Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / "Job description" (9 сынып)

"Job description" (9 сынып)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_72d69f0b.gifhello_html_m260ad566.gifhello_html_4c748379.gifhello_html_m129dbb7.gifhello_html_7ca7d551.gifhello_html_m2e466c98.gifБатыс Қазақстан облысы

Теректі ауданы Ақсуат ауылы. Ақсуат жалпы орта білім беретін мектеп.

Ағылшын тілі пәні мұғалімі: Айткалиева М.К.


Сынып 9

Күні

Сабақ

Сабақтың тақырыбы

Job description

Жалпы мақсаты

а. Мамандық атауларын шет тілінде игерту.

б. Мамандық тақырыбында шет тілінде сөйлеу, талқылау дағдыларын қалыптастыру. Кәсіби маманның қызметін сипаттау.

с. Еңбекті бағалауға, құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер

Шет тілінде мамандыққа анықтама бере алады. Мамандық тақырыбында оқу, жазу,сөйлеу, тыңдап түсіну дағдылары қалыптасады. Еңбекті бағалап, құрметтеуге үйренеді.

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ

Тапсырмалар

Диалогтық,топтық жұмыс, сыни тұрғыдан ойлау (сәйкестендіру), деңгейлік тапсырма. Бинго ойыны.

Керекті жабдықтар

Деңгейлік тапсырмалар бар карточкалар, сөздік, ұялы телефон.

Сабақ барысы.


Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе


I. Organization moment.

2 min

Сыныппен амандасу, түгелдеу.Оқушылардың назарын сабаққа аударту. Оқушыларды 2 топқа (Doctor, Teacher) бөледі.

II.Check up home task. 3min-5m

Амандасады, тыңдайды, жауап береді. Doctor, Teacher болып 2 топқа топтасады.






Тұсаукесер



III.Listening. 3 min

Dear children, let’s try to guess the topic of our lesson.

Сабақтың тақырыбын ашу мақсатында оқушыларға диалог тыңдаттырады. Сұрақтар қояды.

T:What about this dialogue ?

What words have you listened from the dialogue?

What the names of jobs do you know?

Do you guess what is the theme of our lesson?

IV. New theme

So, pupils today we’ll speak about job and it’s description.

We have new part Work.
Our theme is Job description

V.Vocabulary

ex 1 p139

T: Match the pictures to the sentences.














Match the jobs with its descriptions.

hello_html_m40bed724.png




hello_html_m39a12790.gif

Оқушылар диалогты тыңдайды. Диалогтың мазмұнын түсінуге тырысады.Жаңа сабақтың тақырыбын ашу мақсатында мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.

Pupils’ possible answers:

P1: about future, professions.

P2: A lawyer, international journalist, a doctor

teacher

Jobs

doctor worker



driver

cook artist

Сабактың тақырыбы Job description тақтаға жазылады.


Мамандық атауларын мұғаліммен бірге оқиды, қайталайды. Суреттердегі мамандықтарды шет тіліндегі атауларымен сәйкестендіреді.(топпен жұмыс).

Жауабы:

a pilot D a teacher C

a doctor A a hairdresser H

a driver L a lawyer I

an astronaut K a nurse F

a dentist B a fire fighter J

a florist E a stewardess G

Мұғалім кейін дұрыс жауабын оқыған кезде қателері болса түзейді.Жаңа сөздердің аудармасын топпен бірге жұмыстанып іздейді, сөздіктеріне көшіріп жазады.

Оқушылар жұмыс атауларын сипаттамаларымен сәйкестендіреді. Есте сақтайды.

a doctor-a person who helps sick people.

a teacher-a person whose job is to teach students about certain subjects

a firefighter- a person who fights fires

a dentist- a person whose job is to care for people's teeth

a pilot- a person who flies an airplane, helicopter, etc.

a hairdresser-a person who cuts and shapes hair

a stewardess - a woman whose job is to serve meals and take care of passengers on a train, airplane, or ship

a lawyer-a person whose profession is to represent clients in a court.

an astronaut-a person who travels in a spacecraft

a florist-a person who grows or deals in flowers

a nurse- a person who is trained to care for sick or injured people

a bus driver - someone who drives a bus.

Негізгі бөлім


VI. Reading

Ex 2 p251 Act out the dialogue.


VII Grammar

Have to модаль етістігі етістіктің негізгі формасымен байланысып істің істелу қажеттілігін білдіру үшін қолданылады.


VIII. Writing

Read and complete the chart in your exercise book


VI Physical training

The game “Bingo”

Оқушылар бинго ойыны арқылы жаңа тақырып аясында диалог құрайды.Жаңа сөздерді пайдаланады. Бір-біріне сұрақ қояды, жауап береді, таблицаны толтырады.


Оқушылар диалог оқиды, мазмұнын түсінуге тырысады.


Ex 2 p142

  1. He has to study 2 foreign languages English and Spanish.

  2. Dmitry. He wants to be a lawyer.

He has to study Law of Kazakhstan and international Law.

  1. Carol. She wants to be a doctor. She has to study biology and chemistry.


Оқушыларда шет тілінде сөйлеу дағдылары қалыптасады. Алған сұхбаттарын қорытындылайды.


Want to be a doctor

Want to be an economist


Want to be a nurse

Want to be a teacher

Want to be an astronaut


Want to be an auto mechanic

Want to be a lawyer

Want to be a florist

Want to be a pilot


Want to be a translator

Want to be a journalist

Want to be a hairdresser



Қорытынды




V.Conclusion.

Tasks

А)Жаңа сөздердің оқылуы мен жазылуын бекіту мақсатында деңгейі төмен оқушыларға тапсырма беріледі.

Translate these words:

Дәрігер-

Мұғалім-

Заңгер-

Мед бике-

Тіс дәрігері-

Деңгейі жоғары оқушылар анықтаманы оқу арқылы қандай мамандық туралы айтылғандығын шешеді.


B)Guess which profession it is:

1. He works with children.

2. He works with patients.

3. He drives a car.

4. She cuts hair.

5. He flies a plane.

6. She looks after people in hospital.

Today you’ve learned a lot about different professions. I suppose, our talk will help you to make the right decision.

VI.Home task

Write an essay My future profession

VII.Marks

Good bye!

Деңгейі орташа және төмен оқушылар жаңа сөздердің аудармаларын шет тілінде жазады.Жаңа сөздердің оқылуын, жазылуын жаттайды.


Жауаптары:

Doctor

Teacher

Lawyer

Nurse

Dentist





Жауаптары:

  1. A teacher

  2. A doctor

  3. A driver

  4. A hairdresser

  5. A pilot

  6. A nurse




Сабақ соңында әр оқушы бағалау парақшаларын толтырып тапсырады және сабақтан алған әсерлерін стикерге жазады.





Краткое описание документа:

Батыс Қазақстан облысы

Теректі ауданы Ақсуат ауылы. Ақсуат жалпы орта білім беретін мектеп.

Ағылшын тілі пәні мұғалімі: Айткалиева М.К.

 

Сынып 9

Күні  

Сабақ  

Сабақтың тақырыбы

Job description

Жалпы мақсаты

а. Мамандық атауларын шет тілінде игерту.

 б. Мамандық тақырыбында шет тілінде сөйлеу, талқылау дағдыларын қалыптастыру. Кәсіби маманның қызметін сипаттау.

с. Еңбекті бағалауға, құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу.  

Күтілетін нәтижелер

Шет тілінде мамандыққа анықтама бере алады. Мамандық тақырыбында оқу, жазу,сөйлеу, тыңдап түсіну дағдылары қалыптасады.  Еңбекті бағалап, құрметтеуге үйренеді.

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ

Тапсырмалар

 Диалогтық,топтық жұмыс, сыни тұрғыдан ойлау (сәйкестендіру), деңгейлік тапсырма. Бинго ойыны.

Керекті жабдықтар

Деңгейлік тапсырмалар бар карточкалар, сөздік, ұялы телефон.

Общая информация

Номер материала: 304231

Похожие материалы