Инфоурок / Информатика / Презентации / “Қызықты ойын мен жаттығуларды пайдаланып, оқушылардың компьютерде жұмыс істеу дағдысын дамыту”.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

“Қызықты ойын мен жаттығуларды пайдаланып, оқушылардың компьютерде жұмыс істеу дағдысын дамыту”.

библиотека
материалов
Аты жөні: Абденбаева Жузим Ерлановна Туған жылы: 28 қыркүйек 1990 жыл Білімі:...
1. Кіріспе 	 Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,та...
ХХI ғасырда ақпараттық қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру сала...
Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқы...
Өз бетінше білім жетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы...
Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени...
Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар, олимпиада...
Білім жетілдіру жұмысының негізгі формалары Жұптық немесе ұжымдық әдістемелік...
Бірінші жылы жұмыс тәжірибемде өз білімімді көтере келе қазіргі заманның тал...
. Бұл біріншіден өзінің кәсіби әрекетін жоғары деңгейде атқаруы,рефлексивтік...
Мұғалімнің танымдық қажеттіліктерімен, қызығушылықтарының дамуымен, өзінің шы...
Бұған мұғалімнің табандылығы, бастамашылдығы,мақсаттылығы,бағыттылығы және ш...
Мұғалімнің өз қажеттілігіне орай ақпараттық теориясын Әдіснамасын,әдістері ме...
Өз бетінше білім алушының танымдық жұмысты тиімді ұйымдастыру дағдыларын біл...
Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты бағытт...
Тыңдағандарыңызға рахмет!
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Аты жөні: Абденбаева Жузим Ерлановна Туған жылы: 28 қыркүйек 1990 жыл Білімі:
Описание слайда:

Аты жөні: Абденбаева Жузим Ерлановна Туған жылы: 28 қыркүйек 1990 жыл Білімі: жоғары Бітірген оқу орны: ПМПИ Сағат жүктемесі: 7

№ слайда 4 1. Кіріспе 	 Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,та
Описание слайда:

1. Кіріспе Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,тарихи-танымдық,педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-эконмикалық білімді және ақпараттық-коммуникациялық білімді және ақпараттық –коммуникациялық технологияны жан-жақты меңгерген ақпараттық құзырлы маман болу керек.

№ слайда 5 ХХI ғасырда ақпараттық қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру сала
Описание слайда:

ХХI ғасырда ақпараттық қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру саласында төмендегідей міндеттерді шешу керектігін атап көрсетті:Компьютерлік техниканы, интернет,телекоммуникациялық желі, электрондық және телекоммуникациялық құралдарды,мультимедиалық электрондық оқулықтарды оқу үрдісіне тиімді пайдалану арқылы білім сапасын көтеру. Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауында:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқы
Описание слайда:

Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқып-үйрену Өзіндік іс-тәжірибе мен арнайы сынақ жұмыстарын жүргізу Педагогикалық озат тәжірибені зерттеп,жинақтау

№ слайда 8 Өз бетінше білім жетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы
Описание слайда:

Өз бетінше білім жетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы білімін көтеру Өзіндік танымдық-шығармашылық қабілеттерін арттыру Кәсіби шеберлігін, пәндік біліктілігін жетілдіру

№ слайда 9 Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени
Описание слайда:

Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени білімін жетілдіру Пәндік білімін жетілдіру Теориялық білімін жетілдіру

№ слайда 10 Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар, олимпиада
Описание слайда:

Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар, олимпиадалар Ғылыми-практикалық конференциялар мен семинар-тренингтер Әдістемелік кеңестер мен пед.оқулар

№ слайда 11 Білім жетілдіру жұмысының негізгі формалары Жұптық немесе ұжымдық әдістемелік
Описание слайда:

Білім жетілдіру жұмысының негізгі формалары Жұптық немесе ұжымдық әдістемелік ізденіс жұмыстары Жеке өзіндік ғылыми зерттеу жұмыстары Шығармашылық ізденіс-зерттеу топтары

№ слайда 12 Бірінші жылы жұмыс тәжірибемде өз білімімді көтере келе қазіргі заманның тал
Описание слайда:

Бірінші жылы жұмыс тәжірибемде өз білімімді көтере келе қазіргі заманның талабына сәйкес өзіндік білім көтеру жоспарым: Тақырыбы: “Қызықты ойын мен жаттығуларды пайдаланып, оқушылардың компьютерде жұмыс істеу дағдысын дамыту”. Жұмыс 2012 оқу жылынан басталып, 2015 оқу жылында аяқталады. Өз бетінше білім алу әрекеті : Психологиялық,практикалық компоненттерден тұрады. I.Психологиялық компоненттерге: 1.Ақпараттық дамытушылық; 2.Мотевациялық; 3.Эмоцияналдық-еріктік; II. Практикалық компоненттерге: 1.Мазмұндық; 2.Операционалдық-танымдық; 3.Ұймдастырушылық

№ слайда 13 . Бұл біріншіден өзінің кәсіби әрекетін жоғары деңгейде атқаруы,рефлексивтік
Описание слайда:

. Бұл біріншіден өзінің кәсіби әрекетін жоғары деңгейде атқаруы,рефлексивтік мәдениетінің артуы үшін мұғалімнің философиялық,психологиялық,педагогикалық әлеуметтанымдық т.б білімдердің қажеттілігін сезінуі,”педагогикалық шығармашылық” педагогикалық экспреимент сияқты ұғымдардың мәнін түсінуі;екіншіден-білімнің үздіксіз екенін ,мұғалім үшін оның тоқтауы өте қауіпті екенін ұғынуы;үшіншіден-өзінің нені білмейтінін анықтауы ,кәсіби құзырлылығының деңгейін талдай алуы, өзініңәлеумет арасында қаншалықты мәртебесінің барлығын сараптай алуын білдіреді.

№ слайда 14 Мұғалімнің танымдық қажеттіліктерімен, қызығушылықтарының дамуымен, өзінің шы
Описание слайда:

Мұғалімнің танымдық қажеттіліктерімен, қызығушылықтарының дамуымен, өзінің шығармашылық әлеуетін өзінің дамытуының, өзін-өзі іске қосудың,кедергілермен шектеулерден шыға алудың жаңа мүмкіндіктерін Іздестірумен байланысты.

№ слайда 15 Бұған мұғалімнің табандылығы, бастамашылдығы,мақсаттылығы,бағыттылығы және ш
Описание слайда:

Бұған мұғалімнің табандылығы, бастамашылдығы,мақсаттылығы,бағыттылығы және шығармашылық көңіл-күйі жатады.

№ слайда 16 Мұғалімнің өз қажеттілігіне орай ақпараттық теориясын Әдіснамасын,әдістері ме
Описание слайда:

Мұғалімнің өз қажеттілігіне орай ақпараттық теориясын Әдіснамасын,әдістері мен технологиясын терең меңгеру жатады. Бұл мақсатты түрде оқу техникасын меңгеру,қажетті ақпаратты таба алу,Әр түрлі ақпарат көздерімен жұмыс жасай білу, жазып,түртіп оқуды меңгеруден тұрады.

№ слайда 17 Өз бетінше білім алушының танымдық жұмысты тиімді ұйымдастыру дағдыларын біл
Описание слайда:

Өз бетінше білім алушының танымдық жұмысты тиімді ұйымдастыру дағдыларын білу, жұмысты орындауда нақты мақсаттармен айқын міндеттер белгілей алу.

№ слайда 18 Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты бағытт
Описание слайда:

Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты бағытты педагогикалық үрдісті шығармашылықпен атқара алады. Нәтижелі қызмет жасап,оған терең талдау жасай алады. Білім жетілдіру жұмысынан күтілетін нәтижелер

№ слайда 19 Тыңдағандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Тыңдағандарыңызға рахмет!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-193799

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"