Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Качественная составляющая учебно-методических пособий по русскому языку при подготовке обучающихся к ЕГЭ по русскому языку

Качественная составляющая учебно-методических пособий по русскому языку при подготовке обучающихся к ЕГЭ по русскому языку

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Качественная составляющая учебно-методических пособий

для подготовки обучающихся к ЕГЭ по русскому языку



Попова Л.П., учитель русского языка и литературы

Сегодня образовательное пространство заполнено огромным количеством УМК и учебных пособий, и учитель свободен в выборе того или иного комплекта учебников, которые обязательно должны быть изучены, одобрены или рекомендованы к работе. Но порой в этих проверенных учебниках содержатся ошибки или описки, и учащимся приходится объяснять, что такое человеческий фактор. Чаще всего встречаются орфографические описки: на месте пропуска буквы стоит многоточие (мол, подумайте), а орфограмма-буква стоит рядом (мол, проверь себя). И учащиеся уже имеют установку: орфографическая зоркость – это не только умение видеть орфограмму, но и описку. И все чаще на уроках раздается: «А вот здесь неправильно напечатано…».

Что же тогда говорить об учебных пособиях, бесконтрольно издающихся и продающихся?

Тревогу вызывают пособия, предназначенные для подготовки учащихся к ЕГЭ, государственному тестированию. Складывается впечатление, что авторы этих изданий не всегда знакомы с теорией педагогических измерений (определением теста). А ведь существует целая наука, педагогическая тестология, призванная заниматься вопросами разработки тестов для объективного контроля подготовленности учащихся, ключевыми понятиями которой являются измерение, тест, содержание и форма заданий, надежность и валидность результатов измерения.

Чаще всего мы встречаемся с упрощенным восприятием понятия «тест» как простой выбор одного ответа из нескольких предложенных к вопросу. Многочисленные примеры таких, казалось бы, «тестов» легко найти в газетно-журнальной периодике, в различных конкурсах и в многочисленных книжных публикациях под названием «Тесты». Но это часто оказываются не тесты, а нечто внешне похожее на них.

Так, например, рабочая тетрадь по русскому языку для 5, 6, 7 классов Губернской Т.В., имеющая на обложке надпись: «Все уровни ЕГЭ. Анализ текста. Тестовые задания к основным учебникам. Задания А, В, С по всем разделам», оправдывает только «Анализ текста». В аннотации сказано: «Учитель сможет эффективно организовать текущий контроль знаний учащихся, заблаговременно готовить их к экзамену по русскому языку как в форме ЕГЭ, так и традиционному. Предисловие же гласит: «Рабочая тетрадь, которую вы держите в руках, поможет вам научиться анализировать текст с разных сторон…»

Вот и хочется сказать автору: « Определитесь: ЕГЭ или анализ текста. Это же разные понятия». И если педагог-специалист не может разобраться , что по содержанию представляет его пособие, то как же разобраться всем остальным, желающим активно готовиться к сдаче ЕГЭ.

Издательства в борьбе за рынок школьной учебной продукции пускают вход все средства. Когда видишь названия «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ за 30 занятий (ускоренный курс, уникальная методика, стопроцентный результат)» или «Все правила русского языка. 100% грамотность за 20 минут в день», хочется спросить: «Зачем нужны учителя? Давайте встретим первоклассников на Первый звонок, вручим им по такой книге (по каждому предмету, наверное, есть подобные издания) и встретим на ЕГЭ со 100% знаниями. Как вам такая школа будущего?»



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Сегодня образовательное пространство заполнено огромным количеством УМК и учебных пособий, и учитель свободен в выборе того или иного комплекта учебников, которые обязательно должны быть изучены, одобрены или рекомендованы к работе. Но порой в этих проверенных учебниках содержатся ошибки или описки, и учащимся приходится объяснять, что такое человеческий фактор. Чаще всего встречаются орфографические описки: на месте пропуска буквы стоит многоточие (мол, подумайте), а орфограмма-буква стоит рядом (мол, проверь себя). И учащиеся уже имеют установку: орфографическая зоркость – это не только умение видеть орфограмму, но и описку. И все чаще на уроках раздается: «А вот здесь неправильно напечатано…».

Что же тогда говорить об учебных пособиях, бесконтрольно издающихся и продающихся?

Тревогу вызывают пособия, предназначенные для подготовки учащихся к ЕГЭ, государственному тестированию. Складывается впечатление, что авторы этих изданий не всегда знакомы с теорией педагогических измерений (определением теста). А ведь существует целая наука, педагогическая тестология, призванная заниматься вопросами разработки тестов для объективного контроля подготовленности учащихся, ключевыми понятиями которой являются измерение, тест, содержание и форма заданий, надежность и валидность результатов измерения.

Чаще всего мы встречаемся с упрощенным восприятием понятия «тест» как простой выбор одного ответа из нескольких предложенных к вопросу. Многочисленные примеры таких, казалось бы, «тестов» легко найти в газетно-журнальной периодике, в различных конкурсах и в многочисленных книжных публикациях под названием «Тесты». Но это часто оказываются не тесты, а нечто внешне похожее на них.

Так, например, рабочая тетрадь по русскому языку для 5, 6, 7 классов Губернской Т.В., имеющая на обложке надпись: «Все уровни ЕГЭ. Анализ текста. Тестовые задания к основным учебникам. Задания А, В, С по всем разделам», оправдывает только «Анализ текста». В аннотации сказано: «Учитель сможет эффективно организовать текущий контроль знаний учащихся, заблаговременно готовить их к экзамену по русскому языку как в форме ЕГЭ, так и традиционному. Предисловие же гласит: «Рабочая тетрадь, которую вы держите в руках, поможет вам научиться анализировать текст с разных сторон…»

Вот и хочется сказать автору: « Определитесь: ЕГЭ или анализ текста. Это же разные понятия». И если педагог-специалист не может разобраться , что по содержанию представляет его пособие, то как же разобраться всем остальным, желающим активно готовиться к сдаче ЕГЭ.

Издательства в борьбе за рынок школьной учебной продукции пускают вход все средства. Когда видишь названия «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ за 30 занятий (ускоренный курс, уникальная методика, стопроцентный результат)» или «Все правила русского языка. 100% грамотность за 20 минут в день», хочется спросить: «Зачем нужны учителя? Давайте встретим первоклассников на Первый звонок, вручим им по такой книге (по каждому предмету, наверное, есть подобные издания) и встретим на ЕГЭ со 100% знаниями. Как вам такая школа будущего?»

Автор
Дата добавления 14.07.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров195
Номер материала 317277
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх