Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Как подготовиться к экзамену по физике?

Как подготовиться к экзамену по физике?


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

ЕГЭ - это первый значимый жизненный экзамен, от результата которого многое зависит. Как вы относитесь к нему? Скорее всего, со страхом. Разберемся. Школьная программа, по силам всем ребятам, но не у всех хватает воли и самодисциплины. Большинство учеников в первую очередь просто не могут заставить себя учиться. Но мы не можем отменить экзамен, сдавать всё равно придется! Поэтому отбросим страх и лень и подумаем, как взяться за подготовку.

Советы ученику.

1. Материалов для подготовки сегодня великое множество. Нужно иметь несколько пособий. Это позволит организовать подготовку наиболее рациональным способом.

2. Многим школьником сложно заставить себя работать. Очень действенным способом организоваться является составление плана. Он не обязательно должен быть подробным и строгим. Например, на первых порах достаточно будет определить для себя: "3 часа в неделю на подготовку"! - и отработать эти часы.

4. По ходу подготовки фиксируйте результаты. Это позволит не просто значительно увеличить продуктивность подготовки - вы будете целенаправленно устранять пробелы и вникать в те моменты, которые вызывают затруднения. Лучше для этой цели завести отдельную тетрадь.

5. Обязательно уделите достаточно времени простым заданиям! Заработать 1 балл на решении сложной задачи труднее, чем на простой. Когда вы будете близки к уверенному выполнению простых заданий, переходите к сложным.

6. Занимайтесь систематически, засекая время. Несколько раз сдайте пробный экзамен.

Если вы примите предстоящий экзамен, проникнитесь его значимостью и направите свои силы на подготовку, то экзамен принесет вам успех!

Советы для учителя.

1. Первое что необходимо сделать, это научить ученика выводить неизвестные величины из формул. На это уходит достаточно большое количество времени.

2. Следующим шагом надо проверить знание формул. Если ученик с трудом запоминает формулы, предложите ему первое время решать варианты тренировочных заданий со «шпаргалкой», где выписаны все формулы. Решая, он запомнит их лучше.

3. Выполнив задания, ученик отмечает правильные и неправильные ответы, занося их в таблицу №1. После решения нескольких вариантов можно провести анализ результатов. В таблице хорошо будет видно, по каким темам ученик затрудняется, а какие вопросы знает отлично. Учителю следует вернуться к теоретическим основам этих заданий. Затем разобрать все ошибки индивидуально с каждым учеником. Продолжить решение вариантов и сравнить результаты. Если есть необходимость, то ещё раз повторить с учеником вопросы, вызывающие затруднения.

4. В таблицу №2 учитель заносит результаты контрольных срезов, и вмести с учеником, смотрят, есть ли прирост в баллах. Такая работа позволяет активизировать ученика, вызывая у него желание, улучшить свой результат.

Таблица №1. Для ученика.

вариант

1

2

3

4

5

















23

1

-

+

-

-

+


















2

-

+

+

-

+


















3

-

+

-

-

-


















4

-

+

+

+

-


















№….

























5. Считаю необходимым проведение консультаций в течение года. Контроль над посещением учащихся – обязателен. В этом вам могут помочь классные руководители, администрация школы и родители.

Таблица №1. Для учителя.

Фамилия ученика.

Число первичных баллов. Вариант.

Число первичных баллов. Вариант.

Число первичных баллов. Вариант.

Число первичных баллов. Вариант.

Петров

7

12

13

19

Иванов

12

16

23

25



5. Считаю необходимым проведение консультаций в течение года. Контроль над посещением учащихся – обязателен. В этом вам могут помочь классные руководители, администрация школы и родители.

6. Если в школе есть профильный класс по физике, то результаты экзамена будут выше. Ученики должны быть мотивированы на более глубокое изучение предмета. Сравним средний балл, полученный на ЕГЭ по физике учениками общеобразовательного класса и профильного.

Год

Общеобразовательный

Профильный

2006-2007

41

-

2007-2008

-

53,5

2010-2011

43

-

2011-2012

43,5

49

2012-2013

-

55,1



Из таблицы хорошо видно, что средний балл выше у учеников профильных групп.

Не стоит ругать или бояться ЕГЭ и ОГЭ, я советую вам заниматься, и вы поймете, что получить хороший результат не только реально, но и не сложно.




Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров371
Номер материала ДВ-292053
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх