К дружбе через язык и культуру

Международный проект «К дружбе через язык и культуру»

(международный обмен группами школьников).

      Накопив опыт воспитания школьников в духе культуры мира, толерантности клуб друзей мира «ГЛОБУС» поддержала инициативу учителя русского языка города Суомуссалми Сойли Кансала о реализации проекта «К дружбе через язык и культуру» (международный обмен группами школьников). Идея проекта «К дружбе через язык и культу» родилась из необходимости поднять качество сотрудничества на более высокий уровень.

Первый этап проекта (совместного международного обмена), в котором принимали участие воспитанники  клуба друзей мира, города Костомукши (группа  старшеклассников и руководитель группы)  проводился на базе Лицея города Суомуссалми.

Анализ итогов проведения международного обмена   подтверждает эффективность данной формы работы для организации успешного взаимодействия подростков с представителями Финляндии.

Главные цели.

•          Поддержание связей между русскими и финнами и их взаимопонимание. Для достижения этой цели было организовано знакомство с культурой Финляндии, с историей и памятниками Суомуссалми, Каяни и Соткамо. Так, знание и понимание различий культур, дают возможность сделать сотрудничество учащихся постоянным и расширить его.

•          Знакомство с системой образования Финляндии. Учащиеся не только  посещали уроки и лекции, но и были активными ученицами.

•          Знакомство с бытовой культурой Финляндии.Участвующая в проекте молодежь получила  образование из знаний бытовой культуры Финляндии (дети жили в семьях),   которые они могут использовать в будущем в местах обучения и в трудовой жизни.

       Проект рассчитан на учащихся, которые готовятся к жизни и трудовой деятельности в сфере международных отношений или интересуются знаниями  о финском, русском  обществе; а также  на всех, кто хочет познакомиться с современной финской и русской культурой и расширить свои знания о ней.      Недельное пребывание наших учащихся в Финляндии – это коммуникативная среда для подростков , причём многоязычная и поликультурная. Это побуждает в ребятах интерес к изучению традиций , обычаев и менталитета другой страны.

В ходе проведения международного обмена были успешно решены следующие задачи:

ü  создание  благоприятных условий для общения, отдыха  представителей проекта

ü  формирование у зарубежной молодёжи позитивных  представителей  о другой стране

ü  пропаганда русского языка за рубежом

Подобное мероприятие выполняет серьёзную образовательно – воспитательную  функцию, так как способствует профилактике экстремизма и межнациональной розни в молодёжной среде и формирует в подростках потребность в толерантном и дружелюбном  отношении к представителям разных народов и культур. Все участники проекта получили сертификаты.

  Итак, первый этап проекта завершён успешно 

  2 этап.

      В апреле состоялся второй этап проекта. Трое учащихся из города Суомуссалми прошли обучение в Костомукше, в Пушкинской школе, познакомились  с русской культурой, традициями, приобрели новых друзей. 

      В марте группа учащихся из Финляндии участвовали в  театральных встречах, чтениях и муниципальном балу  пушкинского фестиваля в Костомукше.

                                                                   Отзывы учащихся.

          Мне всегда было интересно, как живут люди в других странах, и вот на зимних каникулах мне представилась уникальная возможность,  на целую неделю я смогла перевоплотиться в финского ребенка. Я жила в иностранной семье, смогла узнать, чем занимаются финские школьники в свободное время,   познакомилась с их традициями.  Но главной целью моей поездки было посещение школы, и учеба в ней.  Финская школа в корне отличается от русской, там не было звонков, ребята сами могли выбирать те предметы, которые им бы хотелось изучать, уроки у них по 75 минут, и что было для нас удивительно им практически не задают домашнего задания.
Эта неделе была одной из самых незабываемых в моей жизни. Нам очень повезло с теми девочками, которые приняли нас в свои семьи.…   Всю неделю нам не приходилось скучать, каждый день был заполнен с утра и до позднего вечера.  
Но к сожалению эта неделя прошла очень быстро,   и пришло время расставаться. Но теперь мы в апреле ждем наших финских подруг к себе, в Россию. Они будут жить в наших семьях и учиться в нашей школе.                                

                                                                                                                             Алина Хованская

                  Поездка в Финляндию была для меня очень интересной и познавательной .Каждый день был особенным и не похож на остальные. Мы хорошо проводили время: общались с ребятами, знакомились с городом, ездили на экскурсию в города Соткамо и Каяни, посетили главную церковь города Каяни, познакомились с достопримечательностями и историческими местами городов Финляндии. В стречались  с разными интересными людьми, даже приняли участие в телевизионной передаче. Ежедневно посещали уроки в гимназии. В ней я увидела много нового и необычного. Я нашла различия в правилах ,в обучении и поведении учащихся. Я рада, что мне представилась возможность участвовать в этом проекте. Думаю, что эта поездка поможет мне в дальнейшем во многом!

Ирина Шпак