336608
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКак писать сочинение-рассуждение (25 задание ЕГЭ)

Как писать сочинение-рассуждение (25 задание ЕГЭ)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ (Задание 25, ЕГЭ, Русский язык)

Примерный план сочинения-рассуждения

  1. Формулировка проблемы.

  2. Комментарий проблемы.

  3. Определение авторской позиции по проблеме.

  4. Согласие с точкой зрения автора. Собственный тезис.

  5. Первый аргумент.

  6. Второй аргумент.

  7. Вывод.


КАЖДЫЙ ПУНКТ ВЫДЕЛЯЕТСЯ ОТДЕЛЬНЫМ АБЗАЦЕМ!!!


  1. ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ.

  1. Описательный способ.

Проблема+сущ. в Р.п.

Автор предлагает задуматься над вечной проблемой «отцов и детей».

  1. Вопросительный способ.

Как соотносится духовное и материальное начала в жизни человека и возможно ли их гармоничное сочетание? Об этой сложной нравственно-философской проблеме размышляет Ю.М. Нагибин – известный русский писатель.


Типовые конструкции

Какую роль играет…

Как влияет…

Что произойдет, если…

В чем выражается…

Что такое…

Какого человека можно назвать…

Какова главная функция…

Каковы причины…

Почему происходит что-либо…

Как связано что-либо с чем-либо…

Как достичь чего-либо…

Чем отличается что-либо от чего-либо…


Характер проблемы, оценочные слова: сложная, трудная, важная, серьезная, глубокая, интересная, острая, злободневная, актуальная, назревшая, животрепещущая.


Категории проблемы: философская, нравственная, нравственно-философская, этическая, общественная, экологическая.



  1. КОММЕНТАРИЙ ПРОБЛЕМЫ

Комментарий – это выборочный АНАЛИТИЧЕСКИЙ пересказ

Необходимо ответить на вопросы:

Как, на каком материале автор раскрывает проблему?

На чем автор заостряет внимание?

Какие аспекты проблемы рассматриваются в тексте?

Как выражено отношение автора к изображаемому?

Какие чувства и эмоции автора выражены в тексте?

Типовые конструкции:

Автор раскрывает проблему, рассказывая о…

В центре внимания автора…

Автор говорит о том, что…

Автор обращает внимание на…

Автор подчеркивает, что…

Автор отвергает (осуждает, иронизирует, одобряет, поддерживает)…

Автор доказывает (убеждает, приглашает к размышлению)…

Следует обратить внимание на мысль о том, что…

Автора волнует/тревожит…

Автор восхищается (удивляется)…

Автор не случайно упоминает (кого?что?)…

Заслуживает внимание высказывание…


ЗАБЫТЬ НАВСЕГДА ФРАЗУ: Автор показывает на примере…


  1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ.

В текстах публицистического стиля авторская позиция выражена НАПРЯМУЮ!

В текстах художественного стиля автор не дает прямой оценки действиям героев, не выражает явно своего отношения к ним. В таком случае, чтобы определить позицию автора, необходимо ответить (самому себе) на вопросы:

Как относятся к герою окружающие персонажи?

Как сказываются поступки героя на судьбах других героев произведения?

Положительные или отрицательные человеческие качества проявляются в поступках, словах, мыслях героя?


Средства выражения позиции автора

  1. Слова-маркеры: главное, самое важное, надо, нужно.

  2. Оценочная лексика: отличный, прекрасный, изумительный, безобразный, гадкий.

  3. Риторические восклицания

  4. Вводные слова: к несчастью, к сожалению, к всеобщей радости.

  5. Побудительные предложения.


Типовые конструкции

Автор считает, что…

Автор приводит нас к выводу о том, что…

Позиция автора, на мой взгляд, может быть сформулирована следующим образом…

Хотя позиция автора не выражена явно, однако логика текста убеждает нас в том, что…


  1. СОГЛАСИЕ С АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИЕЙ. СОБСТВЕННЫЙ ТЕЗИС.

Для формулировки собственного тезиса перечитайте внимательно 3-й абзац (авторская позиция) и перефразируйте его.

СПОРИТЬ С АВТОРОМ НЕ НУЖНО!


  1. АРГУМЕНТЫ

  1. Рациональные (логические): реальные факты, статистика, законы природы, официальные документы.

  2. Иллюстративные: конкретные примеры из жизни, примеры из худ.произведений,

  3. Ссылки на авторитет: цитаты из авторитетных источников, мнения выдающихся людей, пословицы, поговорки, афоризмы.


Типовые конструкции:

Вспоминается…

Приведу еще один пример, доказывающий справедливость высказанной мысли…

Подтверждением сказанному может служить следующий аргумент…

Стоит обратиться к воспоминаниям…

Во-первых… во-вторых… по мысли автора…



  1. ВЫВОД.

Можно отметить актуальность, общественную значимость проблемы.


ЛИТЕРАТУРА.

  1. Кушевич Т.А. Как грамотно написать сочинение на ЕГЭ. Самоучитель. М.: Педагогическое общество России, 2015.

  2. Заярная И.Ю. Русский язык: подготовка к ЕГЭ: литературные аргументы к сочинению. Ростов –на-Дону: Феникс, 2015.

  3. Сигов В.К. Итоговая аттестация: Выпускное сочинение. М.: Дрофа, 2016.

  4. Назарова Т.Н. ЕГЭ 2015. Практикум по русскому языку: подготовка к выполнению части 2. Тексты-аргументы. М.: Экзамен, 2015.

Общая информация

Номер материала: ДБ-387295

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.