Роль
семьи в нравственном воспитании детей
Семья играет большую роль в нравственном воспитании детей. Помочь
родителям в этом сложном деле - долг и обязанность педагогов.
Важно, чтобы влияние семьи и детского сада на ребенка шло в едином
направлении. Отсутствие контактов между ними приводит к раздвоенности личности
ребенка, поскольку он пытается приспосабливаться к нередко противоречивым
требованиям.
Необходимым условием установления единства детского сада и семьи в
нравственном воспитании детей является знание родителями программы
нравственного воспитания и методики его осуществления в детском саду. Не менее
важно, чтобы они правильно оценивали уровень морального развития своих детей,
видели положительные и отрицательные их черты, понимали причины появления
последних и пути преодоления их.
Работа воспитателя с семьей направлена на педагогическое
просвещение родителей в вопросах нравственного воспитания детей. Она также
включает изучение системы нравственного воспитания в каждой семье. Выявив
трудности, с которыми сталкиваются родители, их ошибки и промахи, воспитатель
оказывает им необходимую помощь советами, рекомендациями. При этом его внимание
должно быть сосредоточено прежде всего на воспитании у детей гуманных чувств,
культуры поведения, действенной любви к родным и близким, любви к Родине.
Беседуя с родителями об условиях и методах нравственного
воспитания в семье, педагог специально разъясняет роль личного примера
родителей, значение семейных праздников и традиций.
Надо добиваться, чтобы в каждой семье поняли необходимость
требовательной любви к детям, уважения к ним, соблюдали разумную меру в
использовании поощрений и наказаний. Советы и рекомендации, которые воспитатели
дают родителям, должны быть теоретически обоснованными и одновременно
конкретными.
Надо убедить их в воспитательной ценности семейных чтений,
слушания музыки, исполнения любимых песен, приглашения к ребенку его друзей,
организации игр, развлечений.
Убедительной формой педагогической пропаганды является просмотр и
обсуждение с родителями кинофильмов о воспитании («Однажды солгав», «Ничему
плохому не учили», «Мама заболела» и др.).
Целесообразно периодически обсуждать с родителями уровень
нравственного развития их детей, отмечая сдвиги, выделяя конкретные задачи для
совместного их решения.
Результатом работы, проводимой воспитателями с семьей, является
убежденность родителей в необходимости нравственного воспитания детей с первых
лет жизни, в возможности предупредить и преодолеть отрицательные проявления в
их поведении, вырастить из них достойных граждан нашей страны.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.