Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Изучение типа экологической установки. Методика "ЭЗОП"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Изучение типа экологической установки. Методика "ЭЗОП"

библиотека
материалов

Методика «Эзоп»

Личность воспринимает природу:

  • как объект красоты – эстетическая установка (К);

  • как объект изучения – когнитивная установка (И);

  • как объект охраны – этическая установка (О);

  • как объект пользы – прагматическая установка (П).

1.

ЛЕС


поляна (К)

муравейник(И)

заповедник (О)

дрова (П)

песок

2.

ЛОСЬ

следы (И)

лесник (О)

трофей (П)


камни

рога (К)

3.

ТРАВА

поливать (О)

силос (П)

кора


роса (К)

стебель(И)

4.

ОЗЕРО

улов (И)

шерсть

острова (К)


моллюск (И)

очищать (О)

5.

МЕДВЕДЬ

паутина

хозяин (К)

малина (И)


редкий (О)

шкура (П)

6.

ДЕРЕВО

осень (К)

кольца (И)

вырастить (О)


мебель (П)

сено

7.

БОЛОТО

головастик (И)

заказник (О)

торф (П)


яблоко

туман (К)

8.

УТКА

запрет (О)

жаркое (П)

рассвет (К)

ветка


кольцевание(И)

9.

РЫБА

жабры (И)

серебристая (К)

нерестилище (О)


жарить (П)

перо

10.

САД

берлога

цветущий (К)

опыление (И)


ухаживать(О)

урожай (П)

11

БОБР

ловкий (К)

резцы (И)

расселение (О)


шуба (П)

грибы









12

ПРИРОДА

красота (К)

изучение (И)

охрана (О)


польза (П)


Бланк ответов

Главное слово

К

И

О

П


Лес






Лось






Трава






Озеро






Медведь






Дерево






Болото






Утка






Рыба






Сад






Бобр












Природа












Изучая тип экологической установки, я пользуюсь методикой «Эзоп» Цветковой И.В. Она показывает, как личность воспринимает природу:


· как объект красоты – эстетическая установка (К);


· как объект изучения – когнитивная установка (И);


· как объект охраны – этическая установка (О);


· как объект пользы – прагматическая установка (П).


Индивидуальная работа.



- Я предлагаю вам определить свой тип экологической установки. У вас на карточках 12 пунктов. Каждый пункт содержит главное слово и пять слов для ассоциаций. Каждое слово ассоциаций соответствует одному типу установки, посмотрите на букву в скобке. Вам нужно выбрать 1 ассоциацию, возникающую при прочтении главного слова. И поставить плюсик в графу соответствующего типа установки в бланке ответов.


- Суммируйте количество плюсиков с 1 по 11 пункт. Запишите балл


в свободной графе. Последний вопрос он прямой. Если ответы были точные, результаты совпадут. После подсчета присваивается ранг. (Как я воспринимаю природу? Как объект красоты – эстетическая установка).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Изучая тип экологической установки, я пользуюсь методикой  «Эзоп» Цветковой И.В. Она показывает, как  личность воспринимает природу:

·        как объект красоты – эстетическая установка (К);

·        как объект изучения – когнитивная установка (И);

·        как объект охраны – этическая установка (О);

·        как объект пользы – прагматическая установка (П).

Индивидуальная работа.

 

- Я предлагаю вам определить свой тип экологической установки. У вас на карточках 12 пунктов. Каждый пункт содержит главное слово и пять слов для ассоциаций. Каждое слово ассоциаций соответствует одному типу установки, посмотрите на букву в скобке. Вам нужно выбрать 1 ассоциацию, возникающую при прочтении главного слова. И поставить плюсик в графу соответствующего типа установки в бланке ответов.

- Суммируйте количество плюсиков с 1 по 11 пункт. Запишите балл

 

 в свободной графе. Последний вопрос он прямой. Если ответы были точные, результаты совпадут. После подсчета присваивается ранг.  

Общая информация

Номер материала: 442517

Похожие материалы