Муниципальное
дошкольное образовательное учреждение
города
Набережные Челны
«Детский
сад комбинированного вида №78 «Ёлочка»
К
О Н С П Е К Т
дидактической
игры «Магазин»
для
закрепления пройденного
материала по татарскому языку в режимных моментах с детьми в подготовительной группы
Подготовила и провела
воспитатель (по обучению
детей татарскому языку)
Багаутдинова
Альфира Накиповна
г.
Набережные Челны
2015
год
К
О Н С П Е К Т
дидактической
игры «Магазин»
для
закрепления
пройденного материала по татарскому языку в режимных моментах с детьми в
подготовительной группы
Цель:
- формировать у
детей интерес к общению на татарском языке, познанию нового посредством
использования знаний детей по УМК.
Задачи:
- закрепить у
детей общаться с педагогом и друг с другом, использовать вежливые слова на
татарском языке;
- развивать
диалогическую речь;
-закрепить умение
правильно произносить существительные, прилагательные, называть цвет, размер,
количество по татарски;
-воспитывать дружелюбие,
желание играть.
Предварительная
работа:
- создание
языковой среды в группе, закрепление пройденного материала.
Материал к
игре:
бәрәңге,
туп, курчак, аю, тәлинкә, кашык, кыяр, кәбестә (кукла,
мяч, медведь, тарелка, ложка, капуста, огурец, картошка) картинки: әтәч,
тавык, бүре, төлке..
Методические
приёмы:
1. Приветствие воспитателем детей, по
- татарски.
2. Дидактическая
игра «Магазин игрушек». Описание игрушек.
Ход
игры:
1.
- Исәнмесез,
балалар.
- Исәнмесез,
Наталья Владимировна.
- Балалар, хәлләр
ничек?
- Әйбәт! Рәхмәт!
Ребята давайте
всем желаем доброго дня.
-Хәерле көн миңа
да, хәерле көн сиңа да, хәерле көн барыбызга да.
Ребята сей час мы
поиграем в игру “Магазин”
-Исәнме, Данил.
-Исәнме ,Саша.
-Нәрсә кирәк?
-Туп (бәрәңге.
туп,курчак, аю, тәлинкә, кашык, кыяр, кәбестә) кирәк.
-Нинди?
-Зур. (матур,
яшел,) кирәк.
-Ничә?
-4 туп.
-Рәхмәт.Сау бул.
-А сейчас выберем
продавца среди вас и продолжим игру (игра продолжается до тех пор , пока все
участники игры купят что –либо)
Ребята теперь
посчитаем, кто сколько купил.( дети считают).
2.
Теперь ребята
поиграим в игру
“Чудесный сундучок”
Тут находится
разные картины.
-Бу нәрсә?
-Бу әтәч (әтәч,
тавык, бүре, төлке..)
-Нинди әтәч?
(тавык, бүре, төлке..)
-Зур , матур... әтәч
(туп,аю, курчак,куян)
-Ребята. Молодцы .
(длительность 15
мин)
Использованная
литература:
1.
Обучение
русскоязычных детей татарскому языку – УМК для детей 4-7 лет
“Татарча сөйләшәбез” (Говорим по татарски). Зарипова
З.М., Кидрячева
Р.Г., Исаева Р. С.и др., Казань, 2012.
2.
Региональная программа дошкольного образования. Шаехова Р.К., Казань,
2012.
3.
Как играть с ребёнком. – Н. Я. Михайленко, Н. А. Короткова. М., Обруч,
2012г.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.