Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару (9 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару (9 сынып)

Выберите документ из архива для просмотра:

71.84 КБ 9 кл сабак жоспары.docx
5.73 МБ 9 сынып.pptx
9.14 КБ apple-touch-icon.png
1.95 КБ flash-required.html
7.28 КБ flash.png
183.75 КБ fnt1.ttf
86.88 КБ fnt1.woff
653.99 КБ fnt10.ttf
74.03 КБ fnt10.woff
154.99 КБ fnt2.ttf
70.37 КБ fnt2.woff
674.88 КБ fnt3.ttf
81.66 КБ fnt3.woff
654.23 КБ fnt4.ttf
74.13 КБ fnt4.woff
654.23 КБ fnt5.ttf
74.13 КБ fnt5.woff
653.28 КБ fnt6.ttf
73.48 КБ fnt6.woff
661.06 КБ fnt7.ttf
79.13 КБ fnt7.woff
665.59 КБ fnt8.ttf
74.68 КБ fnt8.woff
665.59 КБ fnt9.ttf
74.68 КБ fnt9.woff
4.01 КБ html5.png
10.05 КБ img1.jpg
4.22 КБ img2.png
11.79 КБ img3.jpg
31.11 КБ img4.jpg
2.8 КБ img5.jpg
25.09 КБ isplayer.js
1.07 МБ movie.swf
1000.62 КБ player.js
22.82 КБ index.html
9.14 КБ apple-touch-icon.png
256.05 КБ bookCover.png
7.28 КБ flash.png
144.26 КБ font11446524513341298725.ttf
64.13 КБ font11446524513341298725.woff
147.48 КБ font381446524513341316370.ttf
63.78 КБ font381446524513341316370.woff
161.88 КБ font41446524513341301877.ttf
77.43 КБ font41446524513341301877.woff
136.44 КБ font421446524513341316370.ttf
56.47 КБ font421446524513341316370.woff
96.66 КБ font441446524513341316370.ttf
41.31 КБ font441446524513341316370.woff
4.01 КБ html5.png
21.86 КБ isplayer.js
880.25 КБ movie.swf
48.3 КБ picture1.jpg
130.13 КБ picture2.jpg
684.9 КБ picture3.png
70.43 КБ picture4.png
728.18 КБ picture5.png
747.07 КБ picture6.png
303.06 КБ player.js
20.87 КБ thmb1.png
14.11 КБ thmb2.png
14.28 КБ thmb3.png
14.04 КБ thmb4.png
14.14 КБ thmb5.png
14.58 КБ thmb6.png
14.34 КБ thmb7.png
7.13 КБ thmb8.png
10.34 КБ index.html
17.79 КБ ресурстар.docx

Выбранный для просмотра документ 9 кл сабак жоспары.docx

библиотека
материалов

Қызылорда облысы, Сырдария ауданы, Тереңөзек кенті

210 О.Әбілпаттаев атындағы

Информатика пән мұғалімі

Залова Жансая

Сыныбы

9

Сабақтың тақырыбы

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару

Сабақтың мақсаты

MS Access мәліметтер базасының негізгі объектілері жайлы білім қалыптастыру.Оқушылардың пәнге қызығушылығын, танымдық белсенділігін, ұқыптылығын арттыру.

Ұйымдастыру

Кезеңі


Оқушылармен амандасып, сынып тізімін тексеремін. Оқушыларды сабаққа деген қызығушылығын және көңіл күйлерін көтері мақсатында Сергіту ойыны«Джунглидегі жаңбыр» Оқушылармен бірігіп бағалау критерилерін талдау. Мозайка әдісі арқылы топқа бөлу.

Үй тапсырмасын сұрау

«Ispring Quizmaker» бағдарламасы арқылы үй тапсырмасын тексеру.

«Миға шабуыл»

«10 сұрақ» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашып аламын. Яғни әр топтан 3 оқушы шақырып жануар, өсімдік, аң аттары жазылған паракшаны маңдайларына жабыстырамын.Ортаға шыққан 3 оқушы отқан оқушылардан сол жазылған жануар, өсімдік, аң аттарын кім? Не ? сұрақ арқылы тауып алады. олардың информатика пәніне қандай қатысы бар екенін сұраймын. Әр оқушы әр түрлі пікірлерін тыңдау арқылы жаңа тақырыпты ашып аламын.

Жаңа сабақ

Жаңа тақырыпты меңгерту.

Жаңа тақырыпты меңгерту үшін әр топқа ресурстар таратып, постер жасатамын. Постер жасауға уақыт белгілеп беремін. Уақыт аяқталғаннан кейін әр топ постерлерін қорғайды. Басқа топ мүшелері қорғаған топты «екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі арқылы бағалайды.


Практикалық бөлім. Оқушыларды компьютерге отырғызып, деңгейлік тапсырмалар беремін.

А) І деңгей

1 тапсырма «Қазақстанда сирек кездесетін жануарлар» туралы мәліметтер кестесін аш.

а) Саны өрісі бойынша кему ретімен сұрыпта.ә) Ең ұзақ өмір сүретін 3 жануар: б) Жануарлар өрісі бойынша өсу ретімен сұрыпта;

В ІІ деңгей

Тапсырма №2

а) Кестеге өріс енгіз. Атын «Өмір сүру ұзақтығы» деп сақтап, өріске сандарды енгіз

б) Өмір сүру өрісі бойынша кему ретімен сұрыпта.





в) Ең көп өмір сүретін 3 жануар:


С) ІІІ деңгей

Тапсырма №3 “Өзендер” мәліметтер қоры кестесінмен жұмыс

а) Ұзындығы қазақстанда 725 болатын өзен: _________________________________________

ә) Осы _________________өзеннің 725 дегенді 815 деп алмастыр.

б) Су алып жатқан ауданы (мың кв.км) ең

өзен:___________________________________

в) Ең ұзын (жалпы ұз.) з өзен: _____________________________________________________


Қорытынды


Тақырыпты қаншалықты меңгергендерін анықтау мақсатында «Блоб ағашын» қолданамын. Сабақ барысында оқушыларды ынталандыру үшін смайлктер беріп отырамын. Барлық оқушыны критерий бойынша бағалаймын.

Үйге тапсырма: Өзінің тоқсандық бағаларын сұрыптау





hello_html_102f32b1.jpg
















«Джунглидегі жаңбыр»

Сендер джунглиге тап болдыңдар. Ауа - райы тамаша, күн жарқырап тұр, күн ыстық, әрі қапырық. Міне, самал жел соқты. Алдымыздағы адамның арқасына жеңіл қол қимылын жасаңдар. Жел күшейе бастады.Арқаға қаттырақ қимыл. Ураган. Арқаны дөңгеленіп, қатты қимыл жасаймыз. Сосын жаңбыр тамшылай бастады, (қолдың ұшымен массаж жасау) Бұршақ жауа бастады. Саусақ ұшымен қаттырақ соғу. Қатты нөсер жауды, ұсақ жаңбыр, ураган, жел күшейді, ақырындай бастады, табиғат тыныштанып, күннің көзі жарқырап шыға бастады












Блоб ағашы



hello_html_93460b7.jpg















Выбранный для просмотра документ 9 сынып.pptx

библиотека
материалов
 Залова Жансая Мұхтарқызы Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.
9сынып
Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.
MS Access мәліметтер базасының негізгі объектілері жайлы білім қалыптастыру....
I. Ұйымдастыру бөлімі III.Миға шабуыл II.Үй тапсырмасын тексеру IV. Жаңа саб...
Жаңа тақырыпты меңгерту. Жаңа тақырыпты меңгерту үшін әр топқа ресурстар тар...
 Постер
Практикалық бөлім.
«Миға шабуыл» «10 сұрақ» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашып аламын. Яғни әр топ...
Сергіту сәті
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Залова Жансая Мұхтарқызы Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.
Описание слайда:

Залова Жансая Мұхтарқызы Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.

№ слайда 2 9сынып
Описание слайда:

9сынып

№ слайда 3 Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.
Описание слайда:

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару.

№ слайда 4 MS Access мәліметтер базасының негізгі объектілері жайлы білім қалыптастыру.
Описание слайда:

MS Access мәліметтер базасының негізгі объектілері жайлы білім қалыптастыру. Оқушылардың пәнге қызығушылығын, танымдық белсенділігін ұқыптылығын арттыру.

№ слайда 5 I. Ұйымдастыру бөлімі III.Миға шабуыл II.Үй тапсырмасын тексеру IV. Жаңа саб
Описание слайда:

I. Ұйымдастыру бөлімі III.Миға шабуыл II.Үй тапсырмасын тексеру IV. Жаңа сабақ V.Практикалық жұмыс VI Қорытынды Сергіту сәті Бағалау Үйге тапсырма

№ слайда 6 Жаңа тақырыпты меңгерту. Жаңа тақырыпты меңгерту үшін әр топқа ресурстар тар
Описание слайда:

Жаңа тақырыпты меңгерту. Жаңа тақырыпты меңгерту үшін әр топқа ресурстар таратып, постер жасатамын. Постер жасауға уақыт белгілеп беремін. Уақыт аяқталғаннан кейін әр топ постерлерін қорғайды. Басқа топ мүшелері қорғаған топты «екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі арқылы бағалайды.

№ слайда 7  Постер
Описание слайда:

Постер

№ слайда 8 Практикалық бөлім.
Описание слайда:

Практикалық бөлім.

№ слайда 9 «Миға шабуыл» «10 сұрақ» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашып аламын. Яғни әр топ
Описание слайда:

«Миға шабуыл» «10 сұрақ» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашып аламын. Яғни әр топтан 3 оқушы шақырып жануар, өсімдік, аң аттары жазылған паракшаны маңдайларына жабыстырамын.Ортаға шыққан 3 оқушы отқан оқушылардан сол жазылған жануар, өсімдік, аң аттарын кім? Не ? сұрақ арқылы тауып алады. олардың информатика пәніне қандай қатысы бар екенін сұраймын. Әр оқушы әр түрлі пікірлерін тыңдау арқылы жаңа тақырыпты ашып аламын.

№ слайда 10 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ ресурстар.docx

библиотека
материалов

Сұрыптау. Іздеу.


Мақсаты: Мәліметтер қорын қандай да бір шартты қанағаттандыратын жазбаларды көруді үйрету.


Қандай да бір шартты қанағаттандыратын жазбаларды көру фильтрация немесе електен өткізу деп аталады.

  • 1.Іске қосу→ Программалар→ MS Access командасын орындаймыз. Ашылған сұхбат терезесінен мәліметтер қорын ашу опциясын таңдаймыз да ОК батырмасын шертеміз.

  • 2. Әр түрлі файлдар (Другие файлы) опциясын таңдап ОК батырмасын шерту, ашылған Мәліметтер қорынан өз файлынды ерекшелеп терезенің оң жағындағы Ашу батырмасын шерту.

  • 3. Кестелер қосымшасынан Спорт кестесін ашу.

  • 4. Жазбалар → Фильт → Кеңейтілген фильтр командасын таңдаймыз.

  • 5. Тізімнен қажетті өріс атына екіі шертіп және таңдау шартын енгіземіз.

  • 6. Фильт → Фильтрді қолдану командаларын орындаймыз.

  • 7. Көрсетліген шартты қанағаттандыратын мәліметтерден тұратын кестені экраннан көреміз.

Шарт А деп жазылса мысалы: Фамилияға Шарт (условие отбора) А*, онда А әрпінен басталатын фамилияларды көруге болады.

Сұрыптау І-тәсіл.


Сұрыптау — кестедегі жазуларды алфавит, саныды өсу ретімен, кему ретімен реттеуді айтады.

  • Кез келегн форманы немесе кестені ашамыз да, Сұрыптау қажет бағанды таңдап белгілейміз.

  • Жазбалар (записи) мәзірін аламыз.

  • Сұрыптау таңдау ішкі мәзірде: өсу ретімен қажет болса (сортировка по возрастанию),кему ретімен қажет болса (сортировка по убыванию) командасын таңдаймыз.

  • Егер сұрыптауды кері қайтару үшін, Жазбалар →Фильтрді өшіру командасын таңдау керек.




Сұрыптау ІІ-тәсіл.

  • Кез келген форманы немесе кестені ашамыз.

  • Сұрыптау қажет болғанның кез келген өрісіне тышқанды шертіп.

  • 3.АЯ пернесін басу сол уақытта өсу ретімен сұрыпталады.

  • ЯА Пернесін басу сол уақытта кему ретімен сұрыпталады.


Іздеу — мәліметтер қорындағы мәліметтерді тез табады.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1545
Номер материала ДБ-299938
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх