К теме «Имя существительное»

                   К теме «Имя существительное»     

1.    Списать, раскрывая скобки.

           (Шест)надцатилетние, (юго)запад, (теле)видение, (Петро)град, (лесо)заготовка, снего(пад), (солнце)пёк, (звуко)запись, (книго)хранилище, (пяти)десятилетие, (северо)запад, (лесо)насаждение, огне(тушитель), (водо)лаз, пчело(вод),соломо(резка), корне(плод), конько(бежец).

2.    Раскрыть скобки, списать.

            (Не)дотрога; (не)внимательность; (не)забудка; (не)нависть; (недруг); (не)вежа; (не)торопливость; (не)правда; (не)счастье; (не)урожай; (не)вежда; (не)здоровье; (не)погода; (не)поладки; (не)ряха.

3.    Распределить имена существительные на три группы – три склонения.

             Смородина, циркуль, бочонок, пчела, Грузия, ночь, параллель, троллейбус, цыплёнок, цинга, пастбище, будильник, местность, крыжовник, шорох, станция, течь, медведь, крючок, опасность, неизвестность, инженер, яблоко, фамилия, лошадь, картофель.

1 склонение	2  склонение	3  склонение

4.    Выполнить синтаксический разбор предложений.

Старик сурово поблагодарил Ивашку.

Ивашка вытянул камень из болота и лёг на сухую траву.

5.               Сделать морфологический разбор двух имён существительных из предложений 4 задания (на выбор).