Инфоурок / Математика / Презентации / Из опыта работы учителя математики. Образовательные технологии, используемые в моей практике.

Из опыта работы учителя математики. Образовательные технологии, используемые в моей практике.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
КОРОБКА ОЛЕГ ИВАНОВИЧ Учитель математики МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия»...
Мое кредо Делайте то, что можете, там, где вы есть, теми средствами, которые...
Методическая проблема Использование современных образовательных технологий на...
Образовательные технологии, используемые в моей практике игровые технологии т...
Формы работы -использование дидактических игр -создание проблемных ситуаций -...
Для эффективного внедрения технологий применяю разнообразные формы уроков; вв...
Игровые технологии в качестве формы урока или его части
Игровые технологии
Технология проблемного обучения Правила создания проблемных ситуаций: Перед у...
Технология проблемного обучения Представить в виде степени: Предложите, как м...
Информационно-коммуникативные технологии интерактивная подача материала фрагм...
Информационно-коммуникативные технологии использование тестовых, диагностичес...
 Групповая работа
Групповая деятельность эффективна при выполнении практических заданий проблем...
Элементы технологии развития критического мышления Шесть журналистских вопрос...
Рефлексия Учащиеся отвечают на вопросы На уроке я: Понял… Научился… На следую...
 Я – учитель, и я в ответе перед детьми и за детей.
Спасибо за внимание Размышляйте над этим только критически
18 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОРОБКА ОЛЕГ ИВАНОВИЧ Учитель математики МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия»
Описание слайда:

КОРОБКА ОЛЕГ ИВАНОВИЧ Учитель математики МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия» Республика Крым E-mail: olegka_ko@mail.ru Сайт:http://infourok.ru/site/upload Не достоин быть учителем ни один человек, который не знает, что миссия учителя священна. Гуго Мюнстерберг.

№ слайда 2 Мое кредо Делайте то, что можете, там, где вы есть, теми средствами, которые
Описание слайда:

Мое кредо Делайте то, что можете, там, где вы есть, теми средствами, которые имеете. Т. Рузвельт

№ слайда 3 Методическая проблема Использование современных образовательных технологий на
Описание слайда:

Методическая проблема Использование современных образовательных технологий на уроках математики. Современные образовательные технологии-основа повышения качества образования, позволяющая развивать личность ребёнка.

№ слайда 4 Образовательные технологии, используемые в моей практике игровые технологии т
Описание слайда:

Образовательные технологии, используемые в моей практике игровые технологии технология проблемного обучения информационно-коммуникативные технологии групповое обучение элементы технологии развития критического мышления

№ слайда 5 Формы работы -использование дидактических игр -создание проблемных ситуаций -
Описание слайда:

Формы работы -использование дидактических игр -создание проблемных ситуаций -использование компьютерных технологий на различных этапах урока и в творческой деятельности учащихся -разработка презентаций к урокам и внеклассным мероприятия -участие в интерактивных конкурсах

№ слайда 6 Для эффективного внедрения технологий применяю разнообразные формы уроков; вв
Описание слайда:

Для эффективного внедрения технологий применяю разнообразные формы уроков; введение в урок элементов состязательности; подборка занимательного дополнительного материала к уроку; подбор проблемных заданий, творческих заданий; яркие иллюстрации, презентации; моральное поощрение малейших усилий и успехов учащихся.

№ слайда 7 Игровые технологии в качестве формы урока или его части
Описание слайда:

Игровые технологии в качестве формы урока или его части

№ слайда 8 Игровые технологии
Описание слайда:

Игровые технологии

№ слайда 9 Технология проблемного обучения Правила создания проблемных ситуаций: Перед у
Описание слайда:

Технология проблемного обучения Правила создания проблемных ситуаций: Перед учащимися ставят задания, выполнение которого потребует открытия знаний и овладения новыми умениями. Задание должно соответствовать интеллектуальным возможностям учащегося. Проблемное задание даётся до объяснения нового материала Такими заданиями могут быть: усвоение ,формулировка вопроса, практические действия

№ слайда 10 Технология проблемного обучения Представить в виде степени: Предложите, как м
Описание слайда:

Технология проблемного обучения Представить в виде степени: Предложите, как можно определить площадь этого треугольника? Проблемная ситуация на уроке математики в 6 классе по теме: «Отрицательные числа». 6 - 8 = ?

№ слайда 11 Информационно-коммуникативные технологии интерактивная подача материала фрагм
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии интерактивная подача материала фрагментарное использование дополнительного материала;

№ слайда 12 Информационно-коммуникативные технологии использование тестовых, диагностичес
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии использование тестовых, диагностических и контролирующих материалов; выполнение творческих заданий.

№ слайда 13  Групповая работа
Описание слайда:

Групповая работа

№ слайда 14 Групповая деятельность эффективна при выполнении практических заданий проблем
Описание слайда:

Групповая деятельность эффективна при выполнении практических заданий проблемного характера. Школьники при этом приобретают навыки сотрудничества, воспитываются чувства взаимопомощи, ответственности перед коллективом. Например: на уроке геометрии в 7-м классе предлагаю 1 группе построить треугольник АВС по трем данным сторонам АВ =7 см, ВС =3 см, АС =2 см; второй группе – по сторонам АВ =4 см, ВС =3 см, АС =7 см; 3 группе – АВ =4 см, ВС =6 см, АС =8 см; 4 группе – АВ =3 см, ВС =2 см, АС =8 см. Выполняя задание, учащиеся сталкиваются с проблемой невозможности такого построения. Лишь 3 группа может построить треугольник АВС. Поэтому актуализируется знания об условии существовании треугольника.

№ слайда 15 Элементы технологии развития критического мышления Шесть журналистских вопрос
Описание слайда:

Элементы технологии развития критического мышления Шесть журналистских вопросов: Что? Когда? Где? Почему? Как ? Зачем? Метод «Зачем мне это нужно?» (для постановки целей работы на уроке)

№ слайда 16 Рефлексия Учащиеся отвечают на вопросы На уроке я: Понял… Научился… На следую
Описание слайда:

Рефлексия Учащиеся отвечают на вопросы На уроке я: Понял… Научился… На следующем уроке хочу… Наиболее трудным было… Я не умел, а теперь умею… Я достиг успеха, потому что…

№ слайда 17  Я – учитель, и я в ответе перед детьми и за детей.
Описание слайда:

Я – учитель, и я в ответе перед детьми и за детей.

№ слайда 18 Спасибо за внимание Размышляйте над этим только критически
Описание слайда:

Спасибо за внимание Размышляйте над этим только критически

Общая информация

Номер материала: ДA-054146

Похожие материалы