Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Изучение темы «Растения родного края» в курсе предмета «Окружающий мир»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Изучение темы «Растения родного края» в курсе предмета «Окружающий мир»

библиотека
материалов

Изучение темы «Растения родного края» в курсе предмета «Окружающий мир»

Радченко Е.А.,

Кострикова Ю.В.

ЛПИ – филиал СФУ

г. Лесосибирск

В ФГОС НОО говорится о том, что в курсе «Окружающий мир» важным элементом является освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы, норм здоровьесберегающего поведения в природной социальной среде [4]. Важная роль в этом направлении отводится формированию экологической культуры на примере растений родного края. На наш взгляд, знакомство младших школьников с растениями родного края будет способствовать формированию экологического воспитания. В данной статье мы рассмотрим раннецветущие растения города Лесосибирска. В учебных программах существует раздел, посвященный изучению природы родного края, в том числе изучение раннецветущих растений.

Младший школьный возраст – это тот период, когда возможно говорить о прочном формировании надежных основ ответственного отношения к природе. Все учебные предметы начальной школы призваны вносить свой вклад в формирование экологической ответственности детей [3]. В связи с этим необходимо усилить и больше уделять внимания экологическому воспитанию в современной школе уже с первых лет воспитания детей на примере бережного отношения к природе родного края (на примере Красноярского края). Это может быть организовано в разных формах (экскурсии, походы, уроки, классные часы и др.).

В рамках курса «Окружающий мир» разработан и реализуется модифицированный модуль «Растения родного края», который обеспечивает изучение регионального компонента. Данный курс построен на основе технологии проблемного обучения. Он включает в себя элементы исследования. Поэтому его обязательной частью является непосредственное участие младших школьников и учителя в исследовательской работе. В ходе этой работы обучающиеся знакомятся с методами исследования, учатся самостоятельно добывать знания.

Каждому современному человеку и каждому народу надо осознавать себя и свое место в мире природы, других людей и других народов. От близкого, знакомого, родного ребенок продвигается к неизведанному новому, которому еще предстоит стать близким, родным.

Цель курса – изучить типичные и редкие виды представителей растительного мира края, природные ресурсы края, охраняемые территории, памятники природы. Работа осуществляется через организацию следующих видов деятельности:

- познавательной (приобретение и совершенствование знаний, получаемых в виде информации от педагога; проведение опытов, наблюдений, чтение научно-познавательной литературы, выполнение заданий на применение знаний);

- коммуникативной (коллективное планирование и обсуждение результатов практических природоохранных дел);

- трудовой природоохранной (сохранение и поддержание порядка на территории школы и города);

- художественно-эстетической (восприятие эстетических свойств природных объектов, произведений искусства; создание художественных образов, связанных с природными объектами и выражающих отношение к природе [2].

Формы работы: занятия, уроки, наблюдения, экскурсии, целевые прогулки, опыты и эксперименты, работа на пришкольном участке, составление коллекций, организация праздников, фотосъемка.

Опытный пришкольный участок способствует воспитанию трудовых навыков, развитию эстетического вкуса и познавательных интересов, эмоциональной сферы, вырабатывает навыки экологически безопасного поведения в природе. На участке оформляются клумбы, выращиваются редкие растения, деревья и кустарники.

Формы и методы: посев, уход и наблюдение за цветущими травянистыми растениями, озеленение территории школы, сбор и классификация семян, создание коллекций.

В Красноярском крае основное внимание уделяется раннецветущим растениям таким как: деревья (береза, осина, тополь и др.), кустарники (верба, ольха и др.), цветы (подснежник, медуница, мать-и-мачеха и др.).

Таким образом, в ходе использования различных форм и методов работы (наблюдение, экскурсии, работа на пришкольном участке, уход за растениями и др.) при изучении темы «Растения родного края», формируется личность, у которой развиваются убеждения по сохранению, защите и восстановлению численности растений, прививается любовь к родному краю, воспитывается гражданская ответственность за его благополучие.


Список использованных источников

  1. Люцис К. Растительный мир в картинках. – М.: Русское эенциклопедическое товарищество. 2004. – 64 с.

  2. Куприна Н. Г., Гафарова Л. М. Воспитание у детей эстетического отношения к природе родного края // Интеграция образования. -  2007. - № 2. С. 82-89.

  3. Турабаева Г. К., Турабаева Л. К., Бозшатаева Г. Т. Экологическое воспитание младших школьников // Международный журнал прикладных фундаментальных исследований. – 2014. №5. – С. 156-158.

  4. Федеральный государственный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://Минобрнауки.рф/документы/922 (дата обращения 15.05.2016).






Автор
Дата добавления 08.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров68
Номер материала ДБ-115353
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх