Из выступления на РМО учителей начальной школы

Проблемы и перспективы реализации ФГОС в начальной школе 

(из выступления на РМО учителей начальной школы)

С 1 сентября 2011года во всех образовательных учреждениях РФ вступил в действие федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Четыре года проработала я по стандартам второго поколения. Сегодня хочу остановиться на плюсах и минусах этих стандартов.

1.    Первый плюс – формирование УУД, то есть нужно научить ребенка выполнять какую – то работу самостоятельно, опираясь не на знания вообще, а на умение ориентироваться в разнообразных источниках информации. Искать, находить  и действовать!

2.   Второй плюс ФГОС – это организация внеурочной деятельности. В школе разработана оптимизированная модель этой деятельности, что  позволяет организовать работу, используя внутренние ресурсы школы.

3.   Третий плюс – это постановка духовно-нравственного воспитания обучающихся на более высокий уровень. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Именно в школе сосредоточена  не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника.

4.   Четвёртый плюс- в каждом классе начального звена подключён Интернет, без которого мы уже не можем представить свою работу.

1.  Первый минус- Один из самых больших, - это предъявление новых требований к учебному процессу, проходящему в старых стенах. В здании нет учебных кабинетов для организации игровой деятельности, спальной комнаты. Таких условий школа предоставить не может. А это приводит к перегрузке детей.

2. Второй минус- не до конца продумана система интерпретации результатов формирования УУД.

3. Третий минус- перегрузки угрожают не только обучающимся, но и учителям. При виде количества документов, требующих заполнения, желание работать по новым стандартам заметно уменьшается. Подготовка к урокам требует значительно больше  времени.

Вывод: Таким образом, внедрение федерального образовательного стандарта в систему начального общего образования – процесс, без сомнения, положительный, но требующий корректировки и больших усилий со всех участников этого процесса.

Щелконогова Ольга Александровна,

учитель начальных классов

МОУ «Суксунская СОШ№2»,

П.Суксун