Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / "Job description" разработка по английскому языку

"Job description" разработка по английскому языку

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки
Why do people have to work? What are the most dangerous jobs? What kinds of j...
My dream …
Ex.1.Match the pictures to the sentences. a ----- e ----- I ------ b ----- f...
Let’s have a rest… With my foot I tap, tap, tap, With my hands I clap, clap,...
What do you think? It is easy to choose a profession? When we speak about pro...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Why do people have to work? What are the most dangerous jobs? What kinds of j
Описание слайда:

Why do people have to work? What are the most dangerous jobs? What kinds of jobs do you enjoy most?

№ слайда 4 My dream …
Описание слайда:

My dream …

№ слайда 5 Ex.1.Match the pictures to the sentences. a ----- e ----- I ------ b ----- f
Описание слайда:

Ex.1.Match the pictures to the sentences. a ----- e ----- I ------ b ----- f ----- j ----- c ----- g ----- k ----- d ----- h ----- l ------

№ слайда 6 Let’s have a rest… With my foot I tap, tap, tap, With my hands I clap, clap,
Описание слайда:

Let’s have a rest… With my foot I tap, tap, tap, With my hands I clap, clap, clap, Right foot first, left foot then, Round and round and back again.

№ слайда 7 What do you think? It is easy to choose a profession? When we speak about pro
Описание слайда:

What do you think? It is easy to choose a profession? When we speak about profession we use such words as 'trade', occupation'. Who can explain thedifferences between them? Who can help you to make the right choice of a job. And what is the best way to prepare for any job? Have you made up your mind what to be in the future ? Discussion

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

 

Мерзімі: 12.04.2013 ж

 

Ағылшын тілі          

 

9“Б сынып

 

Сабақтың тақырыбы:

 

Job description

 

Жалпы мақсаты:

 

 

 

 

 

 

Оқушыларға кәсіби бағдар беру.Мамандық тақырыбында өз ойларымен еркін бөлісе білуге дағдыландыру.

 Тақырыпқа байланысты жаңа сөздер бере

отырып ,есте сақтау қабілеттерін дамыту.  Оқушыларды қатесіз оқуға, жазуға және сыни тұрғыдан  ой қорытындысын жасауға дағдыландыру.

Сілтеме

Ағылшын тілі 9 сынып.Т.Аяпова.,З.Әбілдаева

Ғаламтор жүйесінен www.ourkids.ru

www.google.kz, сайттары бойынша мәліметтер

 

 

Күтілетін нәтиже:

 

 

 

 

 

 

  Оқушылар кәсіби бағдар алады.Мамандық тақырыбында өз ойларымен еркін бөлісе білуге дағдыланады.Тақырып бойынша жаңа сөздермен таныса отырып,қатесіз оқуға,жазуға және сыни тұрғыдан ой қорытындысын жасауға дағдыланады.

Өзара қарым – қатынастары артады.

Өз ойларын жүйелей алады.

 

 

Тапсырмалар:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                              

Топтық жұмыс

Ой шақыру стратегиясы

1.      Why do people have to work?

2.      What are the most dangerous jobs?

3.      What kinds of jobs do you enjoy most?

 

Жұптық жұмыс

 

Working with proverbs.

                          Жеке жұмыс

     а) What do you want to be? ( writing an essay)

                    б)  Деңгейлік тапсырма            

 

Сабақ бойынша мұғалімнің  жазбалары:  (мұғалім және оқушы  немен айналысады)

 

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: білімді жүйелеу

Сабақтың әдісі: топтық жұмыс,жұптық жұмыс,жеке жұмыс,АКТ,ұжымдық іс-әрекет,

ой қозғау.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,таратпа материалдар,

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:( 2 мин )

1.Сынып оқушыларымен амандасу,назарын сабаққа аудару.

2.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, топқа бөлу, бағалау парағын беру.

T: Hello, everybody. The subject of our lesson today is “Job description”. We are going to have a lesson-discussion, business game where various jobs will be discussed. You know that people must be tolerant to each other, so let’s start with saying compliments .

(Учащиеся бросают друг другу небольшой мяч и говорят комплименты)

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

 What can you say about the job? Зерттеушілік жұмыс.

III. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру

Our theme in our lesson is “ Job description”

And I want to begin our lesson with the words of Shakespeare :

“ To Choose and What to Choose – This is the Question”

ІV.Жаңа сабақ

 

1.Ой шақыру стратегиясы

Топтық жұмыс.

What do you already know about jobs? Working in groups.

Talk about what you know. Get together with a group of students to talk about what you already know about jobs Here are some questions to help you get started:

 

1.Why do people have to work?

2.What are the most dangerous jobs?

3.What kinds of jobs do you enjoy most?

Әрбір топ өздеріне берілген сұрақтарға сәйкес плакат бетіне өз ойларын «топтастыру» бейнелеу тапсырылады. Топ жұмыстары аяқталысымен топтар өзара бағалау жүргізу үшін критерийлер ұсынады. Мысалы: тақырыптың ашылуы, түсіндіруі, безендірілуі.

                                    

                                                     Топтың бағалау парағы

 

      Бағалау

    өлшемдері

 

1-топ

2-топ

    Тақырыптың ашылуы

 

 

       Баяндамашының

           түсіндірілуі

 

 

           Безендірілуі

 

 

           Орташа балл

 

 

 

 

2.      Working with new words ( showing presentation)

Actor         driver            

Doctor       model

Sailor         musician

Waiter       hairdresser

Singer        baker

Cook         sculptor

Builder      scientist

Painter       banker  

 

3.      What do you want to be? ( writing an essay)(жеке жұмыс)

 

4.      Working with book

 

Ex.1.Match the pictures to the sentences.

 

a -----            e -----           I ------

b -----            f -----            j ------

c -----            g -----           k ------

d -----            h -----           l ------

5. Warm up.

Are you tired? Let’s have a rest! Stand up, please.

With my foot,I tap,tap,tap

With my hands,I clap,clap,clap

Right foot first ,left foot then

Round and round and back again.

 

6.      Discussion

·   What do you think? It is easy to choose a profession?

·   When we speak about profession we use such words as 'trade', occupation'.

   Who can explain the differences between them?

·   Who can help you to make the right choice of a job.

·   And what is the best way to prepare for any job?

·   Have you made up your mind what to be in the future ?

 

7.Working with proverbs

 Have a look at proverbs again and try to explain how you understand this or

that proverb. Take it in turn.

 

V.Бекіту

a) Деңгейлік тапсырма

б)Бес жолды өлең

Writing a sinkwein poem about profession.

VI. Бағалау

   Giving marks

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 02.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Номер материала 419067
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх