Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / К Т П История 1 курс специальность 15.02.08 "Технология машиностроения"

К Т П История 1 курс специальность 15.02.08 "Технология машиностроения"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г. Ф. Морозова»

(наименование среднего специального заведения)

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

По дисциплине____________История_______________________________ _______

на III семестр 2016 – 2017 учебного года

Преподаватель ______________Баркова Л. И.______________________ ___________

Курс, группа, специальность_1 курс, 511-512 гр., 15.02.08 «Технология машиностроения» _______

_____________________________________________________________________________________________________

Общее количество часов на дисциплину____117 часов, максимальная нагрузка 176 часов________________________

В том числе:

теоретические занятия 117 часа, практические занятия – часа, лабораторные работы – часов,

курсовое проектирование – час.

Предусмотрено 59 часов самостоятельной работы.


Составлен в соответствии с рабочей программой, рассмотренной и одобренной цикловой предметной комиссией общих гуманитарных социально – экономических дисциплин «05» сентября 2016г.

Рабочая программа составлена на основании примерной программы, утвержденной

Министерством образования и науки Р Ф Федеральный институт развития образования._________________________

(наименование организации)

« 16 »апреля 2008 г._______






УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора

по учебной работе

«___»____________ 20__ г. _____________________(подпись)

«___»____________ 20__ г. _____________________

«___»____________ 20__ г. _____________________

«___»____________ 20__ г. _____________________

Замечания:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Одобрен цикловой комиссией ____________________ОГСЭ________________________________________________

дисциплин. Председатель цикловой комиссии

протокол № 1 от « » сентября_2016 г.__ __ _____________(подпись)

«___»____________ 20__ г. _____________________(подпись)

«___»____________ 20__ г. _____________________

«___»____________ 20__ г. _____________________

«___»____________ 20__ г. _____________________

Замечания:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1


2

Введение. Основы исторического знания.



Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Проработать конспект лекции, учебные пособия по историографии


Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в. стр.3-14



2


2



2

I Раздел. Древнейшая стадия развития человечества.


Тема 1. Древнейшая стадия развития человечества.


Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Проработать конспект лекции, учебные пособия по первобытному обществу.


Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в. $ 1, стр. 16-28. Записи.


3



4



2

II Раздел. Цивилизация древнего мира.


Тема 1. Ранние цивилизации, их отличительные черты.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.


Визуальные учебно-наглядные пособия.

Работа с историческими понятиями.

1

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в. $ 2-3, стр. 28-55. Записи.


4

2

Тема 2. Античная цивилизация.

Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов.

1

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в. $ 4-7, стр. 55-90. Записи.


5

8



2

III Раздел. Цивилизации Запада и Востока в Средние века.


Тема 1. Китайско – конфуцианская цивилизация.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.



Визуальные учебно-наглядные пособия.

Написать доклад: «Конфуций и его учение».

2

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в $ 13, стр. 162-176. Записи.



Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

6


2

Тема 2. Арабо – мусульманская цивилизация.

Изучение нового материала. Лекция.



Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов.


1

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в $ 11, стр. 142-153. Записи.


7


2

Тема 3. Становление и расцвет западноевропейской средневековой цивилизацией.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Составление словаря исторических терминов.

1

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в $ 8, стр. 104-117. Записи.


8


2

Тема 4. Запад и Восток в эпоху расцвета средневековья: особенности развития и контактов.

Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание доклада: «Крестовые походы и их результаты».

1

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в $ 9-10, стр. 117-129. Записи.



9


22




2

IV Раздел. История России с древнейших времен до конца XVII века.


Тема 1. Начало Руси. Происхождение славян.

Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов.

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 1-6, стр. 5-50.



10


2

Тема 2. Крещение Руси.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Сделать сообщение: «Тысячелетие Крещения Руси».

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 8, стр. 67-76.

Записи.



Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

11


2

Тема 3. Русь и ее соседи в XI – начале XII вв.

Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Написание доклада: «Кочевники в истории древней Руси».

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 12-13, стр. 95-101.Записи.


12


2

Тема 4. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание доклада: «Владимир Мономах и его время».

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 14, стр. 108-115.Записи.


13


2

Тема 5. Татаро – монгольское вторжение на Русь.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Телевизор, DVD, карты, видеофильм «Нашествие».

Составление словаря исторических терминов.

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 19-20, стр. 147-163.Записи.


14


2

Тема 6. Москва – центр объединения русских земель.

Изучение нового материала. Лекция.

Телевизор, DVD, видеофильм «Княжеская Русь».

Написание доклада: «Дмитрий Донской».

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 22, стр. 168-182.Записи.


15


2

Тема 7. Образование единого государства – Россия. Иван III.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Карта: «Образование российского централизованного государства».

Проработать конспект лекции, учебные пособия по образованию России.


Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 23, стр. 182-192.Записи.



Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

16


2

Тема 8. Россия в царствование Ивана Грозного.

Изучение нового материала. Лекция.

Телевизор, DVD, видеофильм П. Лунгина «Царь».

Сделать сообщения на темы: «Опричнина»; «Ливонская война».

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 25-26, стр. 203-220.Записи.


17


2

Тема 9. Смута в России начало XVII века.


Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Проработать конспект лекции, учебные пособия по Смуте 17в.


Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 30-31, стр. 244-261.Записи.


18


2

Тема 10. Россия в середине и II половине XVII века.


Изучение нового материала. Лекция.


Визуальные учебно-наглядные пособия.

Проработать конспект лекции, учебные пособия по России 17в.


Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 35-38, стр. 292-308.


19


2

Тема 11. Русская культура в XIII-XVII вв.


Изучение нового материала.

Комбинированный урок.

Экран, проектор, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов.

1

Сахаров А. Н. «История России с древнейших времен до конца XVII В.».

$ 39-40, стр. 3321-326.


20


8




2

V Раздел. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI-XVIII века.


Тема 1. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу.


Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Написать эссе на тему: «Модернизация».

1

Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в. $ 17-18, стр. 212-237.Записи.


Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

21


2

Тема 2. Эпоха Великих географических открытий.

Изучение нового материал. Комбинированный урок.

Карта «Великие географические открытия».

Сделать сообщение: «Открытие Америки».

1

Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. «История»

$ 31, стр. 199-204.

Записи.




22

2

Тема 3. Кризис сословного строя в Европе. Буржуазная революция в Англии (1640-1660).


Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Конспект лекции.


Уколова В.И. Ревякин А.В. Всеобщая история: с древнейших времен до конца ХIХ в. $ 23-24, стр. 283-300. Записи.



23


2

Тема 4. Промышленный переворот и его последствия.


Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Составление словаря исторических терминов.

1

Данилов А. А. «Россия и мир: древность. Средневековье. Новое время»

$ 33, стр. 282-293.Записи.



24


8

2

VI Раздел. Россия в XVII веке.

Тема 1. Эпоха Петра I.

Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия

Написание доклада: «Петр I».

1

Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. «История»

$ 43, стр. 254-264.

Записи.




25


2



Тема 2. Россия в период реформ Петра I.

Изучение нового материала. Лекция.

Экран, проектор, ноутбук, видеофильм «Петр I».

Написание доклада: «Северная война».

1

Сахаров А. Н. «История России, конец XVII-XIX век» $ 41-45,

стр. 5-37.




Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест-во часов.

26


2

Тема 3. Эпоха дворцовых переворотов.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Экран, проектор, ноутбук, презентация.

Написание доклада: «Елизавета I».

1

Сахаров А. Н. «История России, конец XVII-XIX век»

$ 46, стр. 46-59.

Записи.


27


2

Тема 4. «Золотой век» Екатерины II.

Изучение нового материала. Лекция.

Экран, проектор, ноутбук, презентация.

Написание доклада: «Екатерина II ».

1

Сахаров А. Н. «История России, конец XVII-XIX век»

$ 47, стр. 59-67.

Записи.


28


4



2

VII Раздел. Становление индустриальной цивилизации.


Тема 1. Различные европейские модели перехода от традиционного к индустриальному обществу.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Составление словаря исторических терминов.

1

Данилов А. А. «Россия и мир: древность. Средневековье. Новое время»

$ 33, стр. 272-282.Записи.


29

2

Тема 2. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX веке.




Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия



Составление словаря исторических терминов.




1






Данилов А. А. «Россия и мир: древность. Средневековье. Новое время»

$ 41, стр. 333-343.Записи.


30


2



2

VIII Раздел. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока.


Тема 1. Мир Востока в XVIII веке: наступление колониальной системы.

Изучение нового материала. Лекция.

Карта «Колониальная система».

Сделать сообщение: «Япония: от самоизоляции к практике модернизации».

1

Данилов А. А. «Россия и мир: древность. Средневековье. Новое время»

$ 36, стр. 298-306.Записи.


31

14


2

IX Раздел. Россия в XIX веке.


Тема 1. Россия в первой половине XIX века. Короткое царствование Павла I. Начало правления Александра I.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Экран, проектор, ноутбук, презентация.

Сделать сообщение: «Аракчеевщина».

1

Сахаров А. Н. «История России, конец XVII-XIX век»

$ 55-56, стр. 122-132.Записи.


Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

32


2

Тема 2. Отечественная война 1812 года.

Изучение нового материала.

Комбинированный урок.

Карта «Европа в годы завоевательных войн Наполеона», видеофильм «Кутузов и Барклай».

Написание доклада: «Отечественная война 1812 г.».

1

Сахаров А. Н. «История России, конец XVII-XIX век»

$ 57-58, стр. 142-151.Записи.


33


2

Тема 3. Восстание декабристов.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов.

1

Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. «История» ч.2

$ 54, стр. 45-49.

Записи.


34

2

Тема 4.Начало правления Николая I.

Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Конспект лекции.


Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. «История» ч.2

$ 55, стр. 49-53.

Записи.


35


2

Тема 5. Крымская война

(1853-1856 гг.).

Изучение нового материала.

Лекция.

Карта «Крымская война».

Написание доклада: «Крымская война».

1

Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. «История» ч.2

$ 57, стр. 56-61.

Записи.


36

2

Тема 6. Отмена крепостного права в России.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов.

1

Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. «История» ч.2

$ 58, стр. 61-69.

Записи.


37





2

Тема 7. Русско – турецкая война (1877-1878 гг.).

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Карта «Русско – турецкая война», видеофильм «Турецкий гамбит».


Написать эссе на тему: «Война».

1

Сахаров А. Н. «История России, конец XVII-XIX век»

$ 73, стр. 245-249.Записи.


Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

38

12



2

X Раздел. От новой истории к новейшей.


Тема 1. Международные отношения в начале XX века. Русско – японская война (1904-1905 гг.).

Изучение нового материала. Лекция.

Карта «Русско – японская война».

Составление словаря исторических терминов.

1

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 3, стр. 18-33.


39

2

Тема 2. Первая русская революция (1905-1907 гг.).


Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание эссе: «Революция»

1

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 13-14, стр. 77-88.Записи.


40

2


Тема 3. Первая мировая война (1914-1918 гг.)

Изучение нового материала. Лекция.

Карта «I Мировая война(1914-1918гг.)».

Конспект, лекции.


Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. М. Просвещение 2016 ч.1. $ 2, стр. 16-27.


41

2

Тема 4. Февральская революция в России.

Изучение нового материала. Лекция.

Хроника Февральской революции 1917 г.

Написание доклада: «Двоевластие в России».

2

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. М. Просвещение 2016

ч. 1. $ 3, стр. 27-36.


42

2

Тема 5. Октябрьская революция 1917 г.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание доклада: «Ленин в Октябре».

2

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 1. $ 4, стр. 36-44. Записи.


43

2

Тема 6. Гражданская война в России.

Изучение нового материала. Лекция.

Карта «Гражданская война в России».

Конспект лекции.


Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч.1 $ 7, стр. 58-70. Записи.


44

8


2

XI Раздел. Между мировыми войнами.

Тема 1. Международные отношения в 20 – 30 – е годы в XX в.

Изучение нового материала.

Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Составление словаря исторических терминов.

1

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 27, стр. 172-184.Записи.


Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

45

2

Тема 2. Новая экономическая политика (НЭП).

Изучение нового материала.

Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, видеофильм «НЭП».

Составление словаря исторических терминов.

1

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 28, стр. 184-195.Записи.


46

2

Тема 3. Основные направления общественно – политического и государственного развития СССР в 20 – 30 – е гг.

Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Написание доклада: «Гулаг и его роль в жизни СССР».

2

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 1

$ 17, стр. 142-148. Записи.


47

2

Тема 4. Развитие экономики СССР в конце 20 – 30 – х годов. Форсированная модернизация.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Составление словаря исторических терминов.

1

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 1

$ 15, стр. 123-135.Записи.


48

6


2

XII Раздел. Вторая мировая война.


Тема 1. Вторая мировая война: причины, ход, значение.


Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, видеофильм «Вторая мировая война».

Написание доклада: «Советско – финская война».

2

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 35, стр. 240-245.Записи.


49

2

Тема 2. СССР в годы Великой Отечественной войны.

Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, видеофильм «Великая Отечественная война».

Написание докладов: «Битва под Москвой», «Сталинградская битва», «Лесоводы войны».

3

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 2

$ 20-23, стр. 3-35. Записи.


50

2

Тема 3. Решающая роль СССР в разгроме нацизма. Цена Победы в Великой Отечественной войне.

Повторительно – обобщающий урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Кроссворд «Великая Отечественная война».

2

Повторение.


Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест-во часов.

51

6



2

XIII Раздел. Мир во II половине XX века.


Тема 1. «Холодная война».

Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание доклада «Холодная война».

2

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 2

$ 30, стр. 103-108.


52

2

Тема 2. Научно – технический прогресс.

Изучение нового материала. Лекция.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Составление словаря исторических терминов.

1

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 41, стр. 280-290.Записи.


53

2

Тема 3. Страны Азии, Африки и Латинской Америки.


Изучение нового материал. Комбинированный урок.


Политическая карта мира.

Составление словаря исторических терминов.

1

Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 51-52, стр. 345-370.Записи.


54

8


2

XIV Раздел. СССР в 1945 – 1991 годы.


Тема 1. СССР в послевоенный период: углубление традиционных начал в советском обществе.


Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание доклада «СССР после ВОВ: противоречия общественного развития»


2

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 2

$ 26, стр. 74-79. Записи.


55

2

Тема 2. Советский Союз в период частичной либерализации режима.


Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.

Написание доклада «Советская культура в эпоху оттепели».


2

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 2

$ 31, стр. 114-120.


56

2

Тема 3. СССР в конце 1960-х – начале 1980-х годов.

Изучение нового материала. Лекция.


Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Конспект, лекции.


Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 2

$ 35, стр. 142-148.




Занятий, сроки выполнения.

Количество часов.

Наименование разделов и тем.

Вид или тип учебного занятия.

Наглядные пособия и ТСО.

Самостоятельная работа студентов

Домашнее задание (вид задания и литература)

Дополнение или изменение.

Содержание задания.

Количест- во часов.

57

2

Тема 4. СССР в период перестройки.


Изучение нового материала. Комбинированный урок.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Составление словаря исторических терминов

1

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 3

$ 41, стр. 20-25.


58

3



2

XV Раздел. Россия и мир на рубеже ХХ-ХХI веков.


Тема 1. Российская Федерация на современном этапе.

Изучение нового материала. Лекция.

Проектор, экран, ноутбук, презентация.

Написание доклада: «Глобальные проблемы современности».

1

Учебник История России под ред. А.В. Торкунова. ч. 3

$ 53, стр. 97-110.

Записи.


59

1

Тема 2. Мир в XXI веке.


Повторительно – обобщающий урок.

Визуальные учебно-наглядные пособия.



Алексашкина Л. Н. «Россия и мир в XX начале XXI века».

$ 62, стр. 413-420. Записи.






















«05» сентября 2016 г. Преподаватель Баркова Л. И.





Изменения и дополнения ______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________











57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров5
Номер материала ДБ-371808
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх