Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Изготовление открытки в технике квиллинг
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Изготовление открытки в технике квиллинг

библиотека
материалов


Кружок «Мастерилка»

Тема: открытка «С Новым годом!»

Цель: выполнить открытку в технике квиллинг.

Задачи:

Коррекционно – образовательные:

  • Формирование приёма склеивания двух деталей;

  • Обучение приёмам бумагокручения

Коррекционно – развивающие:

  • Развитие мыслительных операций в процессе восприятия изображаемого с натуры предмета;

  • Коррекция мелкой моторики рук во время заготовки деталей;

  • Развитие связной устной речи во время беседы и анализа готовых работ, обогащение словарного запаса.

Коррекционно – воспитательная:

  • Воспитание любви к близким людям, дисциплины, аккуратности во время работы

Оборудование: 1. Для воспитателя: компьютер, проектор, образец открытки, презентация «С Новым годом!», схемы этапов работы.

2. Для учащихся: заготовки открыток, заготовки спиралей зелёного и красного цвета, клей ПВА, бумажные полоски разного цвета, салфетки, клеёнки.

Словарь: квиллинг, тугая спираль, свободная спираль, капля.













Ход занятия:

I. Вводная часть (слайд№2)

Ребята, на прошлом занятии мы с вами делали заготовки для поздравительных открыток «С Новым годом!» Сделали с вами рамочки, приготовили свободные спирали зелёного и красного цвета, а вот что мы из них будем делать вы узнаете, прослушав мелодию одной песни.

(Звучит мелодия песни «Ёлочка»)

Конечно же вы узнали эту новогоднюю песню «В лесу родилась ёлочка». (слайд №3).

И вот какую открытку я вам предлагаю сделать (слайд № 4 )

2. Проверка готовности учащихся к уроку.

Давайте проведем проверку готовности к занятию. Вы глазками следите, все ли необходимые инструменты и материалы лежат на рабочем столе?

Сегодня на занятии нам необходимо повторить правила безопасности с чем? (с клеем)

3. Повторение правил безопасности при работе с клеем:

Правила безопасности при работе с клеем (слайд№5)

  • Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза.

  • Лишний клей убираем салфеткой.

  • Если вдруг клей все же попадет в глаза, срочно вымойте руки и промойте глаза теплой водой.

  • После работы клей плотно закройте, уберите.

  • Обязательно вымойте руки.

II. Основная часть

1. Сообщение темы занятия:

Сегодня на уроке, ребята, мы встретимся с уже хорошо известными вами видом работы с бумагой-аппликацией. Нам предстоит продолжить знакомиться с «объемной аппликацией», которая достигается при помощи новой техники работы с бумагой, «скручивание», эта техника называется – квиллинг. (показ словарного слова) слайд№6

Игра «Что такое Новый год?» слайд №7

(дети отвечают на вопросы «да» или «нет»

- Это дружный хоровод…..

-Это молния и гром…C:\Documents and Settings\светлана\Рабочий стол\ёлки\elka.gif

- Это дождик за окном…

- Это снежная метель….

- Это звонкая капель……

- Это лыжи и коньки …

- Это знойные деньки….

- Это смех и мишура…

- Это солнце и жара..

- Это ёлочный наряд…..

- Это шумный маскарад…

- Это Дедушка Мороз…

- Это рой жужжащих ос..

- Это песни, серпантин..

- Это вкусный апельсин…

- Это праздничная шалость…

- Это чудеса и радость…



Воспитатель: Вот видите, сколько радости нам несёт Новый год и его символом является конечно же - ёлка. (слайд№8)

Посмотрите, похожа настоящая ёлочка на бумажную (слайд №9)

Прежде чем приступить к работе – вспомним свойства бумаги (слайд №10)

Проверим, как называются элементы, из которых мы будем делать ёлочку (слайд№11)

Посчитаем, сколько нам необходимо деталей (слайд №12)

Капля зелёного цвета – 14

Капля красного цвета - 5

Прежде чем приступить к работе, нам необходимо разогреть пальчики.

Физминутка для пальцев рук «Ёлочка».

Перед нами ёлочка: (Пальцы рук переплетены, из больших пальцев –  верхушка “ёлочки”).
Шишечки, иголочки. (Кулачки, указательные пальчики выставлены)
Шарики, фонарики, («Шарики» из пальцев – вверх, вниз)
Зайчики и свечки, («Ушки» из указательного и среднего пальцев; обе  ладони сложены, пальцы сжаты).
Звёзды, человечки. (Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и  указательный пальцы стоят на столе)

5. Подготовка деталей:

У нас с вами есть свободные спирали, для ёлочки нам нужны капли. Вспомним, как из спирали сделать каплю (слайд №

Итак: мы сделали все детали. Вопросы есть? Приступайте к работе. (сам. работа)

Я вижу многие уже справились с заданием. Давайте отдохнем.



6. Физминутка “Отдохнем, дети”.

Мы пришли в зимний лес.

(Ходьба по группе)

Сколько здесь вокруг чудес!

(разводят руками в стороны)

Справа – березка в шубке

(руку отводят в указанную сторону и смотрят)

стоит,


Слева елка на нас глядит.

(отводят руку и прослеживают взглядом.).

Снежинки в небе кружатся,

(движение “фонарики” и смотрят вверх,

На землю красиво ложатся.

приседают) [2].

7. Алгоритм выполнения работы.

Составим алгоритм выполнения сборки нашей аппликации «С Новым годом!». (показ алгоритма по карточкам)

Елка состоит из 5 рядов. В первом /нижнем ряду/- 5 деталей, во втором ряду - 4 детали, в третьем ряду - 3 детали, в четвертом ряду - 2 детали, в пятом ряду - звёздочка из - 5 деталей.
Собираем ёлку . Начинаем с нижнего ряда. Выкладываем 5 деталей. Начинаем от центральной полоски, выкладываем каплю и от неё с каждого края по две капли. В последнюю очередь звёздочка. И вот аппликация готова.

Есть вопросы?

Приступайте к работе строго выполняя наш алгоритм.

Целевые обходы воспитателя:

Контроль организации рабочего места.

Контроль правильности выполнения приемов работы и соблюдение правил безопасности работы.

Оказание помощи учащихся, испытывающим затруднение.

Контроль объема и качества выполнения работы.

III. Подведение итогов. Выставка работ.

1. Выставка работ.

Несколько бумажных полос, немного терпения и умения вот перед вами очень интересные изделия. Ваше творческое отношение к делу, ваша фантазия позволили вам создать аппликации, непохожие друг на друга. (Слайд№14)

2. Итог урока.

- Сегодня все очень старались и открытки получились праздничные, нарядные. Я предлагаю подарить эти открытки нашим гостям. Спасибо всем за работу.

5



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-116876

Похожие материалы