Инфоурок Начальные классы Рабочие программы"К тавуши вә һәрипи"

"К тавуши вә һәрипи"

Скачать материал

 

Тәкшүрүлди                                                                                                      Бәкитимән

оқуш ишлири бойичә                                                                               мәктәп мудири

мудир орунбасари  

--------------- С. Садирова                                                       ----------------- Б.Юлдашева

 

 

 

 

 

К  тавуши вә  һәрипи

 

 

Мәктәп  алди  тәйярлиқ  топ  тәрбийичиси: Русулова  Г

 

 

 

 

 

2014-2015  оқуш  жили

Мавзу: К  тавуши вә  һәрипи

Мәхсити: 1) Балиларни  К  тавуши  билән   тонуштуруш вә  толуқ  чүшәнчә  

                   бериш

                   2) Сөзләрни  ойлитиш  арқилиқ  нутқиниң  раван  чиқишини   

                    риважландуруш,  тил байлиғини  ашуруш. Шундақла  берилгән  соалға  

                    тоғра,  ениқ  вә толуқ  жавап  беришкә  үгитиш

                   3) Балиларни  сәрәмжанлиққа  диққәт  қилип  тиңшашқа, ойлирини   

                    чапсан  йәткүзүшкә  тәрбийиләш.

 

Д. усули: көрситиш, чүшәндүрүш, оюн,  соал – жавап

Көрнәклик: Сүрәтләр,  тепишмақлар, интерактивлиқ  тахта, кәсмә  һәрипләр

Пән  ара  бағлиниш: Әтрап  билән  тонушуш

                                         

                                       Дәрисниң  бериши:

І. Уюштуруш  қисими

Балиларниң  диққитини  дәрискә жәлип  қилип  олтарғузуш

 

Психологиялиқ  тренинг

Қени  балилар  турайли

Меһманларға  қарайли.

Қарши елип уларни,

Иллиқ  салам  берәйли

-         Тахтида  немә  есиқлиқ  туриду?

-         Күн  бизгә  немә  бериду?

Жүрүгүмизгә  салайли,

Бир  алқинини өйдики,

Ата – ана,  меһманларға  берәйли.

-         Балилар, бизниң  Вәтинимиз?

-         Қазақстан

-         Вәтәнни  ким  башқуриду?

-         Президент

-         Бизниң  Президентимиз ким?

-         Нұрсултан Назарбаев Әбиш оғли

-         Балилар,  бизниң  пайтәхтимиз қайсу  шәһәр?

-         Астана

-         Бүгүн  бизниң  дәрисимизгә  меһманлар келип  олтириду. Шу  меһманларниң  ичидә  тийинму  бар. Тийин мана  бизниң пайтәхтимиз Астана шәһиридин  жирақ йәрдин, бизгә  меһманға келип олтириду. Тийин  силәрниң  қандақ  оқуватқиниңларни  көргили  кәпту.

-         Тийинниң  қешидики севәтни  көрүватамсиләр?

-         Һә – ә 

-         Мана  шу  севәттә  тийин йеңилиқларни  елип  кәпту  бизгә.

 

ІІ. Өткән  мавзу  үстидә  иш

-         Қени, балилар ,  әнди һәммимиз өткән  мавзуни  әскә  алайли.

-         Қандақ  тавуш билән  тонуштуқ?

-         Ң тавуши

-         Ң  тавуши  сөзләрниң  қайсу  жайлирида  келиду?

-         Оттурида,  ахирида.

-         Қени  ң  тавуши бар сөзләрни ейтип  бериңлар

Таң, сәрәңгә, ләңмән, чаң, мәң.

-         Ң тавушиға шеир ейтип бериду

«Ким  чапсан  ойлайду»  дегән  оюнни ойнаймиз.

Тахтида  турған  һәрипләргә сөзләрни  ойлаймиз

А, М,Т, Ш, О.

 

ІІІ. Йеңи мавзу:

/Муәллимниң сөзи/

Тапқур болсаң  тепип көр,

Тепишмақни йешип  көр.

 

1.      Қап – қара топа

Сәрәңгә  яқса

Пишиду  шова   /көмүр/

 

2.      Ақ  сандуғум  ечилди

Ичидин  ипәк  чечилди  /күн/

 

3.      Өз етини  өзи  чақириду

Шундақ  қилип  күнни  патқузиду  /Каккук/

 

4.      Тикинчи әмәс, өмүр  бойи,

Жиңниләр билән жүриду. /Кирпә/

 

5.      Рәңги һәр  яңза

Гүлләргә  қониду. /Кепинәк/

 

6.      Адәмниң тилсиз, жансиз әң  йеқин  дости у немә? /Китап/

 

Қени,  ким ейтиду,  қайсу тавуш  көп  ейтиливатиду.

-         Дурус к  тавуши

-         К  һәрипини тахтида үлгисини көрситиш

 

К к – басмичә  түри

К к – язмичә  түри

 

Қени  һәммимиз К дәп  көрәйличу

К – к – к – к

 

-Балилар, биз  тавушларни нәччигә бөлгән?

- Дурус, иккигә.Созуқ тавушлар вә  үзүк  тавушлар

- Үзүк  тавушлар өзи нәччигә бөлиниду?

- Иккигә

- Жараңлиқ вә  жараңсиз үзүк  тавушлар

- Демәк, балилар,  к тавуши қандақ  тавуш?

- Үзүк  тавуш, һаваға  тез  чиқмайду.

 

-         Әнди боғумларни оқайли

Ка, ко, ку

 

ІV. Сәгәһлик  минути

Қояным, қояным.

Орныңдан  туршы.

Бетіңді  жұшы,

Айнаға  қарашы.

Шашыңды тарашы,

Ойнашы, ойнашы

 

V. Дәптәр билән иш

-         К һәрипини һавада  йезиш

-         Бир бала  тахтиға чиқип йезип бериду

-         К һәрипини  чирайлиқ  қилип  язимиз

-         Сәрәңгиниң  уруғидин  К һәрипини қураштуруш

 

 

 

 

 


VІ. Дәрисни  йәкүнләш

«Гүл»  сунуш  оюни

К тавушиға сөзләрни ейтқузуш

Тавушлар нәччигә  бөлүниду?

К  тавуши қандақ  тавуш?

Үзүк  тавушлар нәччигә  бөлүниду.

К тавуши қандақ үзүк тавуш?

 

 

 

Картинки по запросу краный шапчка картина

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""К тавуши вә һәрипи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мәктәп  алди  тәйярлиқ  топ  тәрбийичиси: Русулова  Г

Мавзу: К  тавуши вә  һәрипи

Мәхсити: 1) Балиларни  К  тавуши  билән   тонуштуруш вә  толуқ  чүшәнчә  

                   бериш

                   2) Сөзләрни  ойлитиш  арқилиқ  нутқиниң  раван  чиқишини   

                    риважландуруш,  тил байлиғини  ашуруш. Шундақла  берилгән  соалға  

                    тоғра,  ениқ  вә толуқ  жавап  беришкә  үгитиш

                   3) Балиларни  сәрәмжанлиққа  диққәт  қилип  тиңшашқа, ойлирини   

                    чапсан  йәткүзүшкә  тәрбийиләш.

 

Д. усули: көрситиш, чүшәндүрүш, оюн,  соал – жавап

Көрнәклик: Сүрәтләр,  тепишмақлар, интерактивлиқ  тахта, кәсмә  һәрипләр

Пән  ара  бағлиниш: Әтрап  билән  тонушуш

                                         

                                       Дәрисниң  бериши:

І. Уюштуруш  қисими

Балиларниң  диққитини  дәрискә жәлип  қилип  олтарғузуш

 

Психологиялиқ  тренинг

Қени  балилар  турайли

Меһманларға  қарайли.

Қарши елип уларни,

Иллиқ  салам  берәйли

-         Тахтида  немә  есиқлиқ  туриду?

-         Күн  бизгә  немә  бериду?

Жүрүгүмизгә  салайли,

Бир  алқинини өйдики,

Ата – ана,  меһманларға  берәйли.

-         Балилар, бизниң  Вәтинимиз?

-         Қазақстан

-         Вәтәнни  ким  башқуриду?

-         Президент

-         Бизниң  Президентимиз ким?

-         Нұрсултан Назарбаев Әбиш оғли

-         Балилар,  бизниң  пайтәхтимиз қайсу  шәһәр?

-         Астана

-         Бүгүн  бизниң  дәрисимизгә  меһманлар келип  олтириду. Шу  меһманларниң  ичидә  тийинму  бар. Тийин мана  бизниң пайтәхтимиз Астана шәһиридин  жирақ йәрдин, бизгә  меһманға келип олтириду. Тийин  силәрниң  қандақ  оқуватқиниңларни  көргили  кәпту.

-         Тийинниң  қешидики севәтни  көрүватамсиләр?

 

-         Һә – ә  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 508 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.02.2015 1174
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Азиев Кудрят Нариманович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Азиев Кудрят Нариманович
    Азиев Кудрят Нариманович
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 112715
    • Всего материалов: 77

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе