835994
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыИЗО "Витражи для принцессы Акварель"

ИЗО "Витражи для принцессы Акварель"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия

Тема: « Витражи для принцессы Акварель».

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №8

«Солнышко» села Новозаведенного»

Воспитатель: Болдырева Н.П.

ВИД: Мир искусства;

ТИП: Эмоционально- развивающее;

ФОРМА: Комплексное занятие

ТЕМА: « Витражи для принцессы Акварель».

Цель:

  • Знакомить детей с декоративными оформительскими техниками (витраж, мозаика) и вызвать интерес к рисованию в стилистике витраж.

  • Упражнять составлять гармоничную многоцветную композицию на основе контурного рисунка.

  • Совершенствовать изобразительную технику, способствовать развитию мелкой моторики рук, координации движений, укрепление кисти и подготовка руки к письму, вырабатывать усидчивость.

  • Закреплять умение рисовать акварельными красками.

  • Развивать творческие способности, образное мышление, фантазию, воображение и художественный вкус.

  • Приобщать детей к удивительному миру изобразительного искусства.

  • Воспитывать интерес к оформлению интерьеров.

  • Способствовать созданию благоприятного климата, эмоционального благополучия, взаимопонимания и доверия, радости общения ребёнка и взрослого.

Словарная работа: обогащать словарь детей специальными терминами- витраж, мозаика, эскиз


Материал, инструменты, оборудование.

Белые листы бумаги на каждого ребёнка, акварельные краски, кисти, баночки для воды, подставки, салфетки, черные маркеры,кусочки разноцветного стекла. Слайды с изображением витражей, интерактивная доска, кмпьютер, ауди-запись Вивальди «Времена года».


Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, репродукций картин, художественных открыток, знакомящих с техникой витраж, мозаики. Беседа о работе художников-декораторов, виды витражей и их изготовление. Игра в поездку на метро.


Содержание занятия.

В групповой комнате звучит музыка ветра, Вивальди «Времена года», воспитатель подзывает детей к себе.

Воспитатель: Ребята посмотрите только сейчас пролетел, Ветер-странствий и принёс вот это. /показывает в ладошках разноцветные стекла/.

Как вы думаете, что это такое и для чего?

Дети: Это разноцветные стекла, если их сложить друг с другом, получится рисунок.

/Дети садятся на ковёр/

Воспитатель: Пролетая, ветер рассказал такую историю.

Гуляя по небу, ветер увидел прекрасную, разноцветную страну. Страна была яркая, краски блестели на солнце. Ветер так засмотрелся на разноцветные дома, деревья, цветы, что нечаянно разогнался и разбил стекла в окнах прекрасного замка, в котором жила принцесса Акварель. Чтобы не огорчать принцессу, ветер пообещал, что всё исправит. А как это сделать он не знает. И попросил нас ему помочь.

А как вы думаете, как помочь ветру- путешественнику?

Дети: нужно из разноцветных осколков стекла собрать окна и нарисовать картинки-витражи.

Воспитатель: Я вам покажу, какие окна можно сделать.

Показ слайдов витражей. Рассказ воспитателя.

Кто и когда создал самый первый витраж - трудно сказать, но это было очень давно.

Витраж – это сюжетная или орнаментальная декоративная композиция из фрагментов стекла или другого похожего материала, который способен пропускать свет. История создания витражей уходит своими корнями в древние времена. Считается, что первыми изготавливать цветные стекла стали древние египтяне.

Сначала люди придумали стекло, научились его делать прозрачным и тонким, затем придумали делать стекло цветным, а после кто-то из художников придумал, что из кусочков цветного стекла можно делать картинки. Прозрачные картины украсили собой храмы, дворцы и обычные жилища. И даже более того, древняя, старинная техника витража - мозаичный набор из фигурных кусочков стекла, стала активно использоваться и для украшения мебели, каминных экранов, ширм, зеркал, музыкальных инструментов, ювелирных украшений (серьги, браслеты, кольца).

А после люди придумали новый способ, как можно соединять цветные стекла между собой и витражная техника стала применяться не только на плоских поверхностях, но и на объемных – украшая лампы и светильники самых причудливых, необычных форм. Завораживающая, волшебная, очаровывающая красота стекол, играющих красками в солнечных лучах, с каждым веком все более пленяла людей и подвигала художников к совершенствованию своего мастерства.

Воспитатель: Мы с вами посмотрели витражи из цветного стекла. А это образцы нарисованы витражной техникой. /образцы- цветок, рыбка, птица, дерево/

Из осколков и кусочков

Сказку соберу для дочки;

Серый волк по лесу мчится,

Распустила хвост Жар-птица,

Щука смотрит из воды,

Собирает Лис цветы

Для соседа Заиньки –

Это всё – в мозаике!

Какие виды витражей вы знаете?

Дети: классический- собирается из кусочков стёкол, плёночный – составляется из кусочков разноцветной плёнки, расписной – рисуется на стекле специальными витражными красками.

-Ребята как сделать витраж или мозаику?

Дети: Нужно придумать тему рисунка, нарисовать карандашом всю картинку.Затем эскиз поделить на части, и каждый кусочек раскрашиваем красками, полоски обводим маркером.

Воспитатель: Какой материал нам нужен для рисования мозаики?

Дети: Бумага, карандаш, акварель, маркер.

Воспитатель: перед тем как начать работать, мы с вами сделаем физкультминутку, а заодно подумайте над темой своего рисунка.

Физкультминутка.

Дует ветер с высоты

Гнутся травы и цветы

Вправо-влево, вправо-влево /наклоны/

Клонятся цветы и травы.

А теперь давайте вместе

Все попрыгаем на месте,

Выше! Веселей! Вот так. /прыжки/

Переходим все на шаг. /шагают на месте/

Вот и кончилась игра,

Заниматься нам пора. /садятся за столы/

Воспитатель: Ребята обратите внимание на алгоритм последовательности выполнения работы.

Самостоятельная работа детей под музыку Хачатуряна «Вальс».

Индивидуальная работа с детьми.

Выставка детских работ и анализ.

Воспитатель: Ребята мне очень понравились ваши работы. Расскажите о них.

Ребёнок. Я нарисовал рыбку витражной техникой. Вначале нарисовал контур рисунка , разделил на части и закрасил акварельными красками каждый кусочек. После высыхания обвёл все линии маркером. Рыбка у меня получилась яркая, разноцветная.

Воспитатель: Молодец. Рисунок у тебя получился очень хороший.

Катя расскажи о своем рисунке.

Ребёнок: Я нарисовала птицу-павлин витражной техникой. Я старалась, чтобы моя работа получилась красивой. При раскрашивании птицы я использовала яркие, светлые тона краски. Мне моя птица очень нравится, потому что она красивая, как настоящая.

Воспитатель: Катюша ты молодец, павлин у тебя получился великолепный. Мне он тоже очень нравится.

Воспитатель: Ребята мне очень понравились ваши работы, они все такие разные, неповторимые. Вы придумали разные темы рисунков для витража, я думаю, что принцессе Акварель, очень понравятся ваши работы.А когда высохнут ваши рисунки, мы с вами будем их вырезать и повесим на окно. Ветер увидит их и заберет в замок принцессе Акварель.

- Занятие закончено, благодарю всех за работу и отличное настроение!

hello_html_m59ee57ec.jpghello_html_3825b655.jpg


hello_html_m29d00bda.jpg

hello_html_41fe2311.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-400402

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.