310552
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииИзучение состояния атмосферы города Алейска методом биоиндикации с помощью ели обыкновенной

Изучение состояния атмосферы города Алейска методом биоиндикации с помощью ели обыкновенной

библиотека
материалов
Участники проекта: Ученицы МБОУ СОШ № 5 11 класса: Булахова Ирина Фатеева Ири...
Научно-исследовательский работа: « Город, выросший из природы, угрожает тепер...
Цель работы Изучение возможности использования биоиндикации для определения с...
Задачи Анализ научных данных об индикационных способностях ели обыкновенной....
Актуальность Актуальность вопроса использования метода биоиндикации подтвержд...
Сроки реализации. Работа является краткосрочной, т.е.реализуется в течении п...
Объектом исследования является атмосфера, результаты о состоянии которой, мы...
Постановка проблемы (гипотезы) Метод биоиндикации является доступным способом...
ЕЛЬ КАК БИОИНДИКАТОР Ель относится к древесным голосеменным вечнозеленым раст...
Методика эксперимента Метод биоиндикации по хвои ели. Изучен участок по ул. П...
Результаты анализа состояния хвои ели обыкновенной Качество хвои	Количество х...
С помощью данного типа биоиндикации нами была обследована центральная часть г...
В результате наших исследований мы пришли к выводу, что атмосфера города Алей...
Выводы
Стоит помнить: благоприятное состояние атмосферы г. Алейска в данный момент в...
Литература
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Участники проекта: Ученицы МБОУ СОШ № 5 11 класса: Булахова Ирина Фатеева Ири
Описание слайда:

Участники проекта: Ученицы МБОУ СОШ № 5 11 класса: Булахова Ирина Фатеева Ирина Руководитель: Учитель биологии: МБОУ СОШ № 5 Богачева Елена Викторовна Алейск 2014

2 слайд Научно-исследовательский работа: « Город, выросший из природы, угрожает тепер
Описание слайда:

Научно-исследовательский работа: « Город, выросший из природы, угрожает теперь природе. Город, созданный человеком, властвует над человеком». Пояснительная записка Природа нашей планеты нуждается в защите. Человечество всерьёз задумывается о будущем нашей планеты, о мерах охраны природы, о разумном использовании её ресурсов. Создаются и созданы различные организации, ведущие контроль за правильным использованием и обращением с окружающей средой, поэтому вопросы охраны природы и ее ресурсов стали главными не только для ученых, но и для широких слоев населения, в том числе и школьников. Темой данной работы является обследование атмосферы города Алейска методом биоиндикации с помощью хвои хвойных пород деревьев, в частности ели обыкновенной.

3 слайд Цель работы Изучение возможности использования биоиндикации для определения с
Описание слайда:

Цель работы Изучение возможности использования биоиндикации для определения степени загрязненности атмосферы в городе Алейск. Целью данной работы является изучение и дача оценки состоянию атмосферы г Алейска методом биоиндикации с помощью хвойных деревьев, в частности ели обыкновенной.

4 слайд Задачи Анализ научных данных об индикационных способностях ели обыкновенной.
Описание слайда:

Задачи Анализ научных данных об индикационных способностях ели обыкновенной. Подборка нужных методик биоиндикации. Определение степени загрязнения атмосферного воздуха центральной части города Алейска с помощью хвои ели. Подведение итогов исследований и создание вывода о состоянии атмосферы города Алейска. Расширить интерес в области знаний о природе своего края.

5 слайд Актуальность Актуальность вопроса использования метода биоиндикации подтвержд
Описание слайда:

Актуальность Актуальность вопроса использования метода биоиндикации подтверждает большое количество научных работ, диссертаций, книг по данной теме, созданных по всей России и не только. Вот лишь небольшой их перечень: Данная работа служит отчасти и для подтверждения верности обоих методов путем сравнения их результатов, тем она и важна. Метод биоиндикации, которы мы рассмотрели в данной работе, доступен, нагляден, достаточно понятен, что важно при возможном будущем выступлении перед некомпетентной публикой. Данная работа формирует общее понятие о важности метода биоиндикации и позволяет дать оценку степени загрязненности атмосферы города Алейска.

6 слайд Сроки реализации. Работа является краткосрочной, т.е.реализуется в течении п
Описание слайда:

Сроки реализации. Работа является краткосрочной, т.е.реализуется в течении полугода. Для реализации работы необходима деятельность учителя биологии и учащихся. Учитель биологии Социальное партнерство Ученики

7 слайд Объектом исследования является атмосфера, результаты о состоянии которой, мы
Описание слайда:

Объектом исследования является атмосфера, результаты о состоянии которой, мы получили путем изучения степени повреждения хвои ели обыкновенной (лат. Pícea ábies) Предметом исследования стала биоиндикация с помощью хвои ели зависимости от степени загрязнения атмосферы. В ходе исследования были использованы методы: наблюдение, эксперимент, количественный и качественный методы анализа, сравнение, обобщение, сопоставление данных и др.

8 слайд Постановка проблемы (гипотезы) Метод биоиндикации является доступным способом
Описание слайда:

Постановка проблемы (гипотезы) Метод биоиндикации является доступным способом, позволяющим определить чистоту воздушной среды.

9 слайд ЕЛЬ КАК БИОИНДИКАТОР Ель относится к древесным голосеменным вечнозеленым раст
Описание слайда:

ЕЛЬ КАК БИОИНДИКАТОР Ель относится к древесным голосеменным вечнозеленым растениям. Древесина растений заполняет почти всю массу ствола, сердцевина у них развита слабо и кора очень тонкая.

10 слайд Методика эксперимента Метод биоиндикации по хвои ели. Изучен участок по ул. П
Описание слайда:

Методика эксперимента Метод биоиндикации по хвои ели. Изучен участок по ул. Первомайской ул. Пионерской, бралась хвоя ели обыкновенной. В общей сложности для исследования взято 200 хвоинок. Из них выделялись хвоинки с усыханием (пятнами), зеленые (без дефектов) и желтые (усохшие). Вычислен процент поврежденных к общему числу хвоинок.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Результаты анализа состояния хвои ели обыкновенной Качество хвои	Количество х
Описание слайда:

Результаты анализа состояния хвои ели обыкновенной Качество хвои Количество хвоинок Процент к общему числу хвоинок Общее число обследованных хвоинок 200 100% Хвоинки с желтыми пятнами и усыханием 107 54% Хвоинки с полным усыханием (желтые) 10 5% Зеленые хвоинки (неповрежденные) 83 41% Общее количество поврежденных хвоинок 117 59%

16 слайд С помощью данного типа биоиндикации нами была обследована центральная часть г
Описание слайда:

С помощью данного типа биоиндикации нами была обследована центральная часть г.Алейска. В качестве биоиндикаторов мы взяли несколько представителей вида Pícea ábies (ель обыкновенная, или европейская)В результате мы получили, что максимальный возраст хвои у елей 3 года. Степень повреждения в основном вторая, первая степень усыхания, из этого следует, что степень загрязнения II,а значит воздух чистый. Но у некоторых елей наблюдалась третья степень повреждения, а значит степень загрязнения воздуха III-IV (воздух относительно чистый или загрязненный), значит, отдадим предпочтение средним показаниям. Вывод: в центре г. Алейск по экспресс-оценке степень загрязнения воздуха III ,т.е. воздух относительно чистый.

17 слайд В результате наших исследований мы пришли к выводу, что атмосфера города Алей
Описание слайда:

В результате наших исследований мы пришли к выводу, что атмосфера города Алейска находится в относительно хорошем состоянии. На территории города находятся ОАО «Алейскзернопродукт», ООО "Хлебокомбинат", ОАО «Хлебопродукт», Алейский асфальтовый заводом. Эти заводы и комбинаты, конечно, оказывают определенное отрицательное влияние на атмосферу, но не так, как это делали бы крупные предприятия металлургии, химического, нефтехимического и нефтеперерабатывающего производства, которых, к счастью, на территории города нет. Город Алейск – не большой железнодорожный узел Западно-Сибирский железной дороги. Однако это не должно приносить атмосфере колоссального вреда, т.к. железнодорожный транспорт экологически чище других, он выбрасывает в атмосферу в 20 раз меньше вредных веществ, чем автомобильный, и в 640 раз меньше, чем авиационный.

18 слайд Выводы
Описание слайда:

Выводы

19 слайд Стоит помнить: благоприятное состояние атмосферы г. Алейска в данный момент в
Описание слайда:

Стоит помнить: благоприятное состояние атмосферы г. Алейска в данный момент вовсе не гарантирует оставаться таковым! Поэтому мы, люди, должны разумно, а значит бережно относиться к окружающей среде и грамотно регулировать свою экономическую, рекреационную и другие виды деятельности.

20 слайд Литература
Описание слайда:

Литература

21 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Научно-исследовательская работа:

 

« Город, выросший из природы, угрожает теперь природе.

Город, созданный человеком, властвует над человеком».

 

Пояснительная записка

 

Природа нашей планеты нуждается в защите. Человечество всерьёз задумывается о будущем нашей планеты, о мерах охраны природы, о разумном использовании её ресурсов. Создаются и созданы различные организации, ведущие контроль за правильным использованием и обращением с окружающей средой, поэтому вопросы охраны природы и ее ресурсов стали главными не только для ученых, но и для широких слоев населения, в том числе и школьников.

Темой данной работы является обследование атмосферы города Алейска  методом биоиндикации с помощью хвои хвойных пород деревьев, в частности  ели обыкновенной.

 

                                                          Цель:

 

Целью данной работы является изучение и дача оценки состоянию атмосферы г. Алейска методом биоиндикации с помощью хвойных пород деревьев, в частности ели обыкновенной.

                                                     Задачи:

 

 В процессе изучения данной проблемы и дальнейшего исследования выполнялись следующие задачи:

v  Анализ научных данных об индикационных способностях ели обыкновенной.

v  Подборка нужных методик биоиндикации..

v  Определение степени загрязнения атмосферного воздуха центральной части города Алейска с помощью хвои ели обыкновенной.

v  Объединение результатов, подведение итогов исследований и создание вывода о состоянии атмосферы города Алейска.

v  Расширение интереса в области знаний о природе своего края.

                                                               Актуальность

 

Актуальность вопроса использования метода биоиндикации подтверждает большое количество научных работ, диссертаций, книг по данной теме, созданных по всей России и не только.

Вот лишь небольшой их перечень:

ü  Данная работа служит отчасти и для подтверждения верности метода путем сравнения результатов, тем она и важна.

ü  Метод биоиндикации, который мы рассмотрели в данной работе, доступен, нагляден, достаточно понятен, что важно при возможном будущем выступлении перед некомпетентной публикой.

ü  Данная работа формирует общее понятие о важности метода биоиндикации и позволяет дать оценку степени  загрязненности атмосферы города Алейска.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сроки реализации работы.

Работа является краткосрочной, т.е. реализуется в течении полугода.

Для реализации работы необходима деятельность учителя биологии и учащихся.

 

 

 

 

Социальное партнерство

Учитель биологии

Ученики

 

 

 

 

 

 

 

 

Объект исследования.

 

Объектом исследования является атмосфера, результаты о состоянии которой, мы получили путем изучения степени повреждения хвои, ели обыкновенной (лат. Píceaábies)

Гипотеза.

 На наш взгляд, метод биоиндикации атмосферы с помощью хвои ели, покажут, что общее состояние атмосферы города Алейска удовлетворительное, но различное в разных местах в зависимости от близости расположения промышленных предприятий и дорог.

Оборудование и материалы.

Для выполнения задач и подтверждения гипотезы в качестве оборудования и материалов мы использовали: уже имеющиеся данные о биоиндикационных свойствах палетку 10×10см, расчерченную на квадраты 1×1 см , методику «Биоиндикация воздушного загрязнения по состоянию хвои хвойных деревьев» (в том числе шкалу «Классы повреждения и усыхания хвои»  и таблицу «Экспресс-оценка загрязнения воздуха»).

 

Практическая часть. Исследования.

Определение чистоты атмосферного воздуха центральной части города Алейскаи методом биоиндикации с помощью хвои ели.

Метод «Биоиндикация воздушного загрязнения по состоянию хвои ели».

План проведения исследования.

Ход работы:

1.Выбрать район, участок,  в котором будет проводиться обследование елей.

2.Выбрать 5 молодых елей, с 8-15 мутовками боковых побегов на главном стволе, отстоящих друг от друга на различных  расстояниях в разных частях города

3.У каждого деревца осмотреть хвоинки участка центрального побега предыдущего года (второго сверху). Если деревья очень большие, то обследование проводить на боковом побеге в четвертой сверху мутовке.

 Пользуясь рисунком «Классы повреждения и усыхания хвои» (приложение 1),определить класс повреждений и усыханий хвои. Классы повреждения хвои: 1 – хвоинки без пятен; 2 – хвоинки с небольшим числом мелких пятен; 3 – хвоинки с большим числом черных и желтых пятен, некоторые из них крупные – во всю ширину хвоинки.                                                     

Классы усыхания  хвои: 1 – нет сухих участков; 2 – усох кончик 2-5 мм; 3 – усохла треть хвоинки; 4 – вся хвоинка жесткая или более половины ее длины – сухая.

4.Пользуясь схемой определения продолжительности жизни хвои хвойных деревьев(приложение 2), установить продолжительность жизни хвои. Для этого обследовать верхушечную часть ствола за последние годы: каждая мутовка, считая сверху,- это год жизни.

Определить, сколько лет сохраняется хвоя (ее максимальный возраст), причем, если на самом нижнем из освоенных участков часть хвоинок опала, то оценивают примерную долю сохранившихся. Таким образом, полный возраст хвои определяется числом участков ствола с полностью сохраненной хвоей плюс доля сохраненной хвои на следующем за ним участке.

5.По результатам исследований сделать выводы о состоянии атмосферы с помощью таблицы «Экспресс–оценка загрязнения воздуха» (приложение 3).

 Условные обозначения степени загрязнения воздуха: I – идеально чистый;

II – чистый; III - относительно чистый («норма»);

IV – загрязненный («тревога»); V – грязный («опасно»); VI – очень грязный («вредно»); прочерком обозначены невозможные сочетания.

 

 

Результаты. Выводы.

 

С помощью данного типа биоиндикации нами была обследована центральная часть г.Алейска. В качестве биоиндикаторов мы взяли несколько представителей вида Píceaábies (ель обыкновенная, или европейская) (приложение 4). В результате мы получили, что максимальный возраст хвои у елей 3 года. Степень повреждения в основном  вторая, первая степень усыхания, из этого следует, что степень загрязнения II,а значит воздух чистый. Но у некоторых елей наблюдалась третья степень повреждения, а значит степень загрязнения воздуха III-IV (воздух относительно чистый или загрязненный), значит, отдадим предпочтение средним показаниям.

Вывод:В центре г. Алейск по экспресс-оценке степень загрязнения воздуха III ,т.е. воздух относительно чистый.

 

 

Общая информация

Номер материала: 320453

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация