«Изготовление дидактических пособий по ЗОЖ»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 59 «Умка»

г. Подольск

Выступление на педагогическом совете № 3

 «Изготовление дидактических пособий по ЗОЖ»

Подготовила: воспитатель Кедрукова Е.В.

02.04.2019г.

Мастер – класс для воспитателей ДОУ

«Изготовление дидактических пособий по ЗОЖ»

Цель :

Познакомить воспитателей с опытом работы по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни, с использованием  дидактических материалов и игр , изготовленных своими руками.

Задачи:

Показать актуальность проблемы по приобщению детей к здоровому образу жизни;

Показать значение развития потребности ребенка в знаниях о себе и своем здоровье, умения использования детьми упражнений на дыхание, самомассажа и др. для оздоровления  своего организма и предотвращения усталости глаз, мышц спины и рук

Здоровье – одна из главных ценностей в жизни.

По данным медицинского исследования с каждым годом возрастает процент детей, имеющих отклонения в здоровье. Эта проблема была и остается актуальной. Формирование здоровья детей является приоритетным направлением, а также сохранение и укрепление здоровья дошкольников, формирование  привычки к здоровому образу жизни.

Взрослые не только охраняют детский организм от вредных влияний, но и создают условия, которые способствуют повышению защитных сил организма ребенка. Важным является правильный режим дня.

В ходе работы режима дня используются  различные      приемы. Детям нравится играть в игры и использовать пособия изготовленные взрослыми или с участием детей

 Детям нравятся пальчиковые игры. Массаж большого пальца повышает функциональную активность головного мозга, указательного – влияет на состояние желудка, среднего - на кишечник, безымянного – на печень и почки, мизинца – на сердце. Так что пальчиковая гимнастика не только положительно влияет на речевые функции, но и на здоровье ребенка.

С помощью такой гимнастики происходит :

развитие тонких движений пальцев рук и их ощущения.

развитие концентрации внимания, усидчивости, аккуратности.

Формируется  умение ориентироваться на плоскости.

Дидактические игры по дыхательной гимнастике, сделанные своими руками "Воздушный футбол", "Горячий чай", направлены на сохранение здорового образа жизни детей. С помощью этих игр  дети учатся контролировать силу дыхания, при употреблении горячей пищи дуть на нее

 В гимнастике пробуждения широко используются массажные коврики и  массажные перчатки

В своей работе воспитатель широко используют дидактические игры, в том числе и по здоровье сбережению. Дидактическая игра "ПОКОРМИ АНТОШКУ" позволяет

1. Познакомить ребенка  с продуктами питания;\

2. Классифицировать "съедобное - несъедобное"

3. Прививать навыки ОБЖ;

4. Развивать мелкую моторику;

5. Воспитывать бережное отношение к продуктам питания.

6. Развивать наблюдательность, зрительную память.

7. Закреплять  знания  по теме "Овощи-фрукты"

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "МОЙДОДЫР" воспитывает  привычки к здоровому образу жизни, культурно гигиенические навыки. Используя театральных героев,  можно обыгрывать различные ситуации и истории. (например:  историю про то, как бегемот прививок боялся.)

В работе по формированию ЗОЖ используют макеты, альбомы изготовленные своими руками

 Самодельные пособия используются на занятиях и для закрепления знаний после занятий. Накопившийся материал можно оформить в лэпбук

Сегодня мы сделаем игру с помощью которой дети учатся контролировать силу дыхания. Игра называется « Аэробол».   «Аэробол» игровое дыхательное пособие из бросового материала  служит для  формирования правильного дыхания у детей дошкольного возраста, улучшение вентиляционной способности лёгких.

Материалы: Трубочка для коктейлей, плотная бумага, фольга, клей.

1.     Из плотной бумаги вырезать круг, разрезать его до середины и сделать конус. Закрепить его края полоской скотча.

2.     Украсить конус аппликацией из цветной бумаги.

3.      Сделать небольшое отверстие в острой части конуса и вставить туда коктейльную трубочку, ее нужно укоротить на 1/3.

4.     Зафиксировать трубочку внутри конуса клеем.

5.     Из фольги сделать шарик размером примерно с вишню.

6.     Положив шарик в конус, устроить соревнование, кто дольше продержит шарик в воздухе.