Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Как не стать жертвой преступления

Как не стать жертвой преступления

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Тема занятия: «Как не стать жертвой преступления».

Цель занятия:

1. Обсудить с учащимися проблему личной безопасности человека.

2. Развивать у ребят способность к размышлению, умению делать выводы.

Ход занятия

I. Вступление

- Жертвой каких преступлений могут стать дети? (ответы детей– мошенничество, ограбление, похищение)

I I. Рассказ учащихся о случаях преступления (из передач по телевидению, из газет, из жизни Каслей)

I I I. Учащиеся решают проблемный вопрос:

-Как должны поступать мальчики и девочки, чтобы не стать жертвами преступления?

IV Работа в группах

Ребята распределяются на 4 группы. Каждая группа получает свой конверт, на котором стоит большой вопросительный знак. Ситуации могут быть следующими :

-Ты остаешься один дома.

- Ты играешь во дворе.

-Ты возвращаешься из школы и заходишь в подъезд дома.

- Ты идешь по улице.

Анализ первой ситуации. Вопросы, которые необходимо обсудить с учащимися:

-Как надо поступить, если кто-то звонит в дверь?

-Нужно ли открывать дверь, если за дверью ты слышишь знакомый голос?

-Нужно ли открывать дверь, если за дверью ты слышишь незнакомый голос?

Как поступить, если человек представляются милиционером; работником телефонной службы, водопроводчиком?

-Какой номер телефона нужно набрать в трудной ситуации? (01,02,03)

-Как поступить, если кто- то ломает дверь или копается в замке (открыть окно и звать на помощь).

-Анализ сказки «Волк и семеро козлят».

-Анализ второй ситуации. Вопросы для обсуждения с учащимися:

- Можно ли демонстрировать кому– нибудь свои ключи?

-Где надо хранить ключи от квартиры?

-Можно ли пускать в дом малознакомого человека, даже если он общается или общался с твоими родителями.

-Можно ли рассказывать малознакомым людям, что есть в твоей квартире (приборы, техника и т. д.).

Анализ третьей ситуации. Вопросы для обсуждения с учащимися:

-Как поступи, если за тобой в подъезд заходит подозрительный человек?

-Нужно ли подходить к своей квартире, если перед ней на площадке стоят незнакомые люди?

-Как позвать на помощь?

-Куда нужно бежать, если тебя кто-то преследует? ( Бежать на улицу и кричать «пожар»).

-Как поступить, если подозрительный человек стоит возле подъезда? (пройти мимо своего подъезда и дождаться, когда к нему подойдут хорошо знакомые люди).

-Какой дорогой можно возвращаться домой? (открытой, освещенной, не уклоняться от маршрута).

Анализ четвертой ситуации.

Когда ты идешь по улице, ты можешь попасть в следующие ситуации:

А. К тебе подъезжает машина, и водитель просит показать, как проехать к какому- нибудь учреждению на этой улице;

Б. Тебя приглашают покататься;

В. Тебя обещают отвезти к родителям, которые, якобы, прислали за тобой машину

( родителям и ребенку необходимо иметь пароль семьи);

Г. Тебя пытаются силой посадить в машину;

Д. Тебя обнимают и гладят незнакомые люди.

-Как ты будешь вести себя в данных ситуациях?

-Нужно ли об этом рассказывать родителям?

V. Подведение итогов разговора.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров273
Номер материала ДВ-136907
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх