Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Статьи / Из опыта работы «Внеурочная деятельность экологической направленности в современных условиях»

Из опыта работы «Внеурочная деятельность экологической направленности в современных условиях»



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология

Документы в архиве:

Название документа Ppt0000015.ppt

Республика Коми, МБОУ «СОШ №1» г.Емвы. Учитель биологии- Т. С. Волкова, учите...
«Необходимо формировать и развить экологическую культуру школьников, бороться...
Экологическое образование в школе
Открытые уроки экологической направленности
24.04	Экологическая конференция « Охрана лесов и водных ресурсов РК».	11-8 кл...
Предмет	Ф. И. О.	Класс	место Биология	Кригер Владлена	10 «а»	1 место 	 Котляр...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Республика Коми, МБОУ «СОШ №1» г.Емвы. Учитель биологии- Т. С. Волкова, учите
Описание слайда:

Республика Коми, МБОУ «СОШ №1» г.Емвы. Учитель биологии- Т. С. Волкова, учитель химии-Е. И. Мальгина.

№ слайда 2 «Необходимо формировать и развить экологическую культуру школьников, бороться
Описание слайда:

«Необходимо формировать и развить экологическую культуру школьников, бороться с экологической безграмотностью и безразличием в отношении окружающей среды». Д.А.Медведев

№ слайда 3 Экологическое образование в школе
Описание слайда:

Экологическое образование в школе

№ слайда 4 Открытые уроки экологической направленности
Описание слайда:

Открытые уроки экологической направленности

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 24.04	Экологическая конференция « Охрана лесов и водных ресурсов РК».	11-8 кл
Описание слайда:

24.04 Экологическая конференция « Охрана лесов и водных ресурсов РК». 11-8 классы Волкова Т. С. Мальгина Е. И. Цынгалова С. Ф Безменова Г. С. 26.04 Интеллектуальное шоу « ООПТ РК» (на заседании РМО). 10-е классы Волкова Т. С. Мальгина Е. И. Цынгалова С. Ф по плану Педсовет «Экологическая работа в школе». Волкова Т.С., Макарова А.Я. 19.05 Районный экологический конкурс. Волкова Т. С. Мальгина Е. И. Цынгалова С. Ф. апрель Посещение краеведческого музея. 5-6 классы Кл. рук. до 20.04 «Прилетай к нам, скворушка!» (изготовление скворечников) 1-11 классы Кл. рук. до 25. 04 «Девственные леса Коми». Экологическая викторина (организует Национальная библиотека РК). 1- 11 кл.(см. положение ) до 20 мая Творческий республиканский конкурс «Моя зелёная республика». (см. положение )

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Предмет	Ф. И. О.	Класс	место Биология	Кригер Владлена	10 «а»	1 место 	 Котляр
Описание слайда:

Предмет Ф. И. О. Класс место Биология Кригер Владлена 10 «а» 1 место Котлярова Виктория 9 «в» 1 место Мерингер Илона 7 «в» 3 место Экология Смирнова Мария 10 «а» 1 место Гришина Анастасия 9 «в» 1 место

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

Название документа analiz_raboty_.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «СОШ №1 г. Емвы»

(из опыта работы)


«Внеурочная деятельность экологической направленности в современных условиях»

В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования экологическое образование осуществляется на всех уровнях общего образования через урочную и внеурочную деятельность в рамках основной образовательной программы образовательной организации, разрабатываемой ею самостоятельно (статьи 12 и 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ)).

Важным направлением решения указанной задачи является организация проектной деятельности и иных форм работы экологического образования и воспитания. Экологическое образование сегодня признано одним из приоритетных направлений совершенствования образовательных систем. В нашей школе ведётся интересная и целенаправленная работа по экологическому образованию. Выбор экологического направления в воспитательной системе класса определяется несколькими причинами: экологизацией системы образования, широкими возможностями в рамках экологического образования для эстетического, нравственного, правового, творческого развития ребёнка.

Реализация экологического образования и воспитания в нашей школе осуществляется на достаточно высоком уровне благодаря деятельности педагогического коллектива. Педагоги школы нацелены на экологическое образование и воспитание учащихся, активно включают в свои программы биолого-экологическую составляющую. Все это позволяет реализовывать экологическое образование и воспитание учащихся в разнообразных формах.

В нашей школе экологическое мировоззрение обучающихся формируется исходя из нескольких направлений деятельности.

1.Теоретическая подготовка учащихся


  • Уроки экологии 8 кл.- ежегодно.

  • В 2016-2017 Элективный курс «основы экологии . 7 кл.

  • Проведение открытых уроков экологической направленности;

- Диспут «Пестициды «за» и «против» (биология+химия) 11класс. Интегрированный урок провели учитель биологии Волкова Т.С. и учитель химии Мальгина Е.И.)

Семинар - игра «Живые организмы и окружающая среда» (11класс. Безменова Г. С.). Урок опубликован на сайте Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»).

- Интегрированный урок (химия, экология, география). Тема: «Вода-важнейшее природное соединение» (8 класс. Урок провели учитель биологии Волкова Т.С. и учитель химии Мальгина Е.И.).

- Интегрированный урок (химия+экология) 10 класс. Тема: «Химия и проблемы окружающей среды». Этот урок был опубликован в научно- методическом журнале « Биология. Всё для учителя» ООО «Издательская группа «Основа» №6 (18) июнь 2012 г. /электронная версия e-mail: info@e-osnova.ru; сайт www.e-osnova.ru/

-Урок «секреты здоровья и красоты» занял 2 место в школьном смотре - конкурсе учебно-методических разработок.

2. Проектно-исследовательская деятельность.

Проектная исследовательская деятельность учащихся прописана в стандарте образования. Для реализации проектной деятельности создан экологический совет школы, который работает под руководством педагогов естественного цикла.

  • Практико-ориентированный проект « Цветущий город» охватывает учащихся школы с1-го по 11-ый класс. Задачей проекта является озеленение территория вокруг школы, уход за растениями в школьном дендрарии, выращивание рассада цветочных культур (астры, петунии, львиный зев, бархатцы).

  • В рамках ХVI Всероссийская акции « Я - гражданин России» наша школа представила Орнитологический проект «Помоги птицам зимой». На территории школы развешиваются кормушки для птиц. Все они сделаны руками ребят, конечно же, не без помощи родителей. И на протяжении всей зимы в «птичьей столовой» не умолкает веселый щебет. Дети же с удовольствием подкармливают пернатых, проявляют тем самым не только заботу, но и расширяют свои знания о повадках птиц, особенностях их внешнего вида.

  • Учащиеся школы неоднократно принимали участие в международном конкурсе школьных и студенческих проектов сохранения природных экосистем в регионах Балтийского и Баренцева море "B3 – BELLONA BARENTS BALTIC» . В этом учебном году мы представили свой проект «Чистые дороги Емвы».

  • Общероссийская акция «Дерево - память» организованная в рамках социально - экологического проекта «Лесные богатства России. Деревья-живые памятники природы» включала посадку именных деревьев в честь 71годовщины Победы в Великой Отечественной войне. В этот день мы с труженицей тыла, Шоховой Александрой Дмитриевной, во дворе её дома посадили молодые деревья черёмухи и рябины.

3. Общешкольные экологические акции и мероприятия


Серьёзное внимание уделяем массовым мероприятиям- акциям. Именно такая работа помогает привлечь в экологическое движение школы и города наиболее активную часть подростков, помогает им на практике усвоить и закрепить биологические и экологические знания, полученные во время учебного процесса в школе.

- Акция «Помогите птицам зимой». На территории школы развешиваются кормушки для птиц. Все они сделаны руками ребят, конечно же, не без помощи родителей. И на протяжении всей зимы в «птичьей столовой» не умолкает веселый щебет. Дети же с удовольствием подкармливают пернатых, проявляют тем самым не только заботу, но и расширяют свои знания о повадках птиц, особенностях их внешнего вида.

- Акция «Птичий домик» В рамках этой акции учащиеся с родителями изготавливают скворечники, вывешивают их на территории школы и ближайших садиков, проводятся тематические классные часы, викторины о птицах.

- Акция «Зернышко». Это благотворительная акция. Участвуют в этой акции все учащиеся, в рамках этого мероприятиях проводится сбор кормов для питомцев станции юннатов.

Ежегодно в апреле учителями предметов естественного цикла проводится декада предметов естественного цикла (биологии, химии, географии, экологии). В рамках декады проводятся различные мероприятия (конкурсы, игры, викторины, беседы, акции, проекты, классные часы, экскурсии, конференции и другие мероприятия).

4. Участие в творческих конкурсах, конференциях различного уровня:


  • Районный фотоконкурс «Остановись мгновение….»

  • Конференция «Отечество - Земля Коми»

  • Межрегиональная творческая олимпиада по экологии леса и охране природы «Берендей»

  • Районный и республиканский конкурс «Юные экологи» и др.

5. Работа с одарёнными учащимися.

Показателями работы в этом направлении являются:

  • Призовые места в районной этапе Всероссийской олимпиаде школьников по экологии, биологии.

Кригер Владлена

Владимировна

10 «а»

1 место


Котлярова Виктория

Игоревна

9 «в»

1 место


Мерингер Илона

Игоревна

7 «в»

3 место

Экология

Смирнова

Мария

Романовна

10 «а»

1 место


Гришина Анастасия

Вячеславовна

9 «в»

1 место


  • Участие в Малой Нобелевской премии. Номинация « за достижения в изучении естественных наук» муниципальный и республиканский этапы.

  • Ежегодные премии обучающихся в районном конкурсе на присуждение премий руководителя

администрации муниципального района Княжпогостский» в отрасли образования Номинация «Поддержка способной и талантливой молодежи» Учебно-исследовательская деятельность (в т.ч. эколого-биологическая);

6. Трансляция экологической деятельности;

  • Представление опыта работы в рамках VI Республиканской научно - практической конференции « Экологическое образование и просвещение: опыт, проблемы, перспективы».

  • Сотрудничество с редакцией газеты «Княжпогостские вести». Пропаганда экологических знаний среди населения. На страницах газеты освещаем экологические проблемы и вопросы, публикуем информацию о проведенных экологических мероприятиях. Газета «Княжпогостские вести». Статья «Экология»- приоритетно и актуально»

  • Экологическая работа в школе освещается на сайте школы, Макарова Е. М.(учитель начальных классов), Котлярова О. В.(учитель английского языка), Подорова А. М.(учитель математики) публикуют материалы на собственных сайтах.

  • Об основных направлениях экологического образования в школе, о практической природоохранной деятельности также была опубликована статья « Технологии в действии» учитель Т.С. Волкова, «Жизнь муравьиной семьи» учитель Безменова Г.С., в районном методическом журнале ЛОТ» (Лица. Опыт. Творчество)

  • Также экологическую работу школы мы отражаем в нашей школьной газете «Школьная жизнь».



Мы не останавливаемся на достигнутых результатах, ищем новые формы работы и стараемся привлекать как можно большее количество учащихся и учителей.

Результативность экологического образования в школе можно определить не только по ее активному участию во всех районных, областных, всероссийских мероприятиях, но и по социально-экологическим действиям школьников.

Ожидаемые конечные результаты:

1. Воспитание чувства ответственности за судьбу природы своей Родины, понимания необходимости научиться беречь свой дом, свою Землю.

2. Осознание учащимися важной роли экологии в решении глобальных проблем современности

3. Привить понимание необходимости бережного отношения к объектам окружающей среды.



Т. С.Волкова - учитель биологии и экологии

Е. И. Мальгина - учитель химии

2016г.

4



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Статьи
Просмотров8
Номер материала ДБ-313872
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх