"Қызықты математика әлеміне саяхат" ашық сабақ

   Тақырыбы: "Қызықты математика әлеміне саяхат"

    Мақсаты:

1.     Оқушылардың білімдерін тереңдете түсу, логикалық ойлауды, тапқырлықты, математикалық қырағылықты дамыту.

2.     Қызуғушылықтарын арттыру ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Түрі: сайыс сабақ.

Әдіс – тәсілі: сұрақ – жауап, жарыс

                                               Сабақтың барысы:

   I. Ұйымдастыру кезеңі:

       Мұғалімнің сөзі.

                II. Жүргізушілер ортаға шығып:

       1-жүргізуші: Армысыздар, қонақтар, құрбылар

                              Білім іздеп инемен құдық қазғандар

                              Құшақ жая қарсы аламыз сіздерді,

                              Сұрақ – жауап, есептеу, ойлау, жұмбақ шешу басталар!

       2-жүргізуші: Сырлары көп білімінің,

                              Шешілмеген әлі де.

                              Тереңдігі білімнің,

                              Керек екен бәріне .

                Екеуі: Ал келіңдер, келіңдер,

                            Біріңе-бірің еріңдер.

                            Білімдеріңді тексеріп,

                            Саудаласып көріңдер.

-         Алдымен сіздерді әділқазылар алқасымен таныстырайық

                Мұғалім: Оқушыларға жарыстың барысымен таныстыру.

    1- тапсырма.Топ басшыларының өздерін таныстыруы.

    2–тапсырма."Кім жүйрік" атты үш таңбалы сандарды қосу, азайтуды шығару   (5мин)

172+175=347                             542+324=866

954-754=200                              648-43=605

650+194=844                             921-436=885

542-70=472                                737+250=987

372+313=685                             364+324=688

    3 -  тапсырма.  Логикалық тапсырмалар.

                                             "Жетіспей тұрған санды жаз"

II – топ.

Ә). Мұз айдыныда 15 бала асыр сап жүр сырғанап,

сырғанамай  8 бала жағалауда тұр қарап.

Енді осы бар баланың санын айтсаң жарадың?

1.     15+8=(15+5)+3=23

2.     15+8=10+(5+8)=10+13=23

2 . Математикалық  ойын. Қызықты квадрат:

Ойын ережесі: Екі командаға бірдей тапсырма беріліп, әр командадан бір – бір оқушы шақырылып 2, 2, 1, 1 және 3 сандарын пайдалнып квадратты толтыру керек. Квадраттың  жатық және тік жолдарындағы сандардың қосындысы, сол сияқты суретте көрсетілген үзік сызықтар бойынша орналастырылған сандардың қосындысы 6 болсын. Қай команда бұрын тапса, сол ұтады.  (Жауабы суретте)

3

2

3

1

3

2

1

3

2

1

3

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

6 –атикалық

-  Енді мына жұмбақ есепті шешейік!

                               «Бәрі нешеу?»        

1.     Көлден ұшты 40 қаз,

           Қайтып қонды 15 қаз.

           Қонбады оның нешеуі,

           Қане кім тез шешеді?

                                                         (25)

     2.   Дүкеннен көп сабын алдым,

           Оның және қабын алдым

Екі дәптер, бір қарандаш

           Тіс ысқышты тағы да алдым,

           Есептеші сонда  бәрі

           Қанша  болды, қолда бары?

                                                          (алтау)

3.     Екі езуі құлағына жетеді,

Тамақ жесе ызың – ызың етеді?

                                               (ара)

4.     Жаңылмастан жетеуі,

Кезек қызмет етеді.

                                               (аптаның 7- күні)

5.     Алпыс кісі аяқтасты,

Ерте тұрып таяқтасты.

                                               (кірпік)

6.     Жүз мүйізі бар,

Үстінде киізі бар.

                                               (киіз үй)

7- тапсырма. Математикалық сөзжұмбақ:   

м

а

к

и

т

а

м

е

т

а

                                                                  

1.   500+500=1000

                  (мың)

2.   4+2=6( алты)

3.   6-2=4( төрт)

4.   3+2=5 (бес)

5.   600+400 (мың)

6.   30+30=60( алпыс)

7.   4+3=7(жеті)

8.   40-20=20(жиырма)

9.   0+2=2( екі)

10.         60+30=90  

                 (тоқсан)