Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / ИЗО Урок – викторина. Тема: «Дарим цветы». Аппликация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

ИЗО Урок – викторина. Тема: «Дарим цветы». Аппликация

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ ОБРАЗОВАНИЯ РК


КГУ СШ № 12




ИЗО Урок – викторина.

Тема: «Дарим цветы». Аппликация





Автор: Савраева Г.А учитель

начальных классов

КГУ СШ № 12

Франц Е. Ю Учитель

начальных классов

КГУ СШ № 12









СКО Г.Петропавловск, 2015 год


ИЗО Урок – викторина.

Тема: «Дарим цветы». Аппликация.

Цель:

- Развитие интереса детей к окружающей природе.

- Вывести учащихся на более высокий уровень осознания тему через повторение и обобщение.

Задачи:

Образовательные:

- Повторение и обобщение ранее изученного материала. Раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы; Пополнить знания детей интересными сведениями о цветах, окружающих нас;

Развивающие:

- Развитие коммуникативных способностей и навыков групповой работы, умений выступления перед аудиторией.

Воспитательные:

- Воспитание ценностного отношения к прекрасному и чувства личной ответственности за общее дело. Воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней; воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы; Продолжить воспитание уважительного отношения к природе;


Оборудование: образец работы, презентация, музыка И. Крутой «ты в моём сентябре 2 часть», ватные диски, ушные палочки, клей ПВА, ножницы, простой карандаш, диск СД, гофрированная зелёная бумага, шаблон лепестка, гуашь желтого цвета, кисточка.


 

Ход урока

  1. Орг. Момент

В класс заходит учитель с учащимися.

- здравствуйте уважаемые гости. (Дети здороваются)

- У нас сегодня не обыкновенный урок, а викторина. Для этого нам необходимо разделиться на команды. Для этого я предлагаю поиграть в игру «Звездочки на небе»

Игра: «Звездочки на небе».

Звучит весёлая музыка.

- звёздочки по небу гуляли и по 3 собрались в круг.

- звёздочки по небу гуляли и по 2 собрались в круг

- звёздочки по небу гуляли и по 5 собрались в круг

- вот вы и разбились на группы. (Учащиеся рассаживаются по группам по 5 человек)

- Судьями нашей викторины назначаются гости нашего урока


  1. Новая тема

- на предыдущем уроке мы с вами разговаривали о разнообразии природы. Сегодня нам предстоит отразить красоту цветов не с помощью красок и кисти, а используя бумагу, ватные палочки, ватные диски. Данная техника называется аппликацией.

Аппликация – способ создания орнаментов, художественных изображений наложением на бумагу или ткань разноцветных кусочков материи или бумаги.

- а какие цветы вы знаете?

- цветы бывают разные полевые, садовые, комнатные.

Все цветы украшают природу и быт человека, радуют глаз. Цветы - удивительное создание природы. Цветы поражают своим многообразием, пышностью, яркостью, красотой, душистым запахом. Ни один праздник не обходится без цветов, они являются символом радости, хорошего настроения, любви и доброжелательности к другим людям.

- а сейчас мы узнаем, какие цветы вы знаете.


  1. Викторина

(Работа по презентации)

  1.  Из луковки вырос, Но в пищу негож. На яркий стаканчик цветок мой похож.

- тюльпан

- роза

- пион

  1. Белым шариком пушистым Я красуюсь в поле чистом. Дунул лёгкий ветерок - И остался стебелёк.

- одуванчик

- роза

- мимоза

  1. За какими цветами отправила мачеха свою падчерицу под Новый год в сказке С. Маршака «Двенадцать месяцев»?

- подснежник

- мак

- тюльпан

  1. Лепесток какого цветка служил одеялом Дюймовочке из одноименной сказки Г.Х Андерсена?

- розы

- тюльпана

- ромашки

  1. Шел я лугом по тропинке, Видел солнце на травинке. Но совсем не горячи Солнца белые лучи.

- ромашка

- василёк

- хризантема

  1. Удивительное солнце: В этом солнце сто оконцев,
    Из оконцев тех глядят Сотни черненьких галчат.

- подсолнух

- семицветик

- мак

  1. Кай и Герда сидели и рассматривали книжку с картинками, когда Каю попали осколки волшебного зеркала. Он сразу увидел, какими безобразными были их любимые цветы. Какие?

- розы

- фиалки

- гладиолусы

  1. Какого лепестка не было у волшебного цветка в сказке В. Катаева «Цветик - семицветик»

- белого

- синего

- зелёного

  1. Что в сказке Р. Киплинга «Маугли» Багира называла «Красным цветком»

- роза

- огонь

- мак

  1. Физминутка

Вместе по лугу идем, (Ходьба на месте)
Не спешим, не отстаем. (
Потягивания — руки в стороны)
Вот выходим мы на луг (
Наклониться и коснуться левой ступни)
Тысяча цветов вокруг! (
Затем коснуться правой ступни)
Чтоб сорвать в лесу цветочки, (
Наклоны вперед)
Наклоняйтесь до носочков.
Отдохнуть пора дружок
Мы присядем на пенек. (
Садятся дети на места).



  1. Творческая деятельность

- ребята, скажите, пожалуйста, а какой скоро праздник? А что дарят женщинам в этот весенний праздник?

- пока наше жюри подводит итоги, мы займемся творческой работой.

Вам расскажу сейчас легенду о цветке,
О том, как калла появилась на земле.
У божества, жестокого, индейского,
Влюбилась дочь, ведь дело то житейское,
Влюбилась в юношу отважного и смелого,
Который жил в простом обычном племени.
Узнав, о их любви, он сделал дочь невидимой,
Но все равно она спускалась, с гор, к любимому.
Юноша лишь чувствовал, что рядом с ним она,
Тоскою вновь звучит его души струна.
Насобирал цветов и покрывало сшил,
И им любимую свою он вечером накрыл,
Но видел он ее лишь силуэт,
И зарыдал, пытаясь отыскать судьбы ответ.
Отец, увидев это, сжалился над ним,
И дочери своей лик прежний возвратил.
На место то, куда упало покрывало,
Цветами новыми покрылась вся поляна.



Цветок Калла считается необычным цветком по уникальности формы и относится к самым красивым цветам еще из-за того, что имеет много оттенков цветовой гаммы. Помимо белых, в природе встречаются калы оттенков фиолетового, оранжевого, розового, зеленого и желтого цвета. Калы известны под другими именами: мини-калы, аронники, трубчатые. Мы с Вами будем выполнять из ватных дисков цветы белой каллы.

- для работы нам потребуется: ватные диски, ушные палочки, гофрированная бумага, диск.

- прежде чем, мы начнем работать давайте вспомним ТБ по работе с ножницами и клеем.

1 Нам необходимо сделать сердцевину, т.е покрасить одну сторону ватной палочки желтым цветом. Каждый делает по 3 сердцевины.

2 пока наши сердцевины сохнут, мы сделаем лепестки по шаблону. Берём шаблон с лепестком, обводим 3 раза и вырезаем. (Экономия бумаги).

3 Берём покрашенную сердцевину, кладем на ватный диск, защипываем.

Физминутка (Разминка для глаз)

4 Берём получившийся цветок и обертываем зелёной бумагой.

5 На диск приклеиваем листочки, на листочки приклеиваем цветы по 3 каллы на диск.

- а теперь, поднимите свои работы. Посмотрите, как красиво. (Похвалить самые красивые)

- теперь возьмите свои скромные подарки и преподнесите нашим гостям.

- гости оцените нашим участников викторины «Дарим цветы»

  1. Рефлексия

- сядьте поудобнее, если вам на уроке было комфортно и все понятно, то выберите себе смайлик с улыбкой, если на уроке немного затруднялись, не все понятно, то смайлик без улыбки, если на уроке было трудно, ничего не понял то грустный смайлик.

  1. Оценивание.

- сегодня все работали отлично, всем оценка «5».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель:

- Развитие интереса детей к окружающей природе.

- Вывести учащихся на более высокий уровень осознания тему через повторение и обобщение.

Задачи:

Образовательные:

- Повторение и обобщение ранее изученного материала. Раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы; Пополнить знания детей интересными сведениями о цветах, окружающих нас;

Развивающие:

- Развитие коммуникативных способностей и навыков групповой работы, умений выступления перед аудиторией.

Воспитательные:

- Воспитание ценностного отношения к прекрасному и чувства личной ответственности за общее дело. Воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней; воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы; Продолжить воспитание уважительного отношения к природе;

Оборудование: образец работы, презентация, музыка И. Крутой «ты в моём сентябре 2 часть», ватные диски, ушные палочки, клей ПВА, ножницы, простой карандаш, диск СД, гофрированная зелёная бумага, шаблон лепестка, гуашь желтого цвета, кисточка.

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров656
Номер материала 302795
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх