- 18.11.2014
- 1201
- 3
Т
ема: Трилогия «вочеловечения»
как итог творчества А.Блока.
Цели:
проследить путь лирического героя от служения Прекрасной Даме к «вочеловечению»;
совершенствовать навыки творческого анализа лирического текста;
выразительного чтения лирического произведения;
развивать монологическую речь учащихся; воспитывать в ходе урока интерес к русской поэзии.
О я хочу безумно жить…
А.Блок.
Ход урока.
Постановка целей, задач урока.
Слово учителя.
Сегодня мы продолжим разговор о творчестве А.Блока. Это настоящий, волею Божией Поэт. Анна Ахматова называла его человеком эпохи. (Блок выразил свою эпоху, связанную с Серебряным веком как Пушкин с Золотым).
Лирика Блока – явление уникальное.
- В чем же уникальность, особенность поэзии А.Блока?
( Свое творчество Блок осмысливал в единстве, разместил стихотворения в 3 томах по циклам, каждая книга – часть трехтомника, названного А.Блоком «трилогией вочеловечения»).
Есть у А.Блока стихотворение, в котором выражена суть вочеловечения, где встречается слово-термин «вочеловечение».
- Что значит вочеловечить? Чтение 1 строфы стихотворения «О, я хочу безумно жить…» Обращение к эпиграфу. Еще свою трилогию А.Блок называл по-другому. Как? (роман в стихах).
- Цель нашего урока – проследить путь лирического героя к вочеловечению. Путь к вочеловечению – это путь к духовному становлению, эволюция лирического героя, обретение своего «я», смысла жизни.
Учитель. В процессе подготовки к уроку класс был поделен на 3 группы. Каждая группа работала над краткосрочным проектом – осмыслением творчества А.Блока в контексте данного тома, его тематики.
Итак, 1 группа, вам слово. (сообщение группы)
Циклы, кому посвящен том. Центральный образ – Л.Д.Менделеева, взаимоотношения.
Символизм (увлечение философскими идеями В.Соловьева).
Стихи (чтение, анализ, защита проекта)
Каков лирический герой стихотворения? «Вхожу я в темные храмы». В этом цикле отражены соловьевские идеи двоемирия, противопоставление земного небесному. Когда наступит гармония? Если соединится земное и небесное, мир преобразится. Меняется ли настроение лирического героя, его отношение к Прекрасной Даме?
От стихотворения к стихотворению происходят изменения, герой постепенно отходит от идеального мира. И хотя и во 2 и в 3 томах еще встречаются стихи, посвященные Прекрасной Даме, радужные мечты сменяются сомнениями, тревогой. «Но страшно мне…»
Вывод. В конце 1 тома герой выходит на распутье. Он создал идеальный мир, а находится и живет в реальном мире.
Учитель. Как можно назвать 1 том лирики? Теза, так как в нем превалирует идеальный мир.
О чем теперь чаще задумывается лирический герой?
(Далее слово предоставляется 2 группе.) Они представят 2 том лирики.
Сообщение учащихся 2 группы.
Темы, циклы 2 тома.
Лирический герой отходит от мистицизма, погружается в сложный мир реалий, борьбы, колебаний.
Чтение и анализ стихотворений. «Фабрика», «Незнакомка».
Автобиографичность цикла «Снежная маска». Исследование-проект по данному циклу. Взаимоотношения с актрисой Волоховой.
А под маской было звездно,
Улыбалась чья-то повесть…
Лирический герой тоскует, он в смятении, колеблется между миром мечты и реальностью. Опасения, что реальность разочарует. Этот том принято называть антитезой.
Вывод. Реальная дама может разочаровать, но реальный мир все-таки принимает лирический герой:
Узнаю тебя, жизнь, принимаю,
И приветствую звоном щита!
Учитель. 3 том – завершающий в трилогии. Это высший этап пройденного лирическим героем творческого пути. Тезу 1 и антитезу 2 тома сменяет новая, более высокая ступень осмысления действительности.
- Как это происходит?
1. Содержание 3 тома (циклы).
2. Центральная тема – тема Родины, России.
Это все о России…
Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю свою жизнь.
Представление цикла «На поле Куликовом»
Анализ стихотворения «Россия».
Как вы думаете, почему свою трилогию Блок назвал трилогией вочеловечения? Что значит путь к вочеловечению?
Вочеловечение – путь лирического героя, отстраненного от жизненных реалий, мистически окрашенного мировосприятия служителя Прекрасной Дамы до сознательного служения Родине, России.
Домашнее задание: написать эссе «Мой А.Блок», прочитать поэму «Двенадцать».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Лирика Блока — явление абсолютно уникальное в русской литературе. Несмотря на то, что круг тем и проблем, затрагиваемых Блоком, крайне разнообразен, его лирика является гармоничным единым произведением, занимающим временной отрезок длиной во всю жизнь. Собрание стихотворений Блока состоит из трех томов, что проясняет название, данное собранию самим автором, — "трилогия вочеловечения". Блок говорил, что процесс творчества ведет к рождению художника, "мужественно глядящего в лицо миру". Таким художником был, конечно, он сам.
6 655 208 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гилязова Роза Зекеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.