Учитель английского языка БОУ «Вохтожская
средняя общеобразовательная школа №2
Воротина Лилия Александровна»
Из опыта работы по учебному пособию
M. Mann, S. Taylore-Knowles
«Macmillan Exam Skills for Russia: Speaking and Listening»
Ни для кого не секрет, что
аудирование и говорение являются наиболее сложными моментами в изучении
иностранного языка. Особенно сложной задачей является формирование ключевых
умений в области говорения и аудирования в обычной средней общеобразовательной
школе, где на обучение своему предмету педагогу дается всего лишь 2 часа в неделю
в начальной школе и 3 часа в неделю в среднем и старшем звене, в то время как
обучающимся необходимо слышать иноязычную речь гораздо чаще. Решение этой
задачи пришло с введением профильного обучения в 10-11 классах средней школы.
Введение элективных курсов по иностранному языку стало огромным плюсом для
развития и совершенствования навыков иноязычного общения обучающихся. Главным
помощником на таких занятиях стали пособия издательства Макмиллан.
В своей работе я использую такие пособия как «Practice Tests for the Russian State Exam», «Macmillan
Exam Skills for Russia: Speaking and Listening», «Macmillan Exam Skills
for Russia: Grammar and Vocabulary» М.
Манна, С. Тейлор- Ноулза, Е. Клековкиной и «The Heinemann ELT English Wordbuilder» Г. Веллмана. Самым интересным, на мой взгляд, является пособие «Macmillan
Exam Skills for Russia: Speaking and Listening». О своем опыте работы по этому
учебнику мне бы хотелось рассказать подробнее.
Причин , по которым мои ученики
отдают предпочтение данному пособию несколько. Во-первых, его качественное,
современное и красочное оформление, оно с первых секунд помогает
заинтересовать и мотивировать подростка к изучению английского языка.
Во-вторых, материал учебника состоит из 2 частей. В первой части обучающимся
предоставляется возможность повторить материал, раннее изученный на уроках, в
то время как вторая часть поможет не только вспомнить уже знакомые моменты, но
и узнать много нового и совершенствовать свои умения в области аудирования и говорения.
В-третьих, темы, которые выбрали авторы, очень актуальны и важны для нашей
молодежи, например темы «Success» , « Communication» и др. В-четвертых, ученикам
предоставляется возможность услышать английскую речь различных людей с
отличным произношением. Кроме того, поражает многообразие заданий, предлагаемых
авторами пособия. Несомненно, что оно обладает огромными достоинствами и
заслуживает внимания педагогов и обучающихся.
На протяжении нескольких лет я веду
элективный курс по английскому языку в 10-11 классах, который назвала
«Английский язык: абитуриент».Основной целью курса
считаю необходимость расширить лексические и грамматические знания обучающихся
в области говорения, аудирования, чтения, письма и научить старшеклассников
применять их на практике, что подготовит их к дальнейшему обучению в ВУЗах и
позволит успешно справиться с выполнением экзаменационных заданий по
английскому языку в формате ЕГЭ. Хотелось бы особо отметить, что большинство
старшеклассников ,выбирая электив по английскому языку, ставят перед собой цель
совершенствовать свои знания по предмету, что поможет им в дальнейшем обучении
в высших учебных заведениях и будущей профессии. Поэтому работа учителя
направлена на углубленное изучение предмета, а не только на подготовку к ЕГЭ,
хотя задания, выполняемые на занятиях имеют такой формат. На занятиях учащиеся
расширяют свой словарный запас, совершенствуют свои грамматические навыки,
учатся описывать, сравнивать предметы, находить различия, выражать и отстаивать
свое мнение разными способами, делать предположения, убеждать, оценивать и т.д.
Иногда они так увлечены дискуссией, что педагогу достается роль наблюдателя. В
такие моменты ощущаешь не только радость, но и гордость за своих учеников,
осознавая, что в этой беседе есть и твоя доля заслуги. Я с удовольствием
работаю по этому пособию, создавая свои мультимедийные презентации к занятиям,
провожу открытые занятия для педагогов района, делюсь опытом и наработками с
коллегами. Представляю вашему вниманию некоторые слайды своих презентаций,
которые я использую в работе по данному пособию.
Если
говорить о результатах работы по пособиям издательства Макмиллан, то они
проявляются в таких моментах как рост мотивации к изучению английского языка ,
повышение качества обучения, активное участие обучающихся в различных конкурсах
и олимпиадах по предмету и увеличение количества победителей и призеров
муниципального , регионального и всероссийского уровня уровней (различные
очные и заочные олимпиады, молодежные чемпионаты,
интеллектуально-познавательные конкурсы, написание, защита и публикация исследовательских
работ, творческие конкурсы, конкурс «Британский бульдог» и т.д.). И это
несмотря на огромную учебную нагрузку старшеклассников! От себя лично и от
имени своих учеников выражаю благодарность издательству Макмиллан и авторам,
которые сотрудничают с его представителями, желаю им творческих успехов и
новых педагогических идей в ближайшем будущем.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.