Изучение темы «Понятие операционной системы» в 5 классе (с использованием технологии диалогового обучения)

DOCX

Предмет Информатика	Четверть -1 Урок № 4			Класс 5
Тема урока	«Понятие операционной системы».
Ссылки, ресурсы	Е. А. Вьюшкова Информатика 5 класс, методическое пособие, видеоролик
Цели урока	Создать условия для ознакомления учащихся понятием «операционная система»; изучить основные объекты, с которыми работает операционная система
Результаты обучения для учащихся	Знают понятие «операционная система», ее основные объекты, умеют работать в среде Windows
Ключевые идеи, отработанные по теме урока	Операционная система- главная программа, управляющая работой компьютера.
Ход урока
Действия	Время	Учитель	Ученики
1.Орг. момент. Разминка «Волшебная цифра 3»	2	Рассказ и показ	Выполняют и ведут
2. Проверка знаний	3	Короткий тест с поднятием карточек с номером правильного ответа	Слушают, поднимают карточки
3.Проверка знаний. Групповая работа. Заполни таблицу	5	Объяснение правил, контроль за пониманием учащимися стратегии	Заполнение таблицы «Люди каких профессий работают с различными видами информации»
4. Беседа. Стратегия «Вопрос-ответ»	3	Как компьютер передает и получает информацию? Как компьютер хранит информацию? Много ли информации человек может сохранить в своей памяти? Почему? Какое устройство обрабатывает информацию	Отвечают, предполагают.
5. Стратегия «Мозговой штурм»	2	Без какого программного обеспечения компьютер не может работать?	Предлагают различные программы – определяют тему и цель урока.
6.Видеоролик «Операционная система»	6		Просмотр ролика
7 Беседа	3	Каково основное назначение операционной системы? Может ли компьютер работать без операционной системы? Какие ОС вы знаете? Почему одна из ОС получила наибольшее распространение?	обсуждение
8. Стратегия «Инсерт» Работа с одаренными	5		Чтение учебника с 62-63 с использованием стратегии Придумать название текста
9.Групповая работа. Стратегия «Кластер»	6	дает задание-Составить кластер по теме ОС	Деление на группы, разработка дескрипторов, заполнение таблицы, защита Стратегия «Две звезды и желание»
10.Индивидуальная работа. задания1-10	8	Оказание помощи	Выполнение практической работы электронного учебника
11. Обратная связь Стратегия "дерево"	1	Объяснение стратегии	помещают на дерево стикеры 3-х цветов
Источники, оснащение и оборудование:	Стикеры, листы А3, фломастеры, карандаши, интерактивная доска, компьютеры
Последующие задания и чтение	1 мин.Домашнее задание. П 8. Вопросы с. 65, тест
Анализ и оценивание урока	Рефлексируют, отметка на дереве- уровень понимания темы. Формативное и суммативное оценивание.
Изменения к уроку

Краткое описание материала

Урок является четвертым из серии 4-х уроков среднесрочного планирования, которые представлены в данном разделе.

Цели урока: Создать условия для ознакомления учащихся понятием «операционная система»; изучить основные объекты, с которыми работает операционная система

Результаты обучения для учащихся: Знают понятие «операционная система», ее основные объекты, умеют работать в среде Windows

Ключевые идеи, отработанные по теме урока: Операционная система - главная программа, управляющая работой компьютера.

Изучение темы «Понятие операционной системы» в 5 классе (с использованием технологии диалогового обучения)

Информатика

5 класс

Другие методич. материалы

08.01.2015

431

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Колоколова Елена Петровна

учитель математики и информатики

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 3694
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

3694
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Колоколова Елена Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.