Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Изменение глаголов по временам

Изменение глаголов по временам

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Тема урока: Изменение глаголов по временам.

Цели:

  1. Повторить и усовершенствовать знания учащихся о существенных признаках глагола.

  2. Развивать умение точно употреблять глаголы в устной и письменной речи.

  3. Учиться различать временные формы глагола и правильно их употреблять в речи;

  4. Развивать орфографическую зоркость, творческое воображение.

Оборудование:

  • интерактивная доска, слайды по теме урока;

Ход урока.

1.Орг. момент. Актуализация знаний. Определение темы урока.

Интересная часть речи

 В русском языке живет:

Кто  что делает, расскажет,

Чертит, пишет   иль поёт,

Вышивает, или пашет,

Или забивает гол,

Варит, жарит, моет, чистит

 всё расскажет нам…ГЛАГОЛ!

2. Работа над новым материалом.

Мы продолжаем изучать эту интересную часть речи. На интерактивной доске текст:

Слайд №1

Придет весна. Солнце стало пригревать землю своими теплыми лучами. Все весне обрадовались: и звери, и птицы, и люди.

Только снег один огорчится. Не рад он весне. Зимой снег будет белый, пушистый, блестящий.  А сейчас он лежал грязный,  черный. Прятался снег от солнца под кустами и деревьями. Но скоро снег совсем растает. На его месте потянулась из земли сочная зеленая травка.

- Что можете сказать о тексте?

- В чем и почему допущены ошибки?(Глаголы употреблены не в том времени)

- Как их исправить? Проверяем.

- В скольких предложениях сделали исправления?

- В каких по счету? Читаем исправленный вариант.


  Пришла весна. Солнце стало пригревать землю своими теплыми лучами. Все весне обрадовались: и звери, и птицы, и люди.

  Только снег один огорчился. Не рад он весне. Зимой снег был белый, пушистый, блестящий.  А сейчас он лежит грязный,  черный. Прячется снег от солнца под кустами и деревьями. Но скоро снег совсем растает. На его месте потянется из земли сочная зеленая травка.

- Что же нужно знать и уметь, чтобы не допускать таких ошибок?(Знать, что глаголы изменяются по временам, правильно использовать временные формы глагола) В тетрадь выпишите глаголы из этого текста.  Укажите время и число глаголов. Как отличить одно время от другого?

Ребенок с ОВЗ выполняет задание у доски, комментирует свою работу. При необходимости получает помощь учителя или одноклассников.

Работа с учебником с.64, №404. Взаимопроверка.

Работа с правилом с. 64 ( Ребенок с ОВЗ читает правило, дети рассказывают по памяти, приводят свои примеры).

Физкультурная минутка. Игра «Угадай». Учитель называет глаголы в разных временных формах. Если глагол прошедшего времени - нужно встать, если настоящего -нужно хлопнуть в ладоши, если будущего - топнуть.

Коллективная работа. (Устно)

Отгадать загадку и определить время глаголов.

Летит без крыльев и поёт, прохожих задирает. Одним проходу не даёт, других он подгоняет.

Длинной шеей поверчу- груз тяжёлый подхвачу, где прикажут - положу: человеку послужу.

Принялась она за дело, завизжала и запела. Ела, ела дуб, дуб, поломала зуб, зуб.


Игра «Четвёртый– лишний».

- В каждой строчке найди лишний глагол и запиши его в тетрадь. Ребенку с ОВЗ предлагается выписать в тетрадь глаголы в прошедшем времени.

Слайд №2


1. скулил, встречает, дул.

2. напишет, кричит, сходит.

3. рисовал, будет смеяться, принесет.

4. поет, заблестит, сверкает.


Итог урока.

- Как изменяются глаголы?

- Что обозначает глагол в настоящем, прошедшем, в будущем временах?

Д/з: Выполните упр.406, выучите правило на с. 64.

А закончить наш урок я хочу следующими словами:

Что без глаголов предметы?

Лишь названия.

А он придет,

Все в действие приходит:

Летит ракета,

Люди строят здания.

Цветут сады,

И хлеб в полях растет.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-255531
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>