492243
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииИз опыта работы по проблемно-диалоговому обучению ИЗО

Из опыта работы по проблемно-диалоговому обучению ИЗО

библиотека
материалов
Из опыта работы по проблемно-диалоговому обучению ИЗО Погорелова Галина Влади...
Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться...
Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое ус...
 Девиз ПДО: «Открывать знания вместе с детьми»
Классификация методов введения знаний 	Проблемное обучение	Традиционное обуче...
«Яркое пятно» Учитель показывает детям глиняный кувшин (без орнамента) и спра...
Прием «Актуальность» Что необходимо человеку для жизни? С какой целью человек...
Побуждающий диалог – это бульдозер. Он подталкивает ребенка к прыжку через пр...
Алгоритм подготовки урока Тема урока, новое знание. Постановка проблемы. Поис...
Технология ПДО:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Из опыта работы по проблемно-диалоговому обучению ИЗО Погорелова Галина Влади
Описание слайда:

Из опыта работы по проблемно-диалоговому обучению ИЗО Погорелова Галина Владимировна, учитель ИЗО МОУ лицея №3 г Волгограда

2 слайд Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться
Описание слайда:

Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя

3 слайд Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое ус
Описание слайда:

Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний посредством диалога с учителем.

4 слайд  Девиз ПДО: «Открывать знания вместе с детьми»
Описание слайда:

Девиз ПДО: «Открывать знания вместе с детьми»

5 слайд Классификация методов введения знаний 	Проблемное обучение	Традиционное обуче
Описание слайда:

Классификация методов введения знаний Проблемное обучение Традиционное обучение «Классические» пути «Сокращенные» пути Постановка учебной проблемы Побуждающий диалог от проблемной ситуации Подводя-щий к проблеме диалога Сообщение темы с приемом для её принятия («Яркое пятно» или «Актуальность») Сообщение темы Поиск решения Побуждающий к выдвижению и проверке гипотез диалога Подводя-щий диалог от проблемы Подводящий диалог без проблемы Сообщение материала

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд «Яркое пятно» Учитель показывает детям глиняный кувшин (без орнамента) и спра
Описание слайда:

«Яркое пятно» Учитель показывает детям глиняный кувшин (без орнамента) и спрашивает: Я вам предлагаю определить, чего не хватает в кувшине? А чтобы вам помочь, я прочитаю стихотворение: (читая стихотворение, пропускает слово орнамент) На вид неприметен орнамент, Но он столетия живет. Не зря его на белом свете Народ издревле бережет. Быть может, нитками зигзагами В узоры вытканы не зря, И мы с тобою видим знаки Славянского календаря.

8 слайд Прием «Актуальность» Что необходимо человеку для жизни? С какой целью человек
Описание слайда:

Прием «Актуальность» Что необходимо человеку для жизни? С какой целью человек строит жилище?

9 слайд Побуждающий диалог – это бульдозер. Он подталкивает ребенка к прыжку через пр
Описание слайда:

Побуждающий диалог – это бульдозер. Он подталкивает ребенка к прыжку через пропасть к неизвестному. Это рискованно, в полете легко сбиться с курса и попасть не туда. Подводящий диалог – локомотив, который от станции к станции, медленно, но верно везет своих пассажиров к пункту назначения.

10 слайд Алгоритм подготовки урока Тема урока, новое знание. Постановка проблемы. Поис
Описание слайда:

Алгоритм подготовки урока Тема урока, новое знание. Постановка проблемы. Поиск решения. Продуктивные задания на воспроизведение знаний.

11 слайд Технология ПДО:
Описание слайда:

Технология ПДО:

Краткое описание документа:

 

«Яркое пятно»

 

     Учитель показывает  детям  глиняный кувшин (без орнамента) и спрашивает:   Я вам предлагаю определить, чего не хватает в кувшине? А чтобы вам помочь, я прочитаю стихотворение: (читая стихотворение, пропускает слово орнамент)

 

На вид неприметен орнамент

Но он столетия живет.

Не зря его на белом свете

Народ издревле бережет.

Быть может, нитками зигзагами

В узоры вытканы не зря,

И мы с тобою видим знаки  

 

Славянского календаря. 

 

Побуждающий диалог – это бульдозер. Он подталкивает ребенка к прыжку через пропасть к неизвестному. Это рискованно, в полете легко сбиться с курса и попасть не туда.

 

 Подводящий диалог – локомотив, который от станции к станции, медленно, но верно везет своих пассажиров к пункту назначения

Общая информация

Номер материала: 178720

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.