а также перспективами обновления и развития. Подобный подход учит ребят более глубоко осмысливать последовательность событий, выявлять причинно-следственные связи, содействует формированию исторического мышления.

Организуя работу по историческому краеведению, важно помнить: бесконфликтной истории нет; прошлое нашей Родины неоднозначно, сложно, в нем слились победы и неудачи, героическое и трагическое, большие надежды и разочарования. Поэтому необходимы правда о фактах, событиях и лицах, документально аргументированное изложение событий, объективное освещение реальных противоречий и трудностей, которые приходилось и приходится преодолевать в процессе обновления и развития общества. Используя на уроках истории России фрагменты с работой над краеведческим материалом, ребята могут непосредственно сопоставить историю родного края с историей страны, чувствуя единение и гордость, когда рассказывают об истории своей семьи.

Таким образом, внеклассная работа по истории края в школе является одним из источников обогащения учащихся знаниями родного края, воспитания любви к нему и формированию гражданственных понятий и навыков, играет существенную роль в формировании патриотизма молодого поколения, в идейно-политическом воспитании учащихся.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров159
Номер материала ДВ-331777
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх