Из опыта работы по изучению ПДД в старшей группе

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Кузембетьевский детский сад «Березка»
  Опыт работы по изучению ПДД
  в старшей группе
  
  Воспитатель: Шаяхметова Гульназ Закиевна
  

• 2 слайд

  Визитная карточка педагога
  Ф.И.О. педагога. Шаяхметова Гульназ Закиевна
  Дата рождения: 12.12.1981
  Образование (когда и какое учебное заведение окончил):
  Казанский государственный педагогический университет, Набережночелнинский филиал, 2005.
  Специальность по диплому: Родной (татарский) язык и литература.
  Профессиональная переподготовка
  Год:2015
  Направление переподготовки:Педагогика и психология дошкольного образования
  Образовательная организация:ГБУ ВО "Набережночелнинский институт современных педагогических технологий и ресурсов" г. Набережные Челны.
  
  Место работы: Кузембетьевский детский сад «Березка».
  Занимаемая должность: воспитатель.
  Дата назначения на должность: апрель 2014.
  Общий стаж трудовой деятельности: 6 лет.
  Педагогический стаж: 6 лет.
  Курсы повышения квалификации: АНО «Центр развития образования АМР», Организация образовательного процесса в рамках ФГОС дошкольного образования, 2014.
  Курсы по ПДД: не проходила
  
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Из Опыта работы
  Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучения и воспитания.
  Я думаю, что сегодня уже никого не надо убеждать в том, что чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, научим его навыкам культуры поведения на улицах и дорогах, тем меньше будет происшествий на проезжей части.
  Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения, а в дальнейшем, конечно же, школа и другие образовательные учреждения.
  

• 5 слайд

  Мой первый опыт – участие в семинаре, после этого меня назначили ответственной по профилактике ДДТТ в нашем ДОУ. После этого 8 июня я провела спортивное развлечение «Веселые старты», куда был приглашен инспектор ГИБДД Мухаметдинов А.
  
  

• 6 слайд

  В сентябре, после летних каникул я продолжила свою работу. Мне нужно было более тщательнее изучить проблему. Для этого я использовала проектную деятельность. Цель проекта была - создание условий для изучения детьми правил дорожного движения через оформление предметно- развивающей среды, чтение художественной литературы, организацию игровой деятельности.
  Ознакомление детей с правилами безопасного поведения на дорогах построила по нарастающей степени сложности работы, начиная с элементарных задач воспитания детей второй младшей группы и кончая более сложными понятиями, которые должны усвоить ребята подготовительной группы: ведь большинство из них будут самостоятельно ходить в школу.
  В работе с детьми использую следующие методы и технологии:
  -проектный метод;
  -моделирование опасных и безопасных дорожных ситуаций;
  -личностно-ориентированная технология;
  -технология игрового обучения;
  -метод наблюдения и беседы
  

• 7 слайд

  Основные формы работы с детьми в ДОУ по обучению правилам дорожного движения, которые использую в своей работе:
  -организованная деятельность;
  -игры
  -беседы
  -целевые прогулки
  - встречи с работниками ГИБДД
  -просмотр мультфильмов, слушание компакт-дисков
  -праздники, досуги, развлечения
  -конкурсы, выставки.
  
  

• 8 слайд

  Так же в своей работе использую мультимедийные средства. Например, 25 декабря с детьми старшей группы провела интерактивную игру «Незнайка в большом городе».
  

• 9 слайд

  При ознакомлении детей с правилами дорожного движения большое значение имеет предметно-развивающая среда. В обеих группа создан уголок безопасности дорожного движения.
  Информационный уголок для родителей и педагогов
  

• 10 слайд

  Уголок по ПДД в Старшей группе
  

• 11 слайд

  Уголок по ПДД в Младшей группе
  

• 12 слайд

  Уголок литературы по ПДД
  

• 13 слайд

  В работе с детьми по обучению правилам дорожного движения использую настольно-печатные игры «Транспорт», «Что надо знать?».
  

• 14 слайд

  Обсуждение дорожных ситуаций по картинкам «Что нельзя? А что можно?»
  

• 15 слайд

  Рисование «Рисуем транспорт: автобус»
  

• 16 слайд

  В свободное время .Изучаем движение транспорта на магнитной доске.
  

• 17 слайд

  Сюжетно-ролевая игра «Регулировщик»
  

• 18 слайд

  Фотоальбом по профилактике ДДТТ
  

• 19 слайд

  Целевая прогулка «Дорожные знаки нашего села»
  

• 20 слайд

  Спортивное развлечение «Веселые старты»
  
  Цель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, воспитание дисциплинированных, законопослушных участников дорожного движения.
  Задачи:
  1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
  2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
  3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
  

• 21 слайд

  Эстафета «Ловкий водитель»
  Игра «Ловкий шофер»
  

• 22 слайд

  Эстафета «Паровозик»
  Игра «Грузовики»
  

• 23 слайд

  Ну, пожалуйста, не нарушайте
  Больше правила движенья.
  Все законы соблюдайте –
  Будете жить без сожаления.
  Ну, пожалуйста, не забывайте,
  Что дорога – это сложно.
  Если будете беспечным –
  Угодить в больницу можно.
  Помните надо быть серьёзным,
  На дороге осторожным.
  Помните – жизнь всегда одна
  И более всего она важна.