Изучение темы «Понятие операционной системы» в 5 классе (с использованием технологии диалогового обучения)

Предмет Информатика	Четверть    -1          Урок № 4			Класс 5
Тема урока	«Понятие операционной системы».
Ссылки, ресурсы	Е. А. Вьюшкова Информатика 5 класс, методическое пособие, видеоролик
Цели урока	Создать условия для  ознакомления учащихся понятием «операционная система»; изучить основные объекты, с которыми работает операционная система
Результаты обучения  для учащихся	Знают понятие «операционная система», ее основные объекты, умеют работать в среде Windows
Ключевые  идеи,  отработанные  по теме урока	Операционная система- главная программа, управляющая работой компьютера.
Ход  урока
Действия	Время	Учитель	Ученики
1.Орг. момент. Разминка «Волшебная цифра 3»	2	Рассказ и показ	Выполняют и ведут
2. Проверка знаний	3	Короткий тест с поднятием карточек с номером правильного ответа	Слушают, поднимают карточки
3.Проверка знаний. Групповая работа. Заполни таблицу	5	Объяснение правил, контроль за пониманием учащимися стратегии	Заполнение таблицы «Люди каких профессий работают с различными видами информации»
4. Беседа. Стратегия «Вопрос-ответ»	3	Как компьютер передает и получает информацию? Как компьютер хранит информацию? Много ли информации человек может сохранить в своей памяти? Почему? Какое устройство обрабатывает информацию	Отвечают, предполагают.
5. Стратегия «Мозговой штурм»	2	Без какого программного обеспечения компьютер не может работать?	Предлагают различные программы – определяют тему и цель урока.
6.Видеоролик «Операционная система»	6		Просмотр ролика
7 Беседа	3	Каково основное назначение операционной системы? Может ли компьютер работать без операционной системы? Какие ОС вы знаете? Почему одна из ОС получила наибольшее распространение?	обсуждение
8. Стратегия «Инсерт» Работа с одаренными	5		Чтение учебника с 62-63 с использованием стратегии Придумать название текста
9.Групповая работа. Стратегия «Кластер»	6	дает задание-Составить кластер по теме ОС	Деление на группы, разработка дескрипторов, заполнение таблицы, защита Стратегия «Две звезды и желание»
10.Индивидуальная работа. задания1-10	8	Оказание помощи	Выполнение практической работы электронного учебника
11. Обратная связь Стратегия "дерево"	1	Объяснение стратегии	помещают на дерево стикеры 3-х цветов
Источники, оснащение  и оборудование:	Стикеры, листы А3, фломастеры, карандаши, интерактивная доска,  компьютеры
Последующие  задания  и чтение	1 мин.Домашнее задание. П 8. Вопросы с. 65, тест
Анализ  и оценивание урока	Рефлексируют,  отметка на дереве- уровень понимания темы. Формативное и суммативное  оценивание.
Изменения к уроку

Краткое описание документа:

Урок является четвертым  из серии  4-х уроков  среднесрочного планирования, которые представлены  в данном разделе.

Цели урока: Создать условия для  ознакомления учащихся понятием «операционная система»; изучить основные объекты, с которыми работает операционная система

Результаты обучения  для учащихся: Знают понятие «операционная система», ее основные объекты, умеют работать в среде Windows

Ключевые  идеи,  отработанные  по теме урока: Операционная система - главная программа, управляющая работой компьютера.