Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Изучение типа экологической установки. Методика "ЭЗОП"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Изучение типа экологической установки. Методика "ЭЗОП"

библиотека
материалов

Методика «Эзоп»

Личность воспринимает природу:

  • как объект красоты – эстетическая установка (К);

  • как объект изучения – когнитивная установка (И);

  • как объект охраны – этическая установка (О);

  • как объект пользы – прагматическая установка (П).

1.

ЛЕС


поляна (К)

муравейник(И)

заповедник (О)

дрова (П)

песок

2.

ЛОСЬ

следы (И)

лесник (О)

трофей (П)


камни

рога (К)

3.

ТРАВА

поливать (О)

силос (П)

кора


роса (К)

стебель(И)

4.

ОЗЕРО

улов (И)

шерсть

острова (К)


моллюск (И)

очищать (О)

5.

МЕДВЕДЬ

паутина

хозяин (К)

малина (И)


редкий (О)

шкура (П)

6.

ДЕРЕВО

осень (К)

кольца (И)

вырастить (О)


мебель (П)

сено

7.

БОЛОТО

головастик (И)

заказник (О)

торф (П)


яблоко

туман (К)

8.

УТКА

запрет (О)

жаркое (П)

рассвет (К)

ветка


кольцевание(И)

9.

РЫБА

жабры (И)

серебристая (К)

нерестилище (О)


жарить (П)

перо

10.

САД

берлога

цветущий (К)

опыление (И)


ухаживать(О)

урожай (П)

11

БОБР

ловкий (К)

резцы (И)

расселение (О)


шуба (П)

грибы









12

ПРИРОДА

красота (К)

изучение (И)

охрана (О)


польза (П)


Бланк ответов

Главное слово

К

И

О

П


Лес






Лось






Трава






Озеро






Медведь






Дерево






Болото






Утка






Рыба






Сад






Бобр












Природа












Изучая тип экологической установки, я пользуюсь методикой «Эзоп» Цветковой И.В. Она показывает, как личность воспринимает природу:


· как объект красоты – эстетическая установка (К);


· как объект изучения – когнитивная установка (И);


· как объект охраны – этическая установка (О);


· как объект пользы – прагматическая установка (П).


Индивидуальная работа.



- Я предлагаю вам определить свой тип экологической установки. У вас на карточках 12 пунктов. Каждый пункт содержит главное слово и пять слов для ассоциаций. Каждое слово ассоциаций соответствует одному типу установки, посмотрите на букву в скобке. Вам нужно выбрать 1 ассоциацию, возникающую при прочтении главного слова. И поставить плюсик в графу соответствующего типа установки в бланке ответов.


- Суммируйте количество плюсиков с 1 по 11 пункт. Запишите балл


в свободной графе. Последний вопрос он прямой. Если ответы были точные, результаты совпадут. После подсчета присваивается ранг. (Как я воспринимаю природу? Как объект красоты – эстетическая установка).

Краткое описание документа:

Изучая тип экологической установки, я пользуюсь методикой  «Эзоп» Цветковой И.В. Она показывает, как  личность воспринимает природу:

·        как объект красоты – эстетическая установка (К);

·        как объект изучения – когнитивная установка (И);

·        как объект охраны – этическая установка (О);

·        как объект пользы – прагматическая установка (П).

Индивидуальная работа.

 

- Я предлагаю вам определить свой тип экологической установки. У вас на карточках 12 пунктов. Каждый пункт содержит главное слово и пять слов для ассоциаций. Каждое слово ассоциаций соответствует одному типу установки, посмотрите на букву в скобке. Вам нужно выбрать 1 ассоциацию, возникающую при прочтении главного слова. И поставить плюсик в графу соответствующего типа установки в бланке ответов.

- Суммируйте количество плюсиков с 1 по 11 пункт. Запишите балл

 

 в свободной графе. Последний вопрос он прямой. Если ответы были точные, результаты совпадут. После подсчета присваивается ранг.  

Автор
Дата добавления 14.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров498
Номер материала 442517
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх