Изготовление подарочной упаковки "Ёлочка" с учащимися с ОВЗ

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДАРОЧНОЙ УПАКОВКИ

«Ёлочка»

Цель:

научить детей с удовольствием мастерить, фантазировать и делать своими руками красивые поделки так, чтобы и процесс и результат приносили радость и удовлетворение

Задачи:

1. развитие мышления, памяти, внимания, восприятия цвета при анализе объекта изготовления;

2. развитие мелкой моторики рук во время работы с шаблонами;

3. воспитать аккуратность при работе с клеем и ножницами,

4. формировать усидчивость, стремление к творчеству и совместной деятельности во время изготовления поделки

Материалы: картон, бархатная бумага зелёного и фиолетового цветов, зелёная ткань, клей ПВА.

Инструменты: простой карандаш, ластик, ножницы.

Техника безопасности:

- осторожно работать с ножницами;

- аккуратно использовать клей;

- соблюдать правила труда

На доске название темы, карточки с названиями этапов работы, которые вывешиваются по ходу работы, правила труда.

Ход занятия

Вводная беседа

- Ребята, подумайте и скажите, без чего не бывает Нового года?

(ответы детей)

 - Правильно, ребята, без ёлки, Деда Мороза, подарков. А еще мы украшаем свои дома, школу, учим стихи, песни, делаем поделки в подарок близким. Посмотрите, это упаковка для новогоднего подарка, которую мы сможем сделать своими руками и она будет не менее красивой и ценной, т.к, вы вложите в работу все свое старание, усердие и любовь.

- Сейчас я вам загадаю загадку, а вы, если ее отгадаете, узнаете, в виде чего будет наша упаковка для подарка:

Что же это за девица?

Ни швея, ни мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год.

- Правильно ребята - это ёлочка. Вечнозелёная красавица и символ Нового года.

Анализ объекта изготовления

-Посмотрите на ёлочку-коробку и скажите какой она формы?

-Какого цвета ёлочка?

- Рассмотрите, внимательно, из каких материалов сделана поделка?

(ответы детей)

- Для работы вам понадобится картон, зелёная и фиолетовая бархатная бумага, зелёная ткань, карандаш, ножницы и клей.

Правила работы и техника безопасности

- Прежде, чем приступить к работе хочу напомнить вам о технике безопасности. У меня на столе лежат ножницы, клей и бумага. Сейчас я дотронусь до них своей волшебной палочкой и услышу, о чем они хотят вам сказать.

Ножницы.

У ножниц скверный характер. Если человек берет их в руки для дела – что-нибудь отрезать, вырезать - они ему помогают. Но если с ними баловаться - крутить возле носа и совать в рот, они ужасно сердятся и начинают колоть, царапать и резать все, что оказывается рядом: руки, ноги, уши, коленки, штаны и платье, доставляя кучу неприятностей.

Бумага.

Бумага очень ранима. Она может помяться, порваться, испачкаться. Поэтому с ней нужно

 обращаться бережно, осторожно и экономно.

Клей.

Мы будем пользоваться белым клеем ПВА. Он строг, но справедлив. Он очень спокойный, даже медлительный. Посмотрите, как он медленно течет.

Если человек, работая с этим клеем, спешит, старается все делать побыстрее, кое-как, то работа получается неаккуратная и некрасивая. Но если человек делает все спокойно, внимательно - клей ему помогает.

- А теперь вспомним правила труда

Правила труда:

1. Начинай работу с разрешения учителя;

2. Содержи рабочее место в порядке и чистоте;

3. Будь внимателен, не отвлекайся;

4. Работай аккуратно;

5. Инструмент клади на место;

6. Если нужно, помоги товарищу.

Физминутка

Как на елке снег, снег,

Как под ёлкой снег, снег.

Как на горке снег, снег,

Как под ёлкой снег, снег.

А под горкой спит медведь,

Тише, тише, не шуметь.

Работа учащихся под руководством педагога

1.Разметка деталей по шаблонам

Шаблоны обводятся как на картоне, так и на ткани

2. Вырезание

3. Обработка деталей

4.Сборка

5. Отделочные работы

Итог работы

Выставка готовых работ