841159
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю Конспекты"Изучаем дорожные знаки"

"Изучаем дорожные знаки"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: «Дорожные знаки!»


Цель: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Задачи:-учить понимать сигналы светофора; познакомить с дорожными знаками;

- развивать логическое мышление через разгадывание загадок;

- воспитывать уважительное отношение к участникам дорожного движения.
Словарная работа: Светофор

Оборудование: мультимедийная презентация, светофор, дорожные знаки, выставка рисунков по правилам дорожного движения.


Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель: Сегодня мы не можем представить свою жизнь без автомобилей, троллейбусов, автобусов, иногда так называемых,четырёхколёсных друзей человека. Порой кажется, что автомобилей на улицах города больше, чем пешеходов. За последние годы количество машин увеличилось в несколько раз. С одной стороны это хорошо, а с другой- требует от каждого участника дорожного движения знания и соблюдения правил дорожного движения. Сегодня на нашем занятии мы и поговорим об этом. А ещё мы поговорим, о верных друзьях пешеходов и водителей.

- Послушайте внимательно загадку:

Он стоит на перекрёстках,

Светит для детей и взрослых.

Тот, кто плохо его знает,

На дороге пострадает!

У него всего три цвета.

Светит он для всей планеты.

Он машин решает спор,

Всем знакомый…(светофор).

(стук в дверь, появляется светофор)

Воспитатель: - Ребята посмотрите, кто это к нам пришёл? (светофор) Мне кажется у светофора перепутались все сигналы.

Светофор: - Это я так к вам торопился, что споткнулся и у меня перепутались все сигналы. Помогите мне ребята расставить правильно сигналы.

Загадки светофора.

На дорогах с давних пор 
Есть хозяин - светофор. 
Он не зря горит над вами 
Разноцветными огнями. 
Сколько сигналов у меня? 
Дети: Три!!! 
Светофор: назовите их? ( Светофор показывает цвета, дети называют). «Значение сигналов светофора»

Продолжите строчки стихотворения С. Михалкова.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться... (опасно).

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь... (открыт)!»

Желтый свет - предупрежденье –

Жди сигнала для... (движенья).

Нужен ли светофор? 

Я предлагаю поиграть в игру «Красный, жёлтый, зелёный!»

Ребята, давайте вместе со светофором поиграем. 
Светофор будет вам показывать свет. На каждый свет вы должны показывать определённые движения. 
(На красный свет – дети стоят. На жёлтый - хлопают в ладоши. На зелёный - идут на месте). 

Воспитатель:ребята, скажите для чего нужно изучать и знать правила дорожного движения? (чтобы сберечь здоровье).

Правильно ребята. На дороге помогает соблюдать правила дорожного движения светофор, а что еще помогает на дорогах нашему безопасному движению.

Дети: дорожные знаки.

Воспитатель: дорожные знаки лучшие друзья пешеходов и водителей. Они рассказывают о том, что можно и чего нельзя делать на дороге.

На пути ребят - дорога

Транспорт ездит быстро, много

Светофора рядом нет,

Знак дорожный даст совет.

( Появляется дорожный знак)

Дорожный знак.

Здравствуйте ребята, Я дорожный знак, как Вы думаете, нужно ли знать дорожные знаки пешеходу?

Складывая буквы, Вы, ребята, учитесь читать. Точно так же по дорожным знакам «читают» улицу водители. Дорожные знаки рассказывают где, куда, с какой скоростью, кому можно двигаться. Именно поэтому их называют дорожной азбукой.

Дорожные знаки устанавливаются там, где этого требует обстановка, они дают много добрых советов, предупреждая об особенностях движения.

Вы, наверное, обращали внимание на то, что дорожные знаки бывают треугольными, прямоугольными, круглыми, и они различаются по цвету.

Существует несколько видов дорожных знаков, и сегодня хочу познакомить с некоторыми из них.

Предупреждающие знаки. Они треугольные, с каймой красного цвета. Их назначение – информировать об опасности на дороге. Например: дорожные работы, скользкая дорога, внимание дети.

У запрещающих знаков, изображения и цифры, нарисованные внутри круга с красной каймой, указывают, что именно данный знак запрещает. Например: обгон запрещен, въезд запрещен, движение на велосипедах запрещено.

А еще есть такие знаки, которые несут в себе какую-то информацию, такие знаки имеют синий цвет, прямоугольную или квадратную форму, эти знаки указывают где находится тот или иной объект. Например: пешеходный переход, место стоянки, больница, заправочная станция, телефон, пункт питания.


Игра « Это я, это я, это все мои друзья!». 

- Если поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете:

« Это я, это я, это все мои друзья!». Если нет, молчите. 
Кто из вас идёт вперёд 
Только там, где переход? 
Кто летит вперёд так скоро, 
Что не видит светофора? 

Знает кто, что свет зелёный 
Означает - путь открыт, 
А что жёлтый свет всегда нам 
О вниманье говорит? 
Знает кто, что красный свет- 
Это значит - хода нет? 

Кто из вас в вагоне тесном 
Уступил старушке место? 
Светофор. Молодцы!!!! 

Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать как таблицу должны умножения.

Воспитатель и дети (хором).
На мостовой – не играть, не кататься,
Если хотите здоровым остаться.
Воспитатель: Ребята, скажите для чего нужно изучать и знать правила дорожного движения? (чтобы сберечь здоровье).


Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сегодня мы не можем представить свою жизнь без автомобилей, троллейбусов, автобусов, иногда так называемых,четырёхколёсных друзей человека. Порой кажется, что автомобилей на улицах города больше, чем пешеходов. За последние годы количество машин увеличилось в несколько раз. С одной стороны это хорошо, а с другой- требует от каждого участника дорожного движения знания и соблюдения правил дорожного движения. Сегодня на нашем занятии мы и поговорим об этом. А ещё мы поговорим, о верных друзьях пешеходов и водителей.

- Послушайте внимательно загадку:

Он стоит на перекрёстках,

Светит для детей и взрослых.

Тот, кто плохо его знает,

На дороге пострадает!

У него всего три цвета.

Светит он для всей планеты.

Он машин решает спор,

Всем знакомый…(светофор).

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.